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      2. 升旗作文300字

        時間:2021-12-05 18:29:32 300字 我要投稿

        【精華】升旗作文300字七篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的升旗作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】升旗作文300字七篇

        升旗作文300字 篇1

          今天,五星紅旗就像一團(tuán)紅色的火花,在我的手中漸漸地、漸漸地升向蔚藍(lán)的天空。

          在春日的擁抱中,在晨曦的照映下,我懷著激動的心情,走上了司令臺。面對兩千多名師生的目光,我有點膽怯了,心跳更像神氣活現(xiàn)的小兔,蹦跳個不停!凹偃缤~了怎么辦?要是說錯了那就丟人了!”我心中有些忐忑,但又有一股強(qiáng)大的聲音響起:“加油!你是光榮的升旗手,你能行!”我暗暗地嘀咕,握緊了拳頭,深吸了一口氣,為自己加油打氣。

          經(jīng)過短暫的“心理角逐”,我終于戰(zhàn)勝了自己,昂首挺胸,面帶微笑,堅定地拿起話筒,開始了早已爛熟于心的自我介紹:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我是楓小的一名文雅學(xué)子……”隨著我深深的一鞠躬,雷鳴般的掌聲在操場的四面八方響起,我才知道,我的演講贏得了許多同學(xué)和老師地贊嘆。此時,我把目光投向了班主任王老師,只見他面帶微笑,為我鼓掌,似乎在說:“陸貝爾,好樣的!”看到大家贊賞和鼓勵的目光,我笑了……

          看著校園上空隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,我心潮澎湃,感到無比的自豪和喜悅!

          是的,今天我是一名光榮的升旗手!

        升旗作文300字 篇2

          每個星期一的早晨,我們都要舉行莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。同學(xué)們都穿著整潔的校服,佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整整齊齊的隊伍,站在操場上,挺胸抬頭,精神抖擻,像一個個小軍人,又像一棵棵挺拔的楊樹。

          莊嚴(yán)的升旗儀式開始了。王老師一聲令下,鼓號隊奏起了響亮的樂曲,國旗隊的人邁著堅定的步伐,雙手把國旗握得緊緊的,雄赳赳氣昂昂的從主席臺走過。一個升旗手抓著國旗的一角,往上用力一拋,另一個國旗手使勁拉著繩索,國旗徐徐上升。只聽一聲"敬禮"。少先隊員們把手伸得直直的,目不轉(zhuǎn)睛的看著美麗的國旗。其他人也停下了腳步,恭恭敬敬的注視著國旗,我心里為那些為新中國而犧牲的人而感到驕傲,接下來,全校師生唱起了<<義勇軍進(jìn)行曲>>"起來,不愿做奴隸的人們。"振奮人心的歌聲響徹了校園。

          升旗儀式結(jié)束后,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),在藍(lán)天和白云的映襯下顯得格外莊嚴(yán)。美麗。

        升旗作文300字 篇3

          暑假里我看了《窗邊的小豆豆》和《今天我是升旗手》這兩本書!督裉煳沂巧焓帧愤@本書令我印象深刻。

          這本書的主人公是肖曉,一個善良、勇敢、堅定的陽光男孩,是六(4)班的副班長。他的.夢想是能當(dāng)一回光榮的升旗手,可是,因種種原因,肖曉都上六年級了,卻一次升旗手都沒當(dāng)成。為了實現(xiàn)夢想,肖曉千方百計地創(chuàng)造機(jī)會表現(xiàn)自己,最后終于親手把五星紅旗升上了藍(lán)天。

          看這本書時,我的心情隨著肖曉一起時而高興,時而委屈,時而激動……當(dāng)看到升旗手被換成奧數(shù)競賽得獎?wù)吡周畿鐣r,我真為肖曉感到不公平!學(xué)校認(rèn)為的“好孩子”難道是除了學(xué)習(xí)之外,其他什么事都干不好的“學(xué)習(xí)機(jī)器”嗎?我想,學(xué)生是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,但也不能忽略其他方面的發(fā)展與培養(yǎng)。我理想中的好孩子是集林茜茜與肖曉的優(yōu)點為一身的。

          肖曉有很多優(yōu)點,其中,我最欣賞的是他為了自己的夢想堅持不懈地努力,不達(dá)目的不罷休的精神。不過,“賭氣待在教室不參加升旗儀式”和“不告而別,獨自去北京”這兩件事也反映出肖曉做事有時欠思考,過于莽撞。

          我要學(xué)習(xí)肖曉的優(yōu)點,遠(yuǎn)離他的缺點,做一個真正的好孩子。

        升旗作文300字 篇4

          我參加過許許多多的升旗儀式,但讓我沒齒難忘的還是開學(xué)進(jìn)校的第一次升旗儀式。

          升旗儀式開始了,我們的眼睛緊緊地盯著大隊長唐秋成,只見他神氣地走上了升旗臺,對著話筒大聲宣布“升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項議程‘出旗’”。隨著《歌唱祖國》的樂曲聲,四名少先隊員邁著整齊有力的步伐走向升旗臺,后面有四個護(hù)旗手,他們的臉上顯得那么的莊嚴(yán)得那么的莊嚴(yán)肅穆。只見他們走上升旗臺,排成一個正方形的方陣,接著把國旗系在旗桿上。

