精選素質(zhì)作文300字四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的素質(zhì)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
素質(zhì)作文300字 篇1
任何事情都有兩面性，素質(zhì)教育也不例外。
先說利：像我，一個六年級的小學生，就已經(jīng)報了奧數(shù)、作文、舞蹈、英語、鋼琴五個班。這樣的生活雖然讓我天天暗無天日，但卻大大地促進了我的學習。我在二年級的時候就開始上作文班，一直上到現(xiàn)在。每次學校要求交征文時，語文、數(shù)學老師都會叫到我，這樣就形成了一個良性循環(huán)：作文寫好了，就會被老師注意到；被老師點到的機會多了，又進一步提升了我的寫作水平……而且，作文輔導班的老師要求我們多讀多背，既然老師要求了，就無法“抗旨”，于是幾年下來，我積累了許多課外的知識，無形中又提高了我的自信。
再說弊：由于報的輔導班太多了，導致我的視力嚴重下降。半年的時間，竟然增加了幾百度的眼鏡，唉，有得就有失��！而且，雖然我家就在達活泉旁邊，但是我已經(jīng)記不得達活泉公園的樣子了，因為我總是在每個周末，每個清晨，朦朧著眼睛去上學，披著星星頂著月亮回家。太多的歡樂太多的自由都被我“交代”給輔導班啦！
凡事有利就有弊，萬物皆如此。所以，素質(zhì)教育是一把雙刃劍��！
素質(zhì)作文300字 篇2
刺眼的陽光穿透窗戶，將我從睡夢中驚醒。我抬起那沉重的頭，雙眼朦朧，向外望去，新的一天開始了。
教官有力地用雙眼在隊列中掃視，突然，他走到了一位同學身邊，停下腳步開始詢問。原來是在問是否愿意加入國旗隊，但最終的回答是否定的。教官又開始繼續(xù)尋找，但依舊沒有找到合適的人選。
這時，總教官的隊伍已經(jīng)到了，教官只好從身邊拉出了兩個人。我心想：還好不是我，國旗隊可累了。突然，我的肩膀被拍了一下，“去鍛練鍛練吧�！闭f著，教官把我叫進隊里，代替了別人的位置。接著，一個陌生的教官走到了我們面前，他的臉圓圓的，看起來很親切。在他的帶領(lǐng)下，我們學習了正步和踏步間的轉(zhuǎn)換，過程看起來很累，實則很輕松。所以不勇敢挑戰(zhàn)自己，可能也不會發(fā)現(xiàn)我可以！
轉(zhuǎn)眼間，訓練已接近尾聲。我們坐在操場上，與教官交談著，感受著微風的吹拂。陽光照在臉上，顯得格外明亮。
素質(zhì)作文300字 篇3
愛迪生說過：自信是成功的`第一秘訣。自信在學習中十分重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題，心理積極就能夠不斷的將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的成功。
同樣，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案，這對于我們來說很重要，一是在考試的時候，我們可以省去很多時間二是考試我們會很有底。
自信是一種生活態(tài)度，也是一個成功者必備的素質(zhì)，相信自己，它能幫助我們把潛能極大的發(fā)揮出來，讓我們重樹信心，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝高考。
任何一件事的成功都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅槃，沒有地獄般的經(jīng)歷就不會得以重生，一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，讓我們受益終身。
迎接高考的復習是異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是只要我們心中有一個遠大的目標，每天再累我們也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂只有登頂者才能看到無限的風光。
我堅信，只要我們有自信和毅力，我們一定會成功。
素質(zhì)作文300字 篇4
一大早，小松鼠就來找好朋友們玩兒。
它來找小刺猬玩兒，可是小刺猬卻捂著嘴巴說：你的嘴巴好臭！我不跟你玩兒！
小松鼠很難過，它趕緊回家刷了牙，它又來找小豬玩兒，可是小豬見到它，也捂著嘴巴，說：好臭好臭！我不跟你玩兒！
小松鼠覺得奇怪極了，于是它又跑回家，再次把牙齒刷牙刷，最后，它又找到小花鼠，沒想到小花鼠也捏著鼻子，捂著嘴巴說：臭死了臭死了！
我的嘴巴已經(jīng)刷了好多遍了！為什么大家還是說我的嘴巴好臭呢？嗚嗚嗚！小松鼠來到河馬醫(yī)生的牙科診所，苦惱的說。
河馬醫(yī)生為小松鼠仔細的檢查了一番，說：我想我已經(jīng)找到了你嘴巴臭的根源了，你的嘴巴里，藏著好多好多愛罵人的臟話，當然臭啦！那種臭啊，用牙刷永遠刷不干凈！
小松鼠聽了，恍然大悟，它說：那我以后再也不說臟話了，這樣大家是不是都和我玩兒了呢？
河馬醫(yī)生微笑著點點頭：當然了，不說臟話，你就會變成一個有素質(zhì)有禮貌的好孩子，大家當然愿意和你一起玩兒啦！
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