描寫(xiě)樹(shù)作文300字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇1
今天,看著這片顏色沉暗的香樟葉,心里不由地泛濫了同情。
早晨,一位名字叫“陳杰”的老師走到了路邊,小心翼翼地將它拾進(jìn)囊中。我抽出了它,輕輕地放在桌上——它,色彩樸素的香樟葉,在冷冷的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地對(duì)抗。它,沒(méi)有銀杏那么渺小光滑,沒(méi)有紅楓那么色彩紅潤(rùn),它是多么龐大蒼桑。葉片粗糙,顏色由棕、黃、灰白構(gòu)成。聞一下,味道有一絲清香。那是自然給予它的味道,葉柄一半油黃、一半淺棕。有些憔悴,更突出了它的“年老”。
繼續(xù)看它的葉脈,十六條細(xì)脈伸展在葉子比較憔悴的地方,棕紅棕紅的,有的只延伸了一厘米。葉脈越延伸越細(xì),好像在憔悴的“臉”上刻“皺紋”,似乎在刻畫(huà)著它的生活經(jīng)歷。它的“臉上”有裂縫,也像受傷的人臉上有縫針。撫摸著它,粗糙厚實(shí)。感到手上癢癢的。
它,像一位年邁的“老頭兒”,再也等不住化為春泥的那一刻。
我太喜歡香樟葉了!
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇2
她把風(fēng)融入血液,自由、灑脫、不羈。當(dāng)我再一次聽(tīng)到那首《橄欖樹(shù)》,便會(huì)想起她,如風(fēng)的女子,三毛。
她輕輕唱著:“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方??”只需一個(gè)包,便能浪跡天涯,沒(méi)有任何人束縛她,她始終高昂著頭,流浪遠(yuǎn)方,穿越朝朝暮暮,走過(guò)春秋冬夏,世界為她敞開(kāi),她處處留步,卻從無(wú)牽絆。
大約10歲左右,讀了她的《萬(wàn)水千山走遍》,頓時(shí)被文章中>孤獨(dú)的氣質(zhì)吸引,最?lèi)?ài)的是《雨季不再來(lái)》至今不知讀過(guò)多少遍。通過(guò)簡(jiǎn)介,了解到她的生平;蛟S,死亡對(duì)于她而言只不過(guò)是,另一段旅行,死亡之后,就可以與深?lèi)?ài)的荷西相聚,就可以免受蒼老的限制,她最后任性了一次,最后逃離了一次。
讀了三毛的作品,你甚至感受不到那是一篇文章,仿佛她就站在你面前,她把喜悅悲傷傳達(dá)得如此真實(shí),如此動(dòng)人,可以看到,一個(gè)孤單女子立于沙漠之中,笑容爽朗而率真。
她叛逆了一輩子,終于成為傳奇。多年之后,依然如故,正如那棵橄欖樹(shù),無(wú)拘無(wú)束,笑看塵世間紅塵滾滾。
直至永恒
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇3
傍晚,夕陽(yáng)還剩著微微的一層桔黃,天邊藍(lán)藍(lán)的幕即將要遮住天空,我散步在院子里。在天幕的襯托下,樹(shù)木顯得更加端莊,因?yàn)槟瞧G,綠是從哪里來(lái)的呢?來(lái)自樹(shù)葉。
我撿起一片香樟樹(shù)的葉。我仔細(xì)地瞧了瞧,葉子尖尖上又一點(diǎn)嫩綠,邊緣又一層深紅,里面是橘紅色的,可好看了?晌ㄒ幻乐胁蛔愕氖巧厦嬗幸恍┛Х壬男↑c(diǎn),也許它和人一樣,老了。我忍不住用手摸摸它,這片形狀象眼睛一樣的葉子,表面十分光滑,好像上面涂了一層蠟。我拿起它在陽(yáng)光下,它的葉脈縱橫交錯(cuò)。我把它放在鼻尖上,一股幽幽的清香沁入我的心田,我把眼睛閉上,浮想聯(lián)翩,多么可愛(ài)的葉子,說(shuō)不定它曾是小蟲(chóng)的窩、小鳥(niǎo)的滑滑梯、人們眼中的一片綠;說(shuō)不定它也曾經(jīng)幫助小螞蟻過(guò)河呢……一片梧桐樹(shù)的葉子在"風(fēng)婆婆"的幫助下來(lái)到了我身邊,我"接住"它。與香樟樹(shù)樹(shù)葉不同的是,它的葉子寬大、葉脈分明,摸起來(lái)十分舒服,它的顏色一半咖啡色一半黃色,它的顏色更好地襯托出它美麗的輪廓。
葉子,我愛(ài)你,我愛(ài)你那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;我愛(ài)你那奇特的外形;我愛(ài)你那繽紛的色彩……
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇4
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)旁邊有三棵高大的'松樹(shù),就像三位威武的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。
從遠(yuǎn)處看,松樹(shù)威武挺拔,似乎聳入云端,比教學(xué)樓還要高呢。近處看,他的樹(shù)干筆直筆直的,棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹(shù)皮,看上去很有力量,很堅(jiān)硬。
