【實(shí)用】矛盾作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的矛盾作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
矛盾作文300字 篇1
籽伊她很愛笑也很愛哭，每一次別人說話她就插嘴說一些好笑的話題，我和陳樺都笑了一時(shí)半會(huì)都停不下來， 還是笑開了花。她哭的時(shí)候我們就安慰她，哭了幾聲還是不停，過了十分鐘還是沒停下來，再過五分鐘她才停了下來，她開始哭的時(shí)候比較大聲。
我們?cè)谶h(yuǎn)處聽到了她哭了好幾聲，我們就急急忙忙的跑了過去安慰她。她每一次哭有可能被一直跟陳思宇玩的貞儀偉弄的。她就會(huì)打電話跟媽媽說我要回家就回家了。等陳籽伊回家了我就下樓跟陳思宇和貝貝還有貞儀偉玩的。在9點(diǎn)半的中間那個(gè)陳思宇摘了幾十片的樹葉，好像有的是淺色，深色，還有點(diǎn)淡色的樹葉。從天空撒下來她站的地方比較高我站的地方比較矮。
從天而降真的很美很美美麗極了。沒過一會(huì)就會(huì)家了。到了晚上陳籽伊叫我下樓玩。那時(shí)候我去買面包了，是我爸爸接的電話我爸爸說陳籽伊在樓下的沙地，我買面包回來時(shí)我就聽見陳籽伊叫我。我就像飛速一樣跑過去等一會(huì)我就想上廁所我就跟陳籽伊說我回家上個(gè)廁所陳籽伊說不不不。然后陳籽伊說，我以后再也不跟你玩了我就敢快回家上廁所。上完廁所我就下樓來就看到她了我們玩啊玩。
就回家了。
矛盾作文300字 篇2
每個(gè)人都有矛盾的事，不管大小，解決沒解決都會(huì)在腦海里留下痕跡，深刻的印象，我有一件矛盾的事，讓我難忘。
記得那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候的事了，一天老師讓我們到教室里坐好，我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上飛速的跑回教室里，教室同學(xué)都坐好了，只有我和后進(jìn)來的'同學(xué)沒做好了，我看到那邊有個(gè)空座位，我就跑到那里去坐下去了，可是他居然和我倆擠，試圖想把我擠下去，這時(shí)候我也不甘示弱了，心里暗想跟我擠，你一定得付出代價(jià)，我要把你擠下去。我們倆你擠一下，我擠一下，擠了好長時(shí)間，有的時(shí)候還發(fā)出咔嚓的聲音，突然我一使勁，就把他給推下去了，老師虎視眈眈的看著我們倆，老師的眼神很生氣。他突然眼睛里掉下了眼淚，我突然意思到了，他是平常跟我最好的朋友，我怎么可以這么對(duì)待他呢？過了一會(huì)兒同學(xué)們都解散了，老師看都沒看我們倆，直接走了出去，我心里有些不得勁了。過了一會(huì)兒突然我在耳邊聽到了一聲：“對(duì)不起”，此時(shí)我非常震驚，我推了他，他卻跟我道歉，我不好意思的低下了頭。
出了教室，我們又在一起玩了，什么事不能影響我們的友誼，對(duì)待朋友要真心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒，而斤斤計(jì)較。
矛盾作文300字 篇3
從前有一個(gè)楚國人，他既賣矛又賣盾。
有一次，他早早地站在集市上。一手拿著一只長矛，另一手拿著盾牌。大聲地吆喝著，叫賣！
可是喊著他喊得嗓子都冒煙兒了。也沒有人來理會(huì)他。這可怎么辦呢？他眼珠兒一轉(zhuǎn)，頓時(shí)有了一個(gè)自認(rèn)為完美的主意。
他兩腳一跨，清了清嗓子，把盾牌高高舉起，高聲說：“大家都來看一看。我這個(gè)盾牌，是用上好的木料做的，堅(jiān)固無比，沒有什么東西能夠?qū)⑺唐��！?/p>
聽他這一吆喝，大家都聚攏過來。想看一看這個(gè)盾牌到底有多么堅(jiān)固？
見這么多人都來了，他開心極了，又連忙將矛舉了起來，大聲吆喝：“這只矛被精心打造過，鋒利極了，無論是多堅(jiān)固的盾，他都能將其刺破。”
人們聽了這話后，反應(yīng)各不相同：有的人臉上寫滿了難以置信，而有的人臉上則露出了不屑。
這時(shí)有個(gè)人向那名正在自鳴得意的楚人問道：“先生，請(qǐng)問如果用您的矛去刺您的盾，那么盾牌會(huì)不會(huì)被刺穿呢？”
那位楚人聽了后張口結(jié)舌，一句話都答不上來，只好收起矛和盾，灰溜溜地走了。
什么都不能刺破的盾和什么都能刺破的矛，不可能同時(shí)存在于這個(gè)世界上。
矛盾作文300字 篇4
傅老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉上有一對(duì)深深的酒窩，笑起來好看極了。她平時(shí)總是把自己打扮得漂漂亮亮的，她說赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色的衣服差不多她都有了。
為什麼說傅老師是個(gè)“矛盾”的老師呢？下面我就和大家講講吧：
第一，她把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，但我們卻一點(diǎn)兒也不累。這是因?yàn)楦道蠋熤v課特別生動(dòng)有趣，讓我們對(duì)語文學(xué)習(xí)有了很大的興趣，學(xué)起來也就不覺得累了。
第二，她平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我們卻一點(diǎn)兒也不怕她。這是因?yàn)樗龔膩聿话逯�、瞪著眼�?zé)罵我們，而是用很幽默、很溫柔的語氣批評(píng)我們，讓我們很愿意接受她的批評(píng)，并且改正。
第三，傅老師說她自己粗心，總是丟三落四的，但她對(duì)我們卻很細(xì)心。比如說午飯后，她怕我們?cè)谧呃扰懿阶驳綁ι系拇箢^釘，所以要我們慢慢走，盡管這樣，她還是不放心，上課的時(shí)候她還要檢查每個(gè)人頭上有沒有汗。媽媽說這是因?yàn)槔蠋熖貏e有愛心。
遇到傅老師真是我的幸運(yùn)，我愛傅老師！
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