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      2. 黑板作文300字

        時(shí)間:2022-04-07 19:19:45 300字 我要投稿

        【必備】黑板作文300字7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的黑板作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】黑板作文300字7篇

        黑板作文300字 篇1

          昨天出黑板報(bào),是我這周印象最深刻的事。

          下午放學(xué)時(shí),老師說:“勞動(dòng)節(jié)快要到了,校長要求每班都出一期跟勞動(dòng)節(jié)有關(guān)的黑板報(bào)。誰愿意出的?”“我!我!”我們都爭先恐后地舉起手。于是,老師就安排我、周易、戴安琪等幾個(gè)新手來出。

          我和他們構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終于“出世”了。我們先在黑板頂部寫了“我為勞動(dòng)做貢獻(xiàn)”七個(gè)大字。接著,在黑板中央畫了兩只可愛的海寶,再配上兩行關(guān)于它的簡介。這時(shí),周易突發(fā)奇想說:“你們看,這兩只海寶如果去掉眼睛和嘴巴,那就成了英文大寫字母A了!”我們仔細(xì)一看,還真有點(diǎn)像呢!

          我們幾人畫圖的畫圖,寫字的寫字,涂色的涂色,忙得不亦樂乎!我才寫了幾個(gè)字,手就酸死了,心想,“我才寫了這幾個(gè)字,手就累了,如果我當(dāng)老師,天天寫這么多字,手骨頭不散架才怪呢!”

          經(jīng)過大家的努力。黑板報(bào)很快就出好了。大家看著自己辛勤的勞動(dòng)成果。心里甜滋滋的,高興無比!

          黑板報(bào),我的最愛!

        黑板作文300字 篇2

          “都八點(diǎn)半了,老師怎么還沒來?”我們坐在座位上焦急地等待著。班里都鬧翻天了,玩得玩,吵得吵。

          “老師在樓下,快來了!”一位同學(xué)喊道。大家趕忙坐好,教室里有了片刻寧靜。

          一位同學(xué)忽然在黑板上寫了五個(gè)花體字——“老師您遲到了!!”還在旁邊為老師畫像,棕色的卷發(fā),戴著一雙眼鏡,高高的鼻梁特別突出。下面還特別標(biāo)明——“張老師”。最后寫上“全班同學(xué)”。

          另一位調(diào)皮的男生還在黑板上用草體添上一句話——“老師遲到,不可原諒,嚴(yán)厲處罰!苯又谶@句話邊上畫個(gè)吊死鬼的樣子。天!他也太大膽了,太出格了吧!不怕挨揍嗎?

          “大家躲在桌底下,等老師驚訝時(shí),跳出來說:‘老師好!’”一位同學(xué)提議!昂!”全票通過,這可真有趣,我還頭一回捉弄老師呢。

          大家各自縮在桌底下,屏息凝視,等待老師……

          這時(shí),老師大步流星地走進(jìn)教室,望瞭望黑板,忍不住“哈哈”大笑。“同學(xué)們跑哪去了?”老師驚奇地問道。“老師好!”我們從桌子底下蹦出來,異口同聲地喊道。

          “這幾個(gè)小鬼!崩蠋熜χ肛(zé)道!澳銈儎e胡鬧哦,老師今天有點(diǎn)急事來遲了,抱歉了!”“哈哈,哈哈……”一陣哄堂大笑,老師也笑了。

        黑板作文300字 篇3

          老師的講臺(tái)桌上,放著幾支粉筆和一塊黑板擦,驕傲的粉筆總是瞧不起黑板擦,專門用尖刻的話說黑板擦這里不好,那里不好。

          “你能寫出漂亮的字嗎?黑板擦!”粉筆傲慢地問。

          “不能,粉筆兄弟!焙诎宀撂撔牡鼗卮。

          “我就猜到你不能,你這個(gè)灰不溜秋的東西!狈酃P輕蔑地說。

          “我的確不能寫出蒼勁有力的字,但是我可以擦去黑板上不要的字。”黑板擦爭辯說,“我們生來就是為老師和同學(xué)服務(wù)的,并不是來這里吵架的。說到擦黑板,我可以你卻……”

          “閉嘴!”粉筆氣得火冒三丈,暴跳如雷,“你怎么敢和我比較低,我可比你這什么東西都不是的要好100倍!‘

          ”何必這樣說呢?“黑板擦說”,“我們應(yīng)該和睦相處,不要吵!薄昂湍氵@臟兮兮的東西在一起,我感到羞愧!”粉筆說。

          黑板擦不搭理粉筆。

          時(shí)間一天天過去,粉筆在老師的手中變得越來越短,最后變成了一個(gè)粉筆頭,老師握不住粉筆頭了,于是,就用一眨眼的功夫把粉筆頭扔到了垃圾筒里,而黑板擦呢,靜靜地躺在講臺(tái)桌上,繼續(xù)為老師和同學(xué)服務(wù)。

        黑板作文300字 篇4

          第二節(jié)課是語文課,周永老師正在用粉筆“唰唰”的寫著字,老師正想拿黑板擦擦一個(gè)字,突然發(fā)現(xiàn)黑板擦“失蹤”了!老師一彎腰,發(fā)現(xiàn)黑板擦掉在地上“解體”了!周永老師保證下課會(huì)為黑板擦“做手術(shù)”。

