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      2. 同學(xué)變了作文300字

        時(shí)間:2021-10-04 09:07:06 300字 我要投稿

        同學(xué)變了作文300字八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)變了作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        同學(xué)變了作文300字八篇

        同學(xué)變了作文300字 篇1

          我?guī)е幧哪樧哌M(jìn)教室,同學(xué)們卻在那說(shuō)說(shuō)笑笑。“唉一一姜還是老的辣”。班長(zhǎng)說(shuō):“每天吵,天天吵,全班都在吵!

          吵死了!班長(zhǎng)使用獨(dú)門(mén)絕技一一震天獅吼(200分貝),我急匆匆地阻止班長(zhǎng)說(shuō):“大人,請(qǐng)不要這樣……”班長(zhǎng)說(shuō):“明天必須讓他們……安靜。”

          下課時(shí)間,同學(xué)們?nèi)繘_出教室去玩了,唯獨(dú)我在教室里愁眉苦臉。我想:怎么辦?如果明天班長(zhǎng)又看見(jiàn)這樣的情景,肯定要罵我的。于是,放學(xué)后我們悄悄開(kāi)了個(gè)會(huì)……

          第二天,同學(xué)們都變成貓咪了。班長(zhǎng)驚訝地問(wèn):“你……怎么把他們……”我笑著說(shuō):“他們說(shuō)話算數(shù),怎會(huì)不答應(yīng)呢!”

          之后,班長(zhǎng)又問(wèn)我用的什么辦法,能讓同學(xué)們變得這么安靜?我說(shuō):“昨天開(kāi)了個(gè)會(huì),我讓他們背《長(zhǎng)歌行》,唉!他們記憶力太差,6點(diǎn)半才背完,背到最后一句時(shí)我說(shuō),‘你們現(xiàn)在不努力,成年后什么也不會(huì),只會(huì)挨餓、受凍!

          班長(zhǎng)立即讓我當(dāng)了班長(zhǎng)。當(dāng)了一段時(shí)間之后,我便辭職了。我成為了一名好學(xué)生,當(dāng)然也像同學(xué)們一樣,成了安靜的貓咪。

        同學(xué)變了作文300字 篇2

          袁春翔是我的同桌.

          記得在上學(xué)前班的時(shí)候,袁春翔作業(yè)寫(xiě)得工工整整,每次都按時(shí)交作業(yè),他在我們的眼里,總是最棒的.

          上2年級(jí)的時(shí)候,他的成績(jī)?nèi)匀槐3衷诘囊?沒(méi)有下滑,作業(yè)照樣工整.同桌最喜歡畫(huà)畫(huà),每次上美術(shù)課時(shí)都特別認(rèn)真,并且每次畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都會(huì)受到老師和同學(xué)的好評(píng).

          3年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了

          5年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我又看見(jiàn)一張熟悉的面孔-----袁春翔

          上5年級(jí)的時(shí)候我感覺(jué)到袁春翔的成績(jī)沒(méi)有以前好了,上課的時(shí)候也不專(zhuān)心了,作業(yè)也經(jīng)常不寫(xiě)完,上美術(shù)課時(shí),不聽(tīng)講,講小話,美術(shù)作業(yè),不畫(huà).從那一刻起,我感到袁春翔變了.

          現(xiàn)在的`他,變得更多了,現(xiàn)在不但不完成作業(yè),還天天玩電腦,不學(xué)習(xí),以前他并不是這樣的.

          他變了!

        同學(xué)變了作文300字 篇3

          “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是呀,沒(méi)有什么東西是一塵不變的,而我們同學(xué)之間的感情也是一樣。

          斗轉(zhuǎn)星移里,塵埃拂去喧嚷,焉然回首,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谝荒暌荒瓴恢挥X(jué)的變化。

          在剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),同學(xué)們互不相識(shí),只得你看看我,我看看你,面面相覷,有時(shí)還做出一些調(diào)皮的動(dòng)作,過(guò)了幾個(gè)月,同學(xué)們漸漸認(rèn)識(shí)了,有時(shí)坐在一起聊天,在一起做游戲,在一起學(xué)習(xí)。

          上二年級(jí)時(shí),我們的膽子變大了,敢于向老師提出問(wèn)題,但是我們同學(xué)之間也會(huì)擦出不一樣的火花,有時(shí)同學(xué)間會(huì)因?yàn)槟承┦潞团笥汛蚣埽闾呶乙荒_,我打你一下,搞得雙發(fā)都不得安寧。

