有關沉思作文300字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的沉思作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沉思作文300字 篇1
“叮”的一聲，歡快的學校鈴聲響起，學生們一窩蜂地走出校園大門。學校附近的小店還是一如既往的人山人海。學生把買的零食撕了之后瀟灑的扔掉，人行道上堆滿了五顏六色的食品包裝袋。不遠處，環(huán)衛(wèi)阿姨看了看情況，不禁嘆了口氣。
看到這一幕，我不禁想起了幾周前在電腦上看到的一個叫《中國最令人震驚的三十張圖片》的群。每一張圖片和附帶的文字說明都是那么震撼。印象最深的是一張圖片：一個環(huán)衛(wèi)工人的爺爺掃地時，看到一個穿著時尚的女人把垃圾扔在地上。于是老人對她說：“不要把你的垃圾扔在地上，后面有個垃圾桶�！边@只是一個善意的提醒，但女人轉向她的祖父，激烈地說：“我應該把它扔在地上的哪里？”你不應該感謝我把它扔在地上嗎？如果沒人扔垃圾，你吃什么？“時代在進步，信息在進步，但是有些人的素質并沒有隨著時代的進步而進步，反而不如以前了！
“少年強則國強，少年智則國智�！蔽覀兪切率兰o的孩子，是祖國的希望，但不能養(yǎng)成壞習慣！
沉思作文300字 篇2
我總認為春天是沉思的季節(jié)、反省的季節(jié)。
我拿著109分的英語試卷興沖沖地往家走。英語我一直考不好，考試常�！奥涞亍�，誰料這次考了109分。雖說有許多人超過我，但也有人在我后面。
屋里靜悄悄的，我這才想到，母親不會這么早下班的。但上六年級的妹妹怎么還沒有回來？不是該放學了嗎？我輕輕打開了她的房門，意外發(fā)現(xiàn)她已經誰著了，臉上還有些亮晶晶的東西，那是淚痕。我更驚奇了，我靠近她。發(fā)現(xiàn)她肘下壓著一張滿是淚痕的數(shù)學試卷：97分。我愕然了，手不由自主觸摸到我那一張109分的試卷。望著妹妹那晶瑩的淚珠。
“你不感到羞恥嗎？你便是我嗎？”我反問自己，詰責自己，“你便是小時好勝的我嗎？”
我隱隱約約意識到我丟去了一種東西，只是隱隱約約，似乎領悟到了。
青春不過彈指間，稍縱即逝，可是月下的芬芳，卻是永恒的回憶。但是，生命必須遭逢些事情，才能真正地長大，才能真正感受幸福。正如歌里唱的：“還記得年少時的夢嗎？像朵永遠不凋謝的花，陪我經過那風吹雨打……走吧，走吧，人總要學著自己長大，走吧，走吧，人生難免經歷苦痛掙扎……”
沉思作文300字 篇3
我獲獎的時侯心情就像晴天，我被老師批評的時侯心情就像多云的天，我做某件事失敗的時侯心情就像陰天......而我現(xiàn)在那著那80分的數(shù)學試卷的時侯心情就像雷電交加的雨天。
前一個星期，我們在星期二下午第一節(jié)課做著叫“QQ雄”的測試卷，因為前幾期的都特別難，而今期的比較簡單，所以我胸有成竹，做完也不檢查。就這樣，試卷上才有這丟人的80分，就在看到分數(shù)是的那一刻，我心中充滿了無數(shù)個問號與感嘆號：為什么？為什么會這樣，誰能告訴我��！才80分，這可是我“平生”中考得最差、最不理想的成績��！都怪我上課開小差，不認真聽老師講，前一段時間媽媽不是給我買了《數(shù)學課堂全解》的嗎？都怪我沒認真讀，認真看，考試時沒檢查，還自作聰明，真是聰明反被聰明誤啊......過了“漫長”的上課時間，終于放學了，我拖著沉甸甸的腳，一步一步地走會家。
一路上，想著著80分的數(shù)字，我不由得想到了期末，想到了升中考，想到媽媽那充滿期待的眼神，我到底該怎么禰補這個過錯��！我陷入了深深的沉思中......
