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【熱門】爭(zhēng)吵作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的爭(zhēng)吵作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵作文300字 篇1
我有一個(gè)剛上小學(xué)的弟弟，別看他年紀(jì)輕輕，卻已經(jīng)學(xué)會(huì)貪吃了。
媽媽買回來兩筒薯片，可把我倆樂壞了。弟弟好吃，還沒一會(huì)兒就吃完自己那筒。我呢，恰好和他相反，吃了幾天還沒吃完。弟弟忍饞不住，跑來問：“姐姐，能給我吃一片嗎？”我給了他一片，他吃完又問我：“好吃！能再給我一片嗎？”我又給了他。誰(shuí)知，他吃完后，又問我要薯片吃。我動(dòng)了怒氣，不再給他吃了。
過了一會(huì)兒，弟弟看我的薯片只剩小一半了，又生氣我不給他吃，索性把我的薯片拋到他的頭上。薯片撒了一地，我氣極敗壞。“你怎么這么好吃！”我忍不住罵他，“自己的吃完了，還來吃我的！”
媽媽過來，了解情況后，說我：“你是姐姐，給他一點(diǎn)又沒事”。“我給了他呀，他自己的都沒給我呢！”
吵著吵著，弟弟就跟我打了起來。他的指甲也是時(shí)候該剪了，刮一下就能把我的皮刮破。最后還是媽媽把我們給拉開，才停止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。媽媽說了我哪里不對(duì)，也說了弟弟。我發(fā)誓，以后我的零食要很快吃完，不能讓弟弟有一點(diǎn)可乘之機(jī)！
過了一個(gè)晚上，我們似乎都忘記了昨天的不快，又玩了起來。媽媽見了，真是哭笑不得！
爭(zhēng)吵作文300字 篇2
“鐺鐺……”時(shí)鐘敲響了十二下，大家都睡著了，月亮小姐高高地掛在天上，星星也在天上點(diǎn)燃了油燈。
這時(shí)鉛筆小姐姐從文具盒里跳了出來，她長(zhǎng)的細(xì)細(xì)高高的，腳上的高跟鞋發(fā)出“噠噠”的聲音，她扭扭捏捏的從文具盒里走了出來，她埋怨道：“橡皮擦這一個(gè)文具，把我寫得非常好的字擦的一干二凈。”又矮又胖的橡皮擦大叔，正在大聲地嚷嚷，像大象一般的削筆刀走了過來說：“鉛筆小姐，如果沒有我給你削筆，你還能寫字嗎？”鋼筆走了過來說：“你們這一堆沒有用的文具，我一肚子的墨水，一肚子的才華，誰(shuí)能和我比！”尺子氣急敗壞地走了過來說：“如果是連線題，沒有我你們的分全部都會(huì)被扣光�！彼麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)，吵得不可開交，就這樣它們便摩拳擦掌，準(zhǔn)備開打了。
文具盒一下子被吵醒了，便把它們一個(gè)個(gè)“抱”在了懷里。
德高望重的字典爺爺走過來語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，鉛筆可以寫好數(shù)學(xué)作業(yè)，橡皮擦可以吧鉛筆寫錯(cuò)的字擦掉，削筆刀可以把鉛筆削尖，鋼筆可以把語(yǔ)文作業(yè)寫好，尺子可以把線連直。大家都有自己的長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)起來才能更加厲害�！�
后來每次主人考試全拿了滿分。
爭(zhēng)吵作文300字 篇3
夜已深，但書包里的鉛筆盒里卻傳來了陣陣吵鬧聲。這時(shí)，不知誰(shuí)大喊了一聲：“誰(shuí)的本領(lǐng)大，就選誰(shuí)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)！”
“當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啦！”鋼筆哥哥首先跳出來說：“如果沒有我，主人怎么能寫出這么漂亮的字呢？”
