【精品】歌唱作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的歌唱作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歌唱作文300字 篇1
姥姥家養(yǎng)了一只可愛的小狗，名字叫“貝貝”。它可是我們家的開心果，也成了我們家的驕傲。
它渾身長著雪白的毛，摸上去軟綿綿的，像穿著一件干凈的白毛衣，胖乎乎的身體，走起路來一搖一擺的，一對大眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石，頭頂上長著對小耳朵，但很靈敏，如果聽到一點點聲音，耳朵馬上就會“唰”地一下豎起來。尖尖的尾巴十分靈活，常常不停地左右搖晃，說它可愛是因為它有一個特別的本領(lǐng)“唱歌”。所有認(rèn)識它的人，都會叫它“歌唱家”。每當(dāng)姥爺拿出笛子，它就會歪著腦袋在旁邊準(zhǔn)備好，姥爺一吹笛子，它就跟著笛聲開始唱歌了！它仰起頭，抻長脖子，搖著尾巴，張大嘴巴發(fā)出“嗷嗷”的聲音、而且還會根據(jù)音樂的旋律，發(fā)出不同的長音和短音，大聲和小聲。我們給它鼓掌，它就會高興地唱得聲音更大了，真不愧為“歌唱家”��！所有看過它表演的人，都會捧腹大笑。它給我們帶來了很多歡樂，也成為了我們家的小明星。是我們的驕傲！
我們家的小狗貝貝，是不是很可愛？聽了我的介紹，你是不是也想養(yǎng)一只這樣會唱歌的小狗呢？
歌唱作文300字 篇2
你說誰會唱歌？黃鶯？不對!唱歌最好的是我們班的她，老師和同學(xué)都說，她長大能當(dāng)歌唱家。
她聽到夸獎，心里甜絲絲的，對學(xué)歌更入迷了。鄰居家有幾盤不適合小孩子聽的錄音帶，她借來，天天咿咿呀呀的跟著唱，才一個多星期，她就學(xué)會了好幾首。
文藝聯(lián)歡會上，她在一片掌聲中走到臺中央。她看到上千雙眼睛望著她，心里挺高興，可是沒想到，她才唱出兩句，臺下就亂了，有的咬耳朵，有的搖腦袋，還有幾個舉起小拳頭：“不好聽，聽不懂！”后來，吵鬧聲蓋過了她的歌聲。她唱不下去了，小臉蛋脹得通紅，含著眼淚跑到后臺去了。
老師走過來，替她擦干眼淚，和藹的說：“不要哭鼻子，你得認(rèn)真想一想，這次你唱的歌，為什么那么多人不喜歡？”
新年聯(lián)歡會上，她又登臺演唱了。開始，下面有點亂，當(dāng)她在琴聲伴奏下唱出第一句，全場立刻安靜了。聽，她的歌聲多么像歡快的泉水，叮叮咚咚；她的歌聲多么像金黃的油菜花，散發(fā)著香氣……
不一會兒，小觀眾的嘴巴長大了，他們隨著她輕輕地唱起來了。她的歌聲剛停，陣陣暴雨般的掌聲經(jīng)久不息。她的臉紅撲撲的，淚珠從腮邊滾下來。
歌唱作文300字 篇3
“水鄉(xiāng)的孩子，愛水鄉(xiāng)，從小就生長在……”
聽，這就是我——一個愛唱歌的小姑娘又在唱歌了。只要一有空，我便像夜鶯一樣放開我的喉嚨開始唱歌。
記得有一次，我的聲樂老師帶我和我的好朋友去哈爾濱參加比賽。比賽開始了，我的心緊張起來。因為很快就要到我了，主持人念到：“4號趙春懿，她為我們帶來一首《采菱》�！碑�(dāng)時我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的。但是當(dāng)我站在臺上的時候，我好像聽到一個聲音在說：“把你的聲音放出來吧，要相信你自己！”于是，我便放聲唱起這首歌曲，清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動聽，讓人沉醉其中！這時候我看到幾位評委在向我頻頻點頭，我的心里非常開心，知道自己一定表現(xiàn)得很不錯。
第三天比賽結(jié)果就出來了，我得了第三名�？�，這就是我，一個小小歌唱家。
同學(xué)們，如果你們上臺演出的話，要放松、要自信，這可是一個歌唱家必須具備的心理素質(zhì)��！
歌唱作文300字 篇4
你聽見過會唱歌的雨嗎？