          下課了,好奇的同學(xué)三步并作兩步的跑到了“手術(shù)臺(tái)”(講臺(tái))邊,圍了個(gè)里三圈,外三圈,搞的水泄不通。周永老師今天正好穿了個(gè)白襯衫,老師拿了個(gè)白紙,在上面寫了一排字—主刀醫(yī)師—周永。旁邊同學(xué)笑的前仰后合。只見“主刀醫(yī)師”手腳麻利的將“病號(hào)”合在了一起,用膠布粘了一圈,手術(shù)就算做好啦!不過,“主刀醫(yī)生”又將“病號(hào)”推進(jìn)了“ICU ”(教師辦公室),說要“住院觀察”一節(jié)課,我和同學(xué)們都疑惑不解,希望馬上到第四節(jié)課……

          第四節(jié)課終于到了,“主刀醫(yī)師”把“病號(hào)”拉來了,原來,“主刀醫(yī)師”在“病號(hào)”身上畫了個(gè)笑臉,好像在說:“哈哈,謝謝你們就了我,以后要包護(hù)好我哦!”同學(xué)們哄堂大笑。

          哈哈,黑板擦終于“復(fù)活”了!

        黑板作文300字 篇5

          提起我就不由自主的想起你在黑板前忙碌的胖胖的身影。

          依稀記得八年級(jí)下冊(cè)第一次見到你時(shí),齊耳的波波頭,長的可萌呢!臉上總帶著微笑。聽同學(xué)說你就是來帶我們班的新英語老師,英語過了六級(jí)呢!但看你樣子也就剛二十出頭,大不了我們幾歲。

          后來隨著時(shí)間的推移,我也漸漸改變了對(duì)你的看法,你總是盡力照顧每一個(gè)同學(xué),沒有優(yōu)生和差生的區(qū)別。還記得有一段時(shí)間我特別皮,班主任也管不了我,便把我編到最左的角落里,在這里我可算體會(huì)到了什么是前途渺茫!因?yàn)楦究床坏阶钣疫叺暮诎,?huì)反光。你為了照顧坐在角落里的同學(xué),每次都寫中間的兩塊黑板,又加上你一般是兩節(jié)連上,你講得又很仔細(xì)。

          你在我們心中良師益友,我們的心事都會(huì)向你傾訴。你也會(huì)給我們最好的幫助,為我們排憂解難。

          你從來不會(huì)像其他老師一樣板起臉,一副“唯我獨(dú)尊”的樣子。你永遠(yuǎn)是一副笑瞇瞇的樣子,似乎從來不會(huì)生氣。有幾次你為了管我們班,把自己嗓子都喊啞了,但你從來不會(huì)責(zé)怪我們,含片“金嗓子”繼續(xù)上課。每每看到這樣子,我們心里也過意不去,一旦班上吵了,我們也自然會(huì)說說他們。

          現(xiàn)在,我腦子里總會(huì)想起你在黑板前忙碌的身影。

        黑板作文300字 篇6

          今天老師叫我們辦黑板報(bào),我叫了幾個(gè)同學(xué),我們分了幾個(gè)小組,第一組設(shè)計(jì),第二組畫圖,第三組寫字,我負(fù)責(zé)畫畫。

          設(shè)計(jì)的時(shí)候想一想主題,主題是保護(hù)環(huán)境,我們找了一個(gè)有花有草的版面,開始畫圖了,先畫草地。我畫了一次,沒畫好,第二次也沒畫好,我泄氣了。老師鼓勵(lì)我:“慢慢畫,別泄氣!蔽耶嬃艘淮斡忠淮危K于畫滿意了。我按照這個(gè)方法,畫出了自己滿意的畫,這樣畫就畫好了。

          開始寫字了,寫字組的同學(xué)找了一寫關(guān)于環(huán)保的諺語,名言,這些。他們一次沒寫好,二次也沒寫好,我照著我的方法,給他們說,“要有耐心,誰都有第一次嘛!慢慢地,他們?cè)綄懺胶谩?/p>

          他們邊寫邊聊天,大家都高興得不得了。

          終于,黑板報(bào)辦好了,我們望著黑板心想:我們第一次就辦得這么好,以后也一定會(huì)越辦越好?墒寝D(zhuǎn)頭一想,可別驕傲,一定要謙虛。

          我們看著黑板,心里美滋滋的`。

        黑板作文300字 篇7

          我們教室里有什么呢?我們教室里有粉筆、黑板、椅子、窗戶、門、桌子、電風(fēng)扇……,其實(shí)黑板和粉筆是老師的朋友,因?yàn)槔蠋熋刻於家盟麄儯裉煳覀円埠退麄冏雠笥。我們教室前后各有一塊黑板,就像雙胞胎一樣,他們都穿著墨綠色的衣服。

          我們量了量他們的寬度,先請(qǐng)一個(gè)1米3的小朋友,把手張開量了三次,多10厘米,所以他的腰圍寬4米,又量了量他的身高,用了一個(gè)24厘米的尺子,量了五次,所以他的身高是1米2,我想如果他是一個(gè)人的話那就太丑了。黑板的下方有一排銀色的黑板槽,黑板槽里有密密麻麻的粉筆灰,粉筆灰像洗衣粉,還像沙子,里面還有粉筆頭,有長的,有短的,黑板槽就像黑板的飯兜。

          粉筆住在四四方方的房子里,長8厘米,寬5厘米,高7厘米,上面刷著白和天藍(lán)色的油漆,這么小的房子,我猜是16枝,我好想打開看一看啊!我來數(shù)一數(shù)吧,有34枝,比我猜的要多,最長的有7厘米,和房子差不多高,最短的有5毫米,像鉛筆上的橡皮,有20個(gè)穿白衣服的,有14個(gè)穿彩色衣服的。

          我們要愛護(hù)他們,不能隨便亂扔粉筆,臟了要用手弄干凈,掉地了要撿起來,伴我學(xué)習(xí),伴我成長。

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