消筆妹妹火冒三丈，皺起眉頭說：“我的本領(lǐng)才最大，主人如果寫錯(cuò)字，如果用你的話就涂一個(gè)黑塊塊，而用我的話，就可以把寫錯(cuò)的字涂得一干二凈啦。”
“得了吧，主人用完了你之后還不得用我寫上�！庇凸P弟弟緊接著說。
彩筆姐姐不服氣地說：“我的本領(lǐng)才最大呢！主人在美工課上，用我的紅色可以畫出耀眼的`太陽(yáng)；用我的綠色可以畫出參天的大樹：用我的藍(lán)色可以畫出廣闊的天空和無邊的海水……”
就這樣，它們你一言我一語(yǔ)，吵得不可開交，互不相讓。角落里一直默默無語(yǔ)的筆囊叔叔終于聽不下去了。慢吞吞地說：“大家都不要吵啦，其實(shí)你們都很重要，無論缺少了哪一位都不行，主人很喜歡你們，我們也都是一家人啊�！�
大家聽了筆囊叔叔的話，都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里又恢復(fù)了往常的歡聲笑語(yǔ)。
爭(zhēng)吵作文300字 篇4
“你、你你、你干嘛呀?"咦！那邊在干什么？哦！原來是時(shí)針、分針、秒針在吵起來了，讓我們快去現(xiàn)場(chǎng)看看吧！
一天，鬧鐘一家去野外郊游，走著走著，秒針覺得哥哥們也走得太慢了，就得意洋洋地說：“你們能不能走快點(diǎn)，看我走得多快、多有勁�！本驮谶@時(shí)，一場(chǎng)紛爭(zhēng)即將來臨，話音剛落，只見分針氣得火冒三丈，說：“你這臭高個(gè)兒，神氣什么，看我這曼妙的身姿，人人見了都夸獎(jiǎng)，再說我也不是最慢的呀！”這下可激怒了時(shí)針，它也不甘示弱，橫眉豎眼地說：“別在這臭美啦！你們走得雖然快，但是也比不過我的身子往前一挪呢！”說著說著，時(shí)針用眼睛瞟了兩個(gè)弟弟一眼，接著就大搖大擺得往它們身上一擠，快給我滾一邊去。倆弟弟急的傻了眼，你、你你、你干嘛呀······
這一切都看在鬧鐘爺爺?shù)难劾�。孩子們，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)得說：“兄弟之間要團(tuán)結(jié)，人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改掉自己的不足�！甭犃藸敔�?shù)脑�，三兄弟都紅著臉，慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵作文300字 篇5
晚上，文具盒里傳來了激烈地爭(zhēng)吵聲。咦，這是怎么回事呢？你們想知道答嗎？就讓我來告訴你們吧！
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，小主人睡著了。文具盒里躺著一支驕傲的鉛筆，自豪地說：“我的功勞最大！小主人寫字天天都得用我，我們可真是寸步不離��！”這時(shí)，尺子說：“我的功勞最大！沒有我，你能畫出一條直線嗎？”鉛筆聽了，馬上想證明白已說的是對(duì)的，就畫了一條直線�？墒钱嫵鰜淼木�卻是彎彎曲曲的，真難看。小刀也不服氣地說：“我的功勞才最大！在你鉛筆尖鈍的時(shí)候，還是我?guī)湍阆骷獾哪�！”橡皮也說：“誰(shuí)的功勞也沒有我的功勞大！小主人寫錯(cuò)字時(shí)，還是我?guī)退恼模 便U筆生氣地說：“哼，就你！沒有你也行�！毕鹌た煲粴饪蘖�，喊道：“你、你！”說完就哭著躲了起來。直到尺子、小刀等文具一起來找橡皮，它才從藏身的地方鉆出來，跑到朋友們面前。這時(shí)，另一支鉛筆爬起來，說：“你們說得都不對(duì)。因?yàn)椋覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，我們應(yīng)該相互合作，相互幫助，小主人才能寫好字，大家聽了高興地笑了。
這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利！
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