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      2. 智慧作文300字

        時(shí)間:2022-05-26 11:17:24 300字 我要投稿

        關(guān)于智慧作文300字八篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的智慧作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于智慧作文300字八篇

        智慧作文300字 篇1

          我的這個(gè)校園是一個(gè)友愛(ài)、和平、快樂(lè)、智慧的校園,它就是二七區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。

          我們學(xué)校的校門(mén)只要到了點(diǎn)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),放學(xué)時(shí),最后老師和同學(xué)們?nèi)绻甲吡,校門(mén)上的傳感器就會(huì)掃描全校,確定空無(wú)一人了校門(mén)才會(huì)關(guān)閉。教學(xué)樓是紅藍(lán)相間的,教學(xué)樓的走廊中全是同學(xué)們的作品和老師的照片。教室里也煥然一新,椅子可以根據(jù)你的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié),桌子也是。之前的課本都變成了平板,里面有各種下載好的科目,這樣同學(xué)們就不用背著大書(shū)包來(lái)回跑了。

          我們小孩有一些小矛盾就會(huì)打起來(lái),為了應(yīng)付這種情況,校長(zhǎng)辦公室里就安了一個(gè)傳感器,它可以偵測(cè)到哪里有同學(xué)打架,并會(huì)調(diào)整周圍的監(jiān)控,這樣,監(jiān)控就會(huì)把他們的“惡行”錄下來(lái)了。兩個(gè)人到了老師辦公室的話,老師就可以直接判斷對(duì)錯(cuò),處罰那個(gè)同學(xué)了,節(jié)省了老師的時(shí)間。

          操場(chǎng)也有了很大的變化,安裝上“自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)”。跑道下面藏有棉花,只要有同學(xué)要摔倒,預(yù)判系統(tǒng)就會(huì)在那個(gè)同學(xué)要摔倒的地方自動(dòng)彈出棉花,這樣同學(xué)們就不會(huì)受傷了。旁邊的籃球場(chǎng)也是如此。

          這就是我熱愛(ài)的校園,充滿智慧,我希望它永遠(yuǎn)佇立在這里。

        智慧作文300字 篇2

          我有一個(gè)智慧校園,我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。走進(jìn)我們的智慧校園,一眼就看到了個(gè)大操場(chǎng)。在接下來(lái)就是正朝校門(mén)的國(guó)旗,每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位學(xué)生踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。

          再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!

          參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一行是五十米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,他們都能跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在竊竊私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

          我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪。

        智慧作文300字 篇3

          我的智慧校園,位于河南省鄭州市金水區(qū)經(jīng)七路,在經(jīng)七路與緯五路交叉口向南90米路東邊。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是樹(shù)立在兩邊的宣傳牌,這就是我們的文化長(zhǎng)廊,宣傳牌里是我們學(xué)校出了名人的校友解釋,其中就有,世界乒乓球冠軍,鄧亞萍,她是我們河南人的驕傲,文化長(zhǎng)廊的前面,是一個(gè)小池塘,池塘里種的有荷花,池塘里面有幾條小魚(yú),它們每天就在里面快樂(lè)的游來(lái)游去的,魚(yú)池上面有一坐雕塑,文化長(zhǎng)廊的右邊,是一個(gè)小花園,花園里面的花開(kāi)的五顏六色的非常好看,沿著林蔭小道就是我們的大操場(chǎng)了,操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái),和鋪著紅色的橡膠跑道,踩上去軟軟的,就是摔倒了也不會(huì)疼,因?yàn)橛玫亩际黔h(huán)保材料,能保護(hù)我們的安全,

          智慧校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專心讀書(shū)的,有寫(xiě)作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。

          我愛(ài)我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng)!它使我快樂(lè)!

        智慧作文300字 篇4

          我有一個(gè)美麗且又智慧的校園。從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)已經(jīng)有五年多的回憶了。這些年里讓我完全認(rèn)識(shí)了這個(gè)校園。從入隊(duì)儀式到我們?yōu)樾律鷰Ъt領(lǐng)巾,全都是在這個(gè)智慧校園里發(fā)生的。

          你從西邊向東走左拐彎后向右看,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的東邊有一個(gè)陶藝吧,是我們做陶藝所在的.地方。教學(xué)樓的南邊是一個(gè)足球場(chǎng),也是一年級(jí)大課間的活動(dòng)的地方。我們還有一個(gè)大操場(chǎng)。場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)一側(cè)還有一片樹(shù)、有花、有陰涼地的一排。我們體育課解散后大部分學(xué)生都在那里休息,非常舒服。

          我們的校園不僅給我們帶來(lái)了舒服,還帶來(lái)了智慧和歡樂(lè)。

          你早晨走進(jìn)我們的校園就會(huì)聽(tīng)到整整齊齊地朗讀聲。在足球場(chǎng)的右側(cè)你會(huì)看到一些對(duì)身體有健康的小知識(shí)和一些足球明星的簡(jiǎn)介。

          你在后兩節(jié)課時(shí)你會(huì)聽(tīng)到“哈哈”的歡笑聲。對(duì)于我們歡樂(lè)的課有:體育、體健、啦啦操、美術(shù)、音樂(lè)、信息、書(shū)法、省情與禮儀……你會(huì)聽(tīng)到我們的歡樂(lè)的笑聲。

          這就是我的智慧校園、快樂(lè)校園。即使我畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記這所學(xué)校,應(yīng)為它給我了六年的智慧和歡樂(lè)。

        智慧作文300字 篇5

          去年暑假,我和姐姐在鄉(xiāng)下,捉到了只青蛙。

          起初,我在書(shū)上看到小青蛙嗎,就像捉一只來(lái)看看。晚上,我和姐姐尋著蛙鳴,在稻田里抹黑捉青蛙“捉到了!捉到了!”姐姐大叫一聲!芭叮(lái)了!來(lái)了!”。

          但我看見(jiàn)青蛙時(shí),不是發(fā)出聲聲贊嘆:它那綠綠的上衣,白白的肚皮,還有那圓鼓鼓的大眼睛,都深深的迷住了我,時(shí)不時(shí)“呱!呱!”叫了幾聲,這就更萌了!“wow!”我和姐姐齊聲喊了出來(lái)。

          這幾天,我開(kāi)始精心料理這只青蛙!斑祝俊,怎么會(huì)這樣呢?青蛙坐在石頭上,看見(jiàn)一只蚊子,就迅速跳過(guò)去,吐出大舌頭,吃掉它,而我貼在它面前的文字貼畫(huà),它看都不看,幾只都是這樣!

