【推薦】學問作文300字3篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學問作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學問作文300字 篇1
今天早上細雨綿綿，我和爸爸一起在家做實驗。
我選中了一個潛望鏡實驗。心動不如行動，我立刻準備了手工紙做的潛望鏡模板，兩面小鏡子、透明膠帶和膠水，然后和爸爸興致勃勃地動手了，我先挖開模板，再把它折成長方體，然后小心翼翼地用透明膠固定。最重要的一步開始了——插鏡子。我把鏡子仔仔細細地擦了一遍，一絲不茍地把鏡子插入上下邊縫中，可是鏡子不聽我使喚，怎么也插不進，我頓時像泄了氣的皮球，只好叫爸爸幫忙，爸爸大顯身手，不費吹灰之力便把鏡子裝上了，我趕緊拿起完工的潛望鏡，試了試，發(fā)現(xiàn)效果不錯，實驗成功了，我高興得手舞足蹈。
可是，一個問題從我腦子里閃過，為什么潛望鏡看出來的景物跟原來一樣呢？我從書上看到原來跟它的兩面鏡子有關，一面鏡子顯示的是與原圖左右側相反的圖像，第二面鏡子則將這個圖像再次左右側顛倒過來，并由此圖像與原圖一樣，原來如此啊，我光然大悟。
做了這次實驗，我也明白了實驗背后皆學問，只要你多思考，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘和樂趣。
學問作文300字 篇2
又紅又甜的大蘋果，是我最愛吃的水果。每次家里來客人時，媽媽總是挑選出幾個，洗凈切開裝盤，用精美的水果拼盤來招待客人。而我常在一旁給媽媽當小助手，洗洗切切玩得可開心啦!
可是，我發(fā)現(xiàn)切開的蘋果，過了一會兒，竟然就變黑了，難道這么快就腐化變質了?帶著滿腦的.疑問，我又拿出一塊蘋果，將其切開，等待觀察，果然不出一會兒，那白嫩嫩的小蘋果丁，就像涂了色似的，變成一塊塊小黑丁了......
這是怎么回事呢?我撓著頭，百思不得其解，一旁的媽媽瞧我這副模樣，忙提醒我：“你忘了?想要知道為什么，應該去找《十萬個為什么》呀?”聽了這話，我連忙跑向書櫥，取出《十萬個為什么》查閱，原來呀，這是蘋果中所所含的一種化學物質——單寧酸在作怪。單寧酸也叫鞣酸，是一種結構復雜的酚類化合物，它和空氣接觸之后，就會發(fā)生氧化作用，產生黑褐色的物質，蘋果切開后，單寧酸就會氧化產生黑褐色物質，其他水果蔬菜像梨子，西紅柿也有相同的情況。
哇，原來是這樣呀，我今天又學到了新知識，真開心呀!
學問作文300字 篇3
幾天前的一個晚上，我回到家中，看見桌上多了一樣水果——獼猴桃。
我急忙放下書包，迫不及待地解開袋子，正想拿一個獼猴桃嘗嘗，可被一旁的媽媽阻止了。媽媽說：“現(xiàn)在可不能吃，還沒成熟呢，要等獼猴桃變軟了才能吃！”我捏了捏獼猴桃，果然一個個都硬邦邦的，我失望極了。媽媽見我這樣，便從水果籃里拿出一個蘋果和一根香蕉放進裝獼猴桃的袋子里。我對媽媽的行為十分不解，便好奇地問原因，媽媽笑著告訴我：“蘋果和香蕉都會釋放出一種叫乙烯的物質，這種物質可以使獼猴桃成熟得更快！有催熟作用�！甭犃藡寢尩脑�，我半信半疑，便悄悄地從袋子里拿了兩個獼猴桃放在另一個盒子里。
兩天后，我捏了捏和蘋果、香蕉放在一起的獼猴桃，已經軟軟的了，再去捏了捏放在一邊盒子里的獼猴桃，依然是硬邦邦的。看來，香蕉和蘋果真有催熟作用。
原來，生活中處處隱藏著學問。
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