          上三年級(jí)時(shí),同學(xué)們的外貌變了,個(gè)子變了,心靈也變了,我們懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的含義,打架的事件也變少了,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,懂得了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了勇氣,同學(xué)之間的感情也變得深厚了。

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,我們已不是一年級(jí)的小學(xué)生調(diào)皮而不懂事,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。

          同學(xué)是春天的雨,細(xì)膩潤(rùn)滑詩(shī)情畫(huà)意;同學(xué)是夏天的風(fēng),盎然激情火熱心腸;同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬(wàn)里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無(wú)瑕。

        同學(xué)變了作文300字 篇4

          有個(gè)同學(xué)變了,以前,她是一個(gè)活潑、朗讀很好的人。只要一有晨會(huì)或是朗誦比賽,老師都會(huì)請(qǐng)她領(lǐng)讀。下課時(shí),她跟同學(xué)相處得也很好,從來(lái)不跟別人吵架,天天都是那么開(kāi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。

          可如今,她變了,她變得非常暴力,朗讀能力越來(lái)越差,數(shù)學(xué)成績(jī)也慢慢地變差了。記得有一回,我們?cè)跒槔收b比賽做準(zhǔn)備,老師讓她來(lái)讀,但她一開(kāi)口,就把老師驚呆了,她的聲音不像以前那么大,而且非常低沉,沒(méi)有感情,老師連忙開(kāi)口問(wèn):“你最近怎么啦?我記得你以前讀的很好的呀,現(xiàn)在怎么那么差?”不一會(huì)兒,她的淚水便不由自主地流下來(lái)。

          她也變得非常愛(ài)欺負(fù)人?焐险n了,她連忙把門(mén)關(guān)起來(lái),并反鎖,同學(xué)們從操場(chǎng)跑回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)門(mén)關(guān)了,就用力敲門(mén),可她就是不開(kāi)門(mén),還不讓別人開(kāi)門(mén),有時(shí)還把老師關(guān)在門(mén)外,我也想不出來(lái)她為什么會(huì)變成這樣,難道是發(fā)生了什么不好的事讓她發(fā)生了巨變?

          如果她能變回以前那樣就好了。

        同學(xué)變了作文300字 篇5

          新的一年到了,所有花草樹(shù)木都發(fā)生了變化,家里變了,學(xué)校變了,小區(qū)也變了。但我感覺(jué)變化最大的還是同學(xué)。

          首先是我們班那五只“母老虎”,去年里很兇,可是新的一年到了,五只“母老虎”竟然變成了五只溫柔的小白兔。還有去年我們班里的“小豆子”今年竟然變得如此強(qiáng)壯。我們的“頭兒”變得更胖了,去年是八十九斤,今年猛增到一百一十五斤,這事簡(jiǎn)直令我震驚。我的“主人”也有很大變化哦,去年他考試成績(jī)很差,全班倒數(shù),但是今年成績(jī)疾速提高,簡(jiǎn)直比得上火車(chē)提速了,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。還有馬勝楠,去年很愛(ài)搞笑,今年更厲害了。有時(shí)候我正在喝水,她突然對(duì)著我做了個(gè)大鬼臉,我剛喝到嘴里的水一下子都噴到她身上去了。

          總之我很喜歡這些變化,也在這喜歡的變化里快樂(lè)地享受著變化,享受著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的感覺(jué)。

        同學(xué)變了作文300字 篇6

          在漆黑的夜晚,云遮住了月亮公公的臉,寒冷的涼風(fēng)吹向我,樹(shù)枝在風(fēng)中跳舞,薩沙武賈西奇帶來(lái)了自己美妙的音樂(lè),湖面上覆蓋著微波。

          人生就像一場(chǎng)考試,有好有壞,有起有落,考試就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗。贏了就開(kāi)心了。但是失敗了怎么辦?數(shù)學(xué)就像一堵堅(jiān)不可摧的城墻,我每次都卡在里面。我就像一只不能吃草的羔羊,努力在沙漠草原生存。面對(duì)失敗,我是如此脆弱。

          屢次失敗讓我失去信心,同桌也看得出來(lái)。每次考完,他都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,問(wèn)我:這個(gè)考試難嗎?因?yàn)椴粔蚺,所以總是搖頭。然而,我的同學(xué)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,.失敗是成功之母。如果你失敗了,你就會(huì)成功。只要你不放棄,你就離成功的日子越來(lái)越近了。眼睛紅紅的,淚水掩蓋不了內(nèi)心的悲傷。眼淚一滴滴流下來(lái),像一個(gè)關(guān)不上的水龍頭。淚水浸濕了我的襯衫。