沉思作文300字 篇4
看一本《沉思錄》，是在與一位時空相隔甚遠的長者神交，他把自己對人生的感悟娓娓道來，讓人學會堅定自己的理性，反思自己的靈魂。馬可·奧勒留作為一位帝王，是偉大的，他的偉大除了權勢，還有心靈的富足。我們成天都在為生活而忙碌，在馬可·奧勒留智慧的浸潤中，我在反思，什么是幸福。
幸福百態(tài)，滋味自知。幸福是什么？幸福又在哪里？每個人的幸福定義皆有不同。有的人認為安安穩(wěn)穩(wěn)過平凡日子是幸福；有的'人認為轟轟烈烈過不平凡的日子是幸福，每個人的心中都有自己對幸福的理解。我們每個人的人生觀和價值觀都不同，都會朝著自己幸福的方向前進。所以，不要將你認為的幸福強加在他人身上，也不要和他人盲目攀比。幸福不幸福，不是給人看，是自己說了算。
幸福感不是來自擁有的越來越多，而是計較的越來越少。凡事積極樂觀、竭盡全力，而后得之我幸，失之我命，最終心存感恩、知足常樂，這種心態(tài)就是“享�！薄�
健康是福，平安是福，知足是福，清醒是福。保持單純快樂的心態(tài)，過一種腳踏實地的生活，有一種真正的清醒和頓悟，擁有一份不盲目追逐的淡定和從容，這是馬可·奧勒留給我解答的幸福。
沉思作文300字 篇5
“叮鈴鈴”，歡快的放學鈴聲響了起來，同學們一窩蜂地擠出了校園大門。學校邊的小店還是一如既往地擠滿了人。同學們把買來的零食撕開后便“瀟灑”地一扔，人行道上便堆滿了五顏六色的食品包裝袋。不遠處，環(huán)衛(wèi)阿姨望著這情形，不由得嘆了口氣。
看到這場景，我不由得想起了幾周前我在電腦上看到的一組名為《中國最令人震驚的三十張圖片》，每張圖和配的文字解說都是那么的觸目驚心。令我印象最深是這樣的一張圖片：一個掃地的環(huán)衛(wèi)工爺爺掃地時看見一個打扮時尚的女子把垃圾隨手丟在地上。于是老爺爺對她說：“你垃圾不要丟到地上，后面有垃圾桶。”這本來只是善意的提醒，可那女子卻回頭對老爺爺兇巴巴地說：“我要不扔地上那扔哪兒？扔在地上你不是應該感謝我嗎？如果沒有人扔垃圾，那你們吃什么？”時代在進步，信息在進步，可有些人的素質沒有隨著時代的進步而進步，反而大不如從前！
“少年強則國強，少年智則國智”，我們是新世紀的兒童，是祖國的希望，可不能養(yǎng)成壞毛��！
沉思作文300字 篇6
敢于同邪惡作斗爭是我們中華民族的美德，老師也常常教育我們要維護正義�？墒窃谖倚r候遇到的一件事，不免使我陷入了沉思。
一天我坐公交車去公園。車到了下一戰(zhàn)后，上來了一個青年，只見他戴著耳環(huán)，衣服不整，面目著實有些可怕，大家都避開他。上車后，他看了一下車內的人，大家不僅毛孔悚然，小聲議論著。
只見他走到一位戴著金耳環(huán)、金項鏈的女士前，不知從哪“嗖”地一聲拔出一把寒光逼人的匕首，說：“怎么樣，白刀子進紅刀子出！”他的意思很明白：把首飾交給他。我原本以為會有人挺身而出，但結果令我大失所望。我還以為那位女士會奮力反抗，沒想到她竟然跪下哀求：“不要殺我，我給你�！闭f著就將首飾雙手奉上。劫匪滿意地點了點頭，到站后翻身下車去了。
我不明白為什么車上那么多人中沒有一個人敢挺身而出，為什么那名女士不敢奮力反抗。中華民族敢于同邪惡斗爭的精神哪兒去了？
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