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有關(guān)猴子作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的猴子作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
猴子作文300字 篇1
一天,天氣晴朗,萬里無云,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的.小島上摘又大又甜的桃子。
他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點(diǎn)陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里,坐了上去,不一會(huì)兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向?qū)γ娴男u劃去。
雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個(gè)“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個(gè)洞。
洞砸的越來越深,越來越大,河里的水涌上來了,皮皮說:“快堵。】於伦!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們在水里掙扎了好久,并且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀!边好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。
猴子作文300字 篇2
在茂密的森林里,居住著各種各樣的動(dòng)物,一直以來它們生活得十分平靜。但是有一天,宙斯來到了這里,并通知?jiǎng)游飩冋f:“在所有的動(dòng)物里,我要選出最可愛的動(dòng)物的孩子,并送給它一個(gè)寶貝!
動(dòng)物們紛紛回到家中,把自己的孩子梳洗一番。盡力讓孩子顯得干凈漂亮。然后它們帶著自己的孩子,紛紛來到宙斯面前,請宙斯看自己的孩子。小獅子全身毛茸茸的,睜著水汪汪的眼睛,可愛極了;小梅花鹿雖然還沒有角,但毛色順滑,大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),也非?蓯邸
大家都說自己的孩子最可愛,這讓宙斯沒法兒評選了。
“宙斯!您還沒看過我的孩子呢!”一只猴子從動(dòng)物中間擠進(jìn)去,把它的孩子拿給宙斯看。
大家一看這只小猴子,扁扁的鼻子,渾身光光的,臉上皺巴巴的,丑死了。大家笑了起來,說道:“這么丑的孩子,還敢來?”
“我不知道宙斯會(huì)不會(huì)把寶貝發(fā)給我的孩子!焙镒诱f,“但在我這個(gè)母親的眼中,這只小猴子是最可愛的。”
宙斯被感動(dòng)了,說:“猴媽媽說得對,這次評選取消!”
動(dòng)物們歡呼起來!
對呀!只要你是一個(gè)孩子,不管美、丑,母親都是最最愛你的一個(gè)人了,大家有過冤枉媽媽不愛自己的時(shí)候嗎?
猴子作文300字 篇3
一天,天氣晴朗,熊和小猴一起到公園玩。他們經(jīng)過一條小河,小熊在橋上走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),而小猴卻一會(huì)兒摸摸頭,一會(huì)兒抬抬腳,一會(huì)兒翹翹尾巴,心想:瞧瞧我藝高“猴”膽大。小熊看見了對小猴說:“小猴,過橋時(shí)要注意安全,不然會(huì)掉下河的。”小猴一聽,臉一紅,立刻走的比小熊還規(guī)矩。
他們到了公園,公園里有一個(gè)小亭子,亭子前面有一個(gè)清澈的水池,水池周圍的紅、黃、白、紫……五顏六色的花朵,亭子后面有一排翠綠的樹,上面有幾只小鳥在唱?jiǎng)尤说臉非利悩O了!他們玩累了坐在小亭子里,小猴心想:把名字留下來多好。想完,它拿著毛筆爬上柱子,尾巴繞著柱子,腳一夾,寫下“孫小圣以此一游”七個(gè)大字。小熊對它說:“不能在柱子上亂寫。人人像你一樣公園還美嗎?”小猴一聽,立刻說:“我再也不這樣了!闭f完。用手帕把字擦了。
以后,它再也不亂寫亂畫了。
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