          后來(lái),我知道了青蛙只能看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的東西,人們還根據(jù)青蛙做出了電子蛙眼呢!

          所以,小動(dòng)物也是有著大智慧的。

        智慧作文300字 篇6

          大家好,我在小學(xué)上四年級(jí)學(xué)校里有個(gè)教學(xué)樓,第一樓有兩個(gè)教室,教室里有同學(xué)在學(xué)習(xí),二樓里有三個(gè)教室,教室里有同學(xué)在學(xué)習(xí),我的學(xué)校名字就是石道鄉(xiāng)第五小學(xué)。

          校園里有發(fā)過(guò)梧桐樹(shù)和花壇。第二天在上我和哥哥一起走上花壇,哥哥說(shuō)真美麗,我說(shuō)學(xué)校是我們的家好了。有花有小紫檀花和五顏六色的花,真美麗真美味,味是熟的葡萄味。

          第三天,我和哥哥走進(jìn)教室,教室里有老師和同學(xué)們,我和同學(xué)們關(guān)系很好,有我和哥哥的好朋友李夢(mèng)洋。

          第四天,語(yǔ)文老師安排我們寫(xiě)作文,作文的名字叫“我們的智慧校園”。

          第五天,老師說(shuō)在家的生字一個(gè)字寫(xiě)兩邊,英語(yǔ)老師說(shuō),一天一個(gè)短文。

          又上學(xué)了,我和哥哥看了一眼老師,老師說(shuō):“我們家的哥哥表現(xiàn)好”。老師說(shuō)羅文博要好好學(xué)習(xí)。

          在我的智慧校園里我要好好的學(xué)習(xí),努力向上為國(guó)家爭(zhēng)光。

        智慧作文300字 篇7

          大家都聽(tīng)過(guò)買(mǎi)櫝還珠的故事吧,如果把我們每個(gè)人都比作一顆珍珠的話,外表只是包裝珍珠的那個(gè)盒子,即使再漂亮經(jīng)歷幾年,幾十年后盒子也會(huì)變得腐朽。

          在我四年級(jí)的時(shí)候,總是覺(jué)得自己長(zhǎng)得不好看,正因如此,總是心情不好,不管在家還是在學(xué)校,我動(dòng)不動(dòng)就唉聲嘆氣,發(fā)脾氣,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這種變化,經(jīng)過(guò)溝通了解了我的心事。

          媽媽知道我最佩服主持人董卿了。于是媽媽像閑聊似的問(wèn)我:“你告訴媽媽,你最佩服董卿阿姨什么呢?”我想了想說(shuō):“我覺(jué)得董卿阿姨很漂亮!

          “除此之外呢?”

          “我覺(jué)得董卿阿姨身上有一種特殊的氣質(zhì),特別吸引我,但我說(shuō)不清楚那是什么!

          “是自信,也是智慧,董卿阿姨對(duì)什么事情都是滿懷著自信用百分百的努力去做,所以他才能取得今天的成功。”

          從那時(shí)起,我不再那么注重自己的外表了,逐漸變得自信起來(lái)。

          容貌亦變,再美的女生總會(huì)有老的時(shí)候,等年紀(jì)大了容貌變了,還談什么漂亮?智慧就不一樣了!不管什么時(shí)候,它總能凈化我們的心靈,是我們快樂(lè)的源泉。

        智慧作文300字 篇8

          我們的校園四季都非常美麗,我們的校園還充滿了智慧。

          春天,校園里充滿了歡笑聲,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌,同學(xué)們背著書(shū)包開(kāi)心的上學(xué)。小草們突出了土面,小花綻開(kāi)了笑臉,還能聽(tīng)到學(xué)生的讀書(shū)聲。

          夏天,柳樹(shù)彎下了腰,炎熱的天氣使同學(xué)們無(wú)精打采的,許多同學(xué)都在買(mǎi)冰棒吃。夏天的校園里,同學(xué)們讀書(shū)的時(shí)候,校園里非常安靜,好像在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。

          秋天,銀杏樹(shù)上掛滿了金色的樹(shù)葉,許多樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí),看上去酸甜可口。有時(shí),會(huì)下秋雨,校園里就像是童話世界。下課了,好多同學(xué)都在撿樹(shù)葉,然后把撿來(lái)的樹(shù)葉做成樹(shù)葉標(biāo)本。

          冬天來(lái)了,下雪了,校園里的東青樹(shù)上像是穿了一件白色的大衣,美麗的雪花落了下來(lái),接到手上涼涼的,不一會(huì)兒就化成了水了。雪過(guò)后,校園里一片白茫茫的。體育課上,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩的非常開(kāi)心。我最喜歡的是打雪仗,找?guī)讉(gè)人,帶上手套,先分兩組,每組3個(gè)人,先做一些雪球然后開(kāi)始打雪仗,如果誰(shuí)被雪球打到,就退出游戲。

          這就是我美麗的智慧校園。

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