松樹(shù)的枝值得一看,活像小朋友的手,風(fēng)一吹,就好像在給大家招手。我贊美松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),就是在冬天,他的枝條也非常堅(jiān)韌,再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎,他的枝條是有韌性的,雪壓到一定程度時(shí),他的枝條一彎,雪就會(huì)滑落下去,像是在給雪開(kāi)個(gè)玩笑。
松樹(shù)的葉子也很特別,是針狀的,細(xì)細(xì)的,尖尖的,一簇簇的。老的葉子是墨綠色的,新的葉子是淡緑色的。一根根細(xì)針像似用油浸過(guò)的,緑的發(fā)亮,看一眼就覺(jué)得美感十足。
他的果實(shí)更加可愛(ài),更加誘人。橢圓形的,像橄欖球,外殼是一層一層的花瓣,非常堅(jiān)硬,像是給里面的松籽穿了一層盔甲,松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹(shù)下?lián)鞄讉(gè)來(lái)玩。
冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松樹(shù)還堅(jiān)守著校園的緑色,給校園增加美的色彩。
松樹(shù),你是我們學(xué)校的衛(wèi)士,又多么像我們的老師啊,你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是我們的榜樣!
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇5
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀。這是古代的詩(shī)人賀知章用來(lái)贊揚(yáng)柳樹(shù)的詩(shī)句。
春天,柳樹(shù)姑娘從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),伸了個(gè)懶腰,勤勞的柳樹(shù)姑娘,又在梳理她的辮子,四處飄揚(yáng),好像是在呼喚著小動(dòng)物們,正在叫他們起床呢!又像一個(gè)漂亮的美少女,近看一棵枝條就像一根綠色的絲帶低垂下來(lái),遠(yuǎn)看就像一簾簾綠色的瀑布。雖然我們看不見(jiàn)柳樹(shù)的跟,但是,我們依然能想象到,它的根應(yīng)該是,有的向前長(zhǎng),有的向后長(zhǎng),有的向南長(zhǎng),有的向北長(zhǎng),可是,有的還情不自禁的向下長(zhǎng),在我的想象中,根的整體就像龍爪一樣,牢牢地抓住土地。你把手放在樹(shù)干上摸一摸,就會(huì)感到有一些凹凸不平的感覺(jué),而且,還能感到有一些粗糙。
到了四月份,柳絮,四處飄蕩,有的落在稻田上,有的落在草叢中,還有的落在小河面上呢,這些柳絮,好像在環(huán)游世界呢!玩累了,就落在一個(gè)地方休息,又是微風(fēng)輕輕吹過(guò),小柳絮們又開(kāi)始旅行,有的還很幸運(yùn),玩完以后,還能回到柳樹(shù)媽媽的身邊呢!這就是美麗的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)作文300字 篇6
溫暖的陽(yáng)光照在大地上,使冬天不冷不熱。我走在鋪滿葉子的地上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位“冬的使者”——楓葉,正在地上躺著,而在一邊的“家人”正等著他,望著他。
我捧起那渺小的生命,聞著這茶葉般的清香,讓我在打寒戰(zhàn)的心平靜了下來(lái),現(xiàn)在我的心里風(fēng)平浪靜、海闊天空,無(wú)論打架事、傷心事等都想得開(kāi)。
我開(kāi)始觀察他,往中間看,由兩毫米寬,大約三厘米長(zhǎng)的葉柄分成數(shù)條葉脈,每一條葉脈長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異。葉片有點(diǎn)粗糙,摸起來(lái)有點(diǎn)細(xì)小的毛,可看起來(lái)一點(diǎn)細(xì)小的毛都沒(méi)有。反面看葉片是淺棕色,葉柄是棕紅色,正面看葉片是深紅色,葉脈成黑色,這葉子的邊緣有無(wú)數(shù)的小鋸齒,感覺(jué)要隨時(shí)開(kāi)始戰(zhàn)斗,整個(gè)形狀像六爪魚(yú),每一個(gè)端點(diǎn)都有土色。
這位“使者”身上有一個(gè)個(gè)大小不均勻的蟲(chóng)洞,大多數(shù)是圓形的,少數(shù)是叫不出的形狀。
我看著這淡淡的葉子,就想嘗嘗味道,于是我咬了一口,“哇!好難吃!”我馬上把這超苦的葉子吐了出來(lái)。
看著這位使者,我又進(jìn)入了無(wú)限的遐想當(dāng)中!
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