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      2. 安靜作文300字

        時(shí)間:2022-01-17 20:16:35 300字 我要投稿

        【實(shí)用】安靜作文300字3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的安靜作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】安靜作文300字3篇

        安靜作文300字 篇1

          在學(xué)習(xí)壓力極大的社會(huì)環(huán)境中,我已經(jīng)沒(méi)有了以前的安靜時(shí)光。

          現(xiàn)在只要一有空,老媽就會(huì)讓我寫作業(yè)或是刷題。因?yàn)樗J(rèn)為現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)孩子不是這樣的。

          我并不想整天只知道學(xué)習(xí),現(xiàn)在就連鋼琴也沒(méi)時(shí)間練了。我想要的安靜時(shí)光并不是用來(lái)寫作業(yè)和刷題的。

          如果有一段時(shí)間是可以給我去做自己喜歡做的事就好了。

          如果是早上,我去拉開窗簾,播一首緩慢的歌,躺在搖搖椅上享受陽(yáng)光灑在身上的溫暖,當(dāng)然再配點(diǎn)水果和飲料就更好了。

          如果是下午,我想我會(huì)去小區(qū)花園里與爺爺奶奶們一起漫步,一起聊天,累了就去秋千上坐會(huì)兒,聽著鳥兒的鳴叫,仰望著藍(lán)天,感受微風(fēng)拂過(guò)那一刻內(nèi)心的`平靜。

          如果是晚上,我會(huì)抱著平板坐在床上,裹著被子,靜靜地觀看我的最愛(ài)《貓和老鼠》,盡管有些幼稚,但在那一刻我找回了自己的童心。

          如果在我的生活中,能夠有那么一會(huì)兒是屬于我自己的安靜時(shí)光,我想我能做許多事情,許多我熱愛(ài)的事兒也等我好久了。

          每一天,我們都需要一點(diǎn)安靜的個(gè)人時(shí)光,去回憶和欣賞之前或者當(dāng)下所發(fā)生最有意思的事情。漫長(zhǎng)的一生需要給自己創(chuàng)造這樣安靜的時(shí)光,只與自己在一起聆聽內(nèi)心的真實(shí)聲音。

        安靜作文300字 篇2

          今天的夜,風(fēng)涼絲絲的,就連月亮,似乎帶者憂愁,傳染著世人.無(wú)心睡眠的我,躺在床上,眼角閃爍著淚光,輕輕的啜泣生,就連家里的小貓也為之所動(dòng),識(shí)趣的長(zhǎng)長(zhǎng)叫了一聲,好悠長(zhǎng)!

          步入初中后,我嘗到了太多的苦果:對(duì)于千篇一律的作文,抓破腦袋的問(wèn)答題,咬破鉛筆頭的應(yīng)用題,都想一群惡魔,不斷騷擾著我,讓我無(wú)從下手。我只是一味地懷疑與嫉妒:為什么別人到了初中還考得那么好,而自己,卻總是痛徹心扉的失敗。我開始的無(wú)限的懷疑自己的能力,偏偏它就想橡皮筋,怎么都扯不斷,最后,痛的人還是自己。我不知道,我該不該想命運(yùn)投降,哭著,虛偽地請(qǐng)求命運(yùn)讓我人生的道路平坦一點(diǎn)?墒俏疫是無(wú)法接受,我不想我的人生就這么過(guò)去,我要的光輝燦爛的未來(lái),我要自己的名字填在歷史的記錄里,我愿意今天過(guò)得更苦,更累,但是,我決不能讓我碌碌終生,那樣的人,跟行尸走肉一樣,我不要!

          或許,我得承認(rèn)自己,喜歡吃苦瓜,因?yàn)樗m然苦,但是很清涼,是別的瓜所比不上的,它先是一陣苦,慢慢品味,接下來(lái)好清涼……

          云還在飄著,我似乎也明白:我就是苦瓜!

        安靜作文300字 篇3

          今天上午八時(shí)到下午十三時(shí),我們學(xué)校舉行了校園安靜日的活動(dòng),要求全體師生人人都是參與者,人人都是監(jiān)督員。

          為了更好地參加今天的活動(dòng),我們老師和同學(xué)們一起早早的準(zhǔn)備了宣傳海報(bào),第一張海報(bào)上畫著一個(gè)手指對(duì)著嘴巴,右面還寫了一個(gè)大大的“靜”字,表示不許說(shuō)話。還有一張海報(bào)是老師寫的,上面寫著——用心感受無(wú)聲的世界,細(xì)心體會(huì)聾啞人的生活。我們同學(xué)還準(zhǔn)備了紙和筆,以防萬(wàn)一不會(huì)手勢(shì)。

          上午八時(shí)校園安靜日活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。下課了,同學(xué)們都安靜下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)有人說(shuō)話時(shí),我趕快跑過(guò)去用動(dòng)作提示她不要說(shuō)話,沒(méi)辦法用手表達(dá)的,我就拿著紙和筆寫給她看,或者還把她拉到海報(bào)前面指給她看,好累呀!下課時(shí),老師也用手勢(shì)告訴我發(fā)作業(yè),一件件事,讓我感覺(jué)原來(lái)聾啞人真不好當(dāng)。∫悄苷f(shuō)話就方便了!

          上午的安靜日結(jié)束了,我體會(huì)到了聾啞人的生活的艱難和痛苦,當(dāng)聾啞人真的好不方便,很累。我一定要愛(ài)護(hù)自己的生命,也要幫助聾啞人。

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