楊梅的作文300字

精選楊梅的作文300字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的楊梅的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

楊梅的作文300字 篇1

　　奶奶家有鮮嫩可口的楊梅。

　　楊梅山就像一條龍，綠樹是龍的顏色━━綠色的龍。樹上的楊梅就像天然綠衣上紫色的點(diǎn)綴。

　　夏天，楊梅樹下是涼爽之地。當(dāng)太陽(yáng)照下來(lái)，那綠葉為我們擋太陽(yáng)，是我們的天然遮陽(yáng)傘。那綠色的草地就像家里的地毯，可以打撲克牌、可以下棋、可以做游戲。樹上的楊梅紫的有點(diǎn)黑，只要輕輕一咬，鮮紅的汁水就會(huì)像血一樣流出來(lái)，有點(diǎn)酸，更多是甜，這些楊梅會(huì)讓你越吃越帶勁。

　　楊梅成熟后，人們要忙起來(lái)，小鳥也要忙起來(lái)，人們忙的是摘楊梅，小鳥忙的是偷吃樹上的楊梅。當(dāng)人們走開時(shí)，小鳥便飛過(guò)來(lái)，東張西望，看看周圍沒有人，找又黑又甜的楊梅，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，馬上飛過(guò)去就啄，津津有味地吃了起來(lái)；當(dāng)小鳥看到有人時(shí)，就會(huì)像箭一樣飛走，你說(shuō)小鳥機(jī)不機(jī)靈？

　　楊梅山里真好玩。

楊梅的作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在浙江，我愛家鄉(xiāng)的楊梅。

　　細(xì)雨如絲，一顆顆楊梅樹貪婪的'吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片嫩綠的葉子在細(xì)雨中歡笑著。

　　端午節(jié)了之后，楊梅樹上掛滿了圓圓的果子。

　　楊梅是圓圓的，和龍眼差不多大小，身上長(zhǎng)著小刺，等楊梅漸漸張熟了，以前比較硬的刺也漸漸軟了、平了。摘一個(gè)放在嘴里，舌頭碰到那軟軟的、平滑的刺時(shí)，使人會(huì)感到柔軟而細(xì)膩。

　　楊梅以前是淡紅的，然后變成深紅，最后都幾乎要變成黑色了，那不是真的黑了，而是因?yàn)閷?shí)在是太紅了，所以看起來(lái)像黑的。

　　沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了的楊梅甜津津的，吃了一個(gè)又會(huì)想再吃第二個(gè)，使人越吃越愛吃。有一次，我吃楊梅吃得太多了。吃飯時(shí)，奶奶給我夾了一塊豆腐，我把豆腐放在嘴里，這下好啦，吃了太多楊梅豆腐咬不動(dòng)了。所以我只好等會(huì)兒才吃飯。我才知道，楊梅雖然已經(jīng)熟透了，酸味還是有的，吃了楊梅再吃其它東西，才會(huì)知道牙齒已經(jīng)被酸倒了。

楊梅的作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在臨海，我這里的楊梅可好吃了。

　　有一次，我和我同學(xué)約好一起去山上摘楊梅，我爬到一半就聞到了楊梅的味道了，爬到山頂，一個(gè)個(gè)楊梅都成熟了，我摘了一個(gè)又黑又大的楊梅，一嘗，可好吃了，又酸又甜的。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，開始，楊梅遍體生著小刺，成熟以后，這些小刺就變圓了，變平了，也變軟了。

　　我們臨海楊梅最好的是東魁楊梅。個(gè)頭大，甜汁多，可好吃了，如果媽媽和爸爸能帶我吃東魁楊梅那就好了。

　　有一次，我阿姨送我一箱的楊梅，上面寫著東魁楊梅，我一下子跑到阿姨面前說(shuō)：“這楊梅是送給我的嗎？”阿姨說(shuō)：”是的“，我急忙拿來(lái)剪刀，把膠布剪開，一嘗，真好吃。我下子就吃了十多個(gè)，等到吃晚飯的時(shí)候，我的牙齒竟被酸倒了，連咬豆腐都覺得酸。

　　我終于吃到東魁楊梅了。

楊梅的作文300字 篇4

　　我家院子里有一棵楊梅樹，它枝干不粗也不太高，蓬蓬松松，綠色的樹葉呈橢圓形。只要微風(fēng)輕輕一吹，他就搖動(dòng)身子，發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　春末夏初，我總能看到楊梅樹上結(jié)滿像綠豆大小的楊梅。它們躲在綠葉中間，像一個(gè)個(gè)探著頭的小寶寶。楊梅隨著時(shí)間的流逝漸漸長(zhǎng)大，由青綠變成紅色。

　　盛夏，楊梅就成熟了，茂盛的綠葉中，一個(gè)個(gè)紅彤彤的又大又圓的楊梅，多像女孩害羞的小臉��！我隨手摘了一顆紅得很鮮的楊梅塞進(jìn)口里，哇，酸味兒理有一絲絲的添。我又摘了一顆紅得發(fā)黑的楊梅，小心地吃起來(lái)，這回可不一樣，它反倒是甜味兒里有一絲絲的酸。

　　楊梅成熟后，家里人和我一樣，一有空總是來(lái)到楊梅樹下，悠閑地摘一顆楊梅放進(jìn)口里，品嘗著楊梅樹給我們?nèi)�家�(guī)��?lái)的快樂(lè)。

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