在我們這個地方，這個有著鮮紅的桃園，碧綠的楊柳，五彩的小花，大大小小的瀑布和許多石橋的地方，就有這樣的雨，它在開心地歌唱。
雨在原野里唱歌：當(dāng)當(dāng)當(dāng)……
小動物一定聽懂它唱的是什么了，于是，都從原野里跑出來玩耍和歡唱。
雨在小河里唱歌：嗒嗒嗒……
小河一定聽懂它唱的是什么了，于是，“嘩啦啦”的和著雨的拍子，和它一起歌唱。
雨在森林里唱歌：咚咚咚……
樹木一定聽懂它唱的是什么了，于是，它們扭扭身子，吸著春天的甘露，長出了蔥綠的葉子，開出了鮮紅的'花朵。
雨在麥田里唱歌，于是，麥苗伸了伸懶腰都探出了腦袋。
雨在花園里唱歌，于是，花兒抬起了頭，露出了燦爛的笑臉。
雨在校園里唱歌，于是，小朋友們打著一把把五顏六色的雨傘，和雨兒一起嬉戲歡唱。
在我們這個地方，只要下雨，你就能聽到這樣的歌聲：當(dāng)當(dāng)當(dāng)，嗒嗒嗒，咚咚咚……
我獻(xiàn)給你一片五顏六色會唱歌的雨……
歌唱作文300字 篇5
五月一日，天氣好極了。我和幾個同學(xué)又能與徐老師一起去清涼山公園玩，可真合我的心思，禁不住跳了起來，走起路來都哼著歌兒。到了公園門口，我就被大門上“清涼山”三個墨綠色的大字吸引了，這座小山真的很清涼嗎?果然，進(jìn)了大門，我的眼睛里印滿了綠色。我們和徐老師游覽了掃葉樓、清涼山寺、蘭亭等幾個景點，這么多景點中，我最喜歡的地方卻是山上的一片樹林。樹林里有許多高大的樹木，徐老師介紹的那種馬褂樹上盛開著紅黃相間的花朵，道路的兩邊有很多不知名的小草，也有在陽光下競相開放的五顏六色的小花。蜜蜂一會兒飛到這朵花上，一會兒又飛到那朵花上，仿佛在花叢中跳舞。
走在林蔭小道上，感覺好極了，陣陣涼風(fēng)從樹的縫隙間穿過來，吹在臉上、身上，爽爽的，可真美!樹林中的小鳥也高興得不得了，聚在一起“嘰嘰喳喳”地唱個不停，它們好像在唱：“春天春天花兒紅，春天春天草兒綠，今天天氣真真好，喳喳喳……”這片樹林有了它們，真的好熱鬧啊，真好像在聽一場優(yōu)美的音樂會。我好羨慕這些唱著歌的小鳥，要是我也能變成一只小鳥在這里自由地歌唱、飛翔，那該多好啊!
歌唱作文300字 篇6
5月3日，我懷著激動而又興奮的心情，和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌，所以我一定認(rèn)真聽這個講座。
剛進(jìn)去，就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了，我坐下來慢慢等待，也慢慢期待，終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下，拿起話筒，首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著，仔仔細(xì)細(xì)地記著，給我印象最深的一句話就是：“音樂是有節(jié)奏、有韻律的�！�
第二，閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子，讓我們仿佛身臨其境，我更是陶醉其中，沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終，閆老師給了我們一個正確的答案：“歌唱，起源于愛情�！�
接著，嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯(lián)翩。最后，閆老師唱起了歌兒，那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來，引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點了，該是說再見的時候了，我們依依不舍地與閆老師告別。我心想：如果閆老師再講課，我一定還要去！
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