          我暗暗下定決心要打破數(shù)學(xué)的高墻。有了這樣的鼓勵(lì)和努力,我終于戰(zhàn)勝了,一切都有了回報(bào)。結(jié)果就像溫度計(jì)上的溫度上升。失敗是成功之母。我打敗了城墻和我自己。謝謝你同桌。你是我的堅(jiān)強(qiáng)支柱。

          謝謝你在風(fēng)雨中幫助我,給我?guī)?lái)一點(diǎn)安慰,讓我保持自信,戰(zhàn)勝自我,超越自我。你是我的堅(jiān)強(qiáng)支柱,你是我最好的知己。

        同學(xué)變了作文300字 篇7

          在一個(gè)漆黑的夜晚,云遮住了月亮公公的臉。寒風(fēng)吹在他的臉上。樹(shù)枝在風(fēng)中起舞,"沙沙沙…"帶來(lái)了自己美妙的音樂(lè),湖面被微波覆蓋。

          生活就像一場(chǎng)考試,有起有落?荚嚲拖褚粓(chǎng)戰(zhàn)斗。如果你贏了,每個(gè)人都會(huì)開(kāi)心。但是如果你失敗了呢?數(shù)學(xué)就像一堵堅(jiān)不可摧的城墻,每當(dāng)我陷入其中,我就像一只不能吃草的小羊,在沙漠草原上生存。我很容易失敗。

          失敗后我失去了信心,我的同桌可以看到這一切。每次他完成考試,他都會(huì)來(lái)安慰我并問(wèn)我:這次考試難嗎?因?yàn)槲也粔蚺Γ颐看味紦u頭。然而,我的同學(xué)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,失敗會(huì)導(dǎo)致成功,只要你不放棄,你會(huì)離成功的日子越來(lái)越近。我的眼睛紅紅的,淚水掩蓋不了我的悲傷。淚水順著我的襯衫流下來(lái),就像一個(gè)關(guān)不上的水龍頭。

          我暗暗下定決心要打破數(shù)學(xué)的長(zhǎng)城。在這一次的鼓勵(lì)和努力下,我終于失敗了,天堂有了回報(bào)。結(jié)果就像溫度計(jì)上的溫度直線上升。失敗是成功之母。我打敗了城墻和我自己。謝謝你,——同桌,你是我力量的支柱。

          謝謝你在風(fēng)雨中幫助我,給我一點(diǎn)安慰,讓我堅(jiān)持自信,戰(zhàn)勝自我,超越自我。你是我力量的支柱,也是我最好的朋友。

        同學(xué)變了作文300字 篇8

          自從上了六年級(jí)后,我漸漸意識(shí)到人生的第一步的重要,作業(yè)多了,壓力大了,特別是第二個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都變了……在快考試的前一個(gè)月時(shí),老師進(jìn)行了一次測(cè)試。結(jié)果,許多同學(xué)的成績(jī)都下降了,老師在評(píng)卷時(shí),對(duì)我們說(shuō):“你們好好反省一下,為什么成績(jī)下降的幅度那么大?!”我百思不得其解:到底是為什么呢?

          就在第二天,我偶然看見(jiàn)小云等人在我們聽(tīng)課聽(tīng)得津津有味時(shí)低下頭,忙得不開(kāi)呢——寫(xiě)別的作業(yè)。這時(shí),謎底終于水落石出了,原來(lái)老師為了讓我們多多練習(xí)而加的作業(yè)過(guò)多了,她們就乘老師寫(xiě)黑板的時(shí)候,偷偷寫(xiě)一會(huì)兒,就錯(cuò)過(guò)了最中要懂得一部分,就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降了。一下課,我就把我的調(diào)查結(jié)果告訴了老師:“老師,我知道大部分的同學(xué)成績(jī)下降的原因了!”“什么原因?”老師不解地問(wèn)。“解鈴還須系鈴人!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō),“老師,你布置的作業(yè)有點(diǎn)多了,于是有些同學(xué)就乘著老師轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),低頭寫(xiě)作業(yè)。”老師聽(tīng)了恍然大悟,就把作業(yè)減少了,那些在課堂上寫(xiě)作業(yè)的行為就灰飛煙滅了,成績(jī)提升了不少。

          同學(xué)們變了,真可怕。

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