          唐秋成隊長又宣布“第二項議程‘升國旗,奏國歌!’”我們的眼睛緊緊盯著國旗冉冉上升,當(dāng)歌聲一停,國旗也升到了旗桿的頂端。

          唐秋成隊長再次宣布“第三項議程‘唱國歌!’”。我們隨著音樂唱起了國歌,嘹亮的歌聲飛出校園,沖向云霞。

          “第四項儀式,請五、六年級的少先隊員為一年級新生戴紅領(lǐng)巾!碧魄锍申犻L話音剛落,從前方走來了好幾隊少先隊員,他們?yōu)槲覀円粋個地戴上了紅領(lǐng)巾,頓時令我興奮不已。

          這次升旗儀式雖然已經(jīng)過去三年了,但它在我的記憶中是怎么也檫抹不掉的。

        升旗作文300字 篇5

          期盼已久的這一天終于到來了,因為今天,我成了一名光榮的升旗手,站在升旗臺上升國旗。當(dāng)我站在升旗臺上時,我心中感到無比的自豪。這種自豪感,就像那春天的小草,又像那初生的嫩芽,在我心田里瘋狂地生長。

          直到現(xiàn)在,我還在不止一次地幸福地回想著那升國旗的場景。當(dāng)我站在升旗臺上,自己的名字響徹校園上空的時候,所有人的目光都聚焦到了我身上。我朝著自己的班集體望了望,我仿佛聽到了同學(xué)們的心聲:“你真棒!”“你太幸福了!”……真的感謝同學(xué)們對我的投票和信任。

          伴隨著雄壯的國歌聲,鮮艷的國旗被我緩緩地升起。同學(xué)們向國旗敬禮,老師們行著注目禮。全體師生的目光隨著國旗上升,連工地的施工人員也放下了手中的活一起注視著國旗。我的手起先激動得微微顫抖,但我深吸了一口氣,對自己說:“一定要升好這次旗,不辜負(fù)同學(xué)們的期望!”國旗順利地升到桿頂,嘹亮的國歌嘎然而止,我甚至能聽到那因興奮而激動的心跳聲。

          同學(xué)們,相信自己,努力吧!爭取也當(dāng)一回光榮的升旗手!

        升旗作文300字 篇6

          又到了周一,我們一周一次的升旗儀式開始了,隨著響亮的歌聲,我們急促的下了樓。在樓梯口,也擠著許多小同學(xué),他們可能也是想盡早的下樓站隊吧。

          到了前院,我們以前看到有許多的班級都已經(jīng)站好了,班長還不時發(fā)出“稍息,立正,向前看齊”的口令聲過了一會兒,升旗儀式開始了。首先是升旗,當(dāng)國歌響起時當(dāng)五星紅旗冉冉升旗時,大家都一聲不吭的注視著國旗升到旗桿上。接下來是“國旗下的演講”。每一次的演講,大家都非常認(rèn)真,演講完之后,就是一陣熱烈的掌聲。后面是“大隊輔導(dǎo)員講話”,或者是“領(lǐng)導(dǎo)講話”。每一次講話同學(xué)們都很認(rèn)真,都很關(guān)注,因為每一次講話都是關(guān)于班級榮譽(yù)和參加比賽得獎之類的,要是榮譽(yù)落在我們班的話,我們就喜上眉梢,高興的不得了。小聲說:“耶”!如果不是好事的話,那就是壞事了。那樣的話,就要站在主席臺上全校通報批評了,我們可不想這樣。

          最后兩項就是呼號和退旗。呼號時,我們都肅靜,都好似發(fā)出了決心,都要建設(shè)好祖國,把祖繁榮昌盛起來!

        升旗作文300字 篇7

          大家好!我是三(6)班的陳簡寧。

          今天是一個夢想成真的日子,早在幼兒園的時候,老師就給我灌輸了小學(xué)的升旗手是多么光榮的事情,并且告訴我們要積極努力才能成為其中的一員。我一直向往著,督促自己積極向上。今天我終于實現(xiàn)了夢想,我非常激動和高興。

          我是一個天真活潑,勤學(xué)努力的孩子。我努力成為一位好學(xué)生,上課時專心聽講,積極回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。課余時間,我還喜歡畫畫,我畫的中國畫還被老師用來裝飾教室,這個學(xué)期在隊長學(xué)校學(xué)習(xí)攝影過程中,畫畫的基礎(chǔ)對攝影也有很大的幫助;二年級的暑假,我還參加了鋼琴4級考試,并且取得了良好的成績。這些興趣愛好讓我的生活更豐富多彩,我都非常喜歡。

          我也努力成為老師和同學(xué)的小幫手。從一年級的小隊長,到二年級開始的中隊委員,我認(rèn)真做好老師交給我的任務(wù)和工作,并且得到了同學(xué)的認(rèn)可。

          升旗手,對我來說是一份榮譽(yù),也是對我的一個鞭策,我想我會更加努力,讓自己茁壯成長,為學(xué)校、為班級盡自己的一份力量!

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