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三年級童話故事作文300字以上
童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識社會(huì)、理解人生，引導(dǎo)你做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。下面小編收集了一些童話故事作文，請大家認(rèn)真閱讀!
【童話故事作文1】
在一片白菜地里，有一條蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘，把土翻了一遍又一遍，不知疲倦，不知?jiǎng)诶邸?/p>
田里的白菜長勢興旺，可有一顆白菜卻經(jīng)常嘲笑蚯蚓，蚯蚓聽了不以為然，依舊在默默地耕耘。
有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜說：
“喂，‘土巴佬’，你又在干什么?”
“我在幫你松土呢!”
“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗條的身材，再配上綠油油的'衣服，多漂亮，還用得上你?”
“你別說大話，沒有我，土就會(huì)僵硬，你就吸收不到地下的養(yǎng)料�！�
“哼!沒有你，我照樣能活下去!你在我身旁，反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧，別再回來了�！�
蚯蚓聽了，搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子，久旱無雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料，葉子漸漸變黃，這是白菜菜感嘆道：“我不應(yīng)該驕傲自滿，瞧不起蚯蚓�！笨上闀r(shí)已晚，白菜最后枯死了。
【童話故事作文2】
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個(gè)月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺電腦，可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的.房間會(huì)這么冷呢?
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時(shí)，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動(dòng)物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂啊!
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福!
【童話故事作文3】
從前.在管魔小鎮(zhèn)上.有一個(gè)女孩叫沬小荷.她知書達(dá)理，受人喜愛.但天生的失明卻打破了沫小荷看荷花的愿望。她聽阿嬤說過，夏天是荷花盛開的季節(jié)，荷花的顏色分為白色粉色還有紅色的，好看極了!有風(fēng)的時(shí)候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過雨以后，荷葉上一顆顆露珠，在陽光的照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機(jī)。沬小荷越來越想看荷花了，哪怕只是一眼。終于，在一個(gè)早晨，沬小荷趁阿嬤到田里忙活，自己從床上爬了起來，以曬會(huì)兒太陽為借口，讓鄰居扶著到了荷花旁的一個(gè)石凳上坐下了。
鄰居想起來還有點(diǎn)兒事情沒有做完，便叫沫小荷在這兒做會(huì)兒，等會(huì)來接她。池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來更加生機(jī)盎然。荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個(gè)，像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀!沫小荷聽著鄰居遠(yuǎn)去的腳步聲漸漸小了，便開始走向荷花池。在離荷花池水兩米到三米的時(shí)候，沫小荷停下了腳步，慢慢地蹲了下來。用手向前摸索著荷花的位置。忽然，沫小荷激動(dòng)地笑出聲來，手掌心中似乎有一片荷花的花瓣，散發(fā)著清香。
‘不許摘荷花!’‘一個(gè)聲音洪亮的小孩大聲嚷嚷著。沫小荷被嚇到了，不慎跌進(jìn)了湖中，小孩也跳了下去。
沫小荷以為自己就要死了，醒來后發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在一片草坪上。金色的葉子，銀色的花朵，藍(lán)色的.湖泊.......
怎么回事啊，沫小荷使勁揉了揉眼睛，不是夢，自己的眼睛真的看見了。
這時(shí)，一個(gè)小孩站在了沫小荷的旁邊，說著’‘你的眼睛看得見了嗎’‘沫小荷認(rèn)出了他，就是他把自己嚇到了。我的眼睛已經(jīng)能夠看清事物了，你能不能讓我回家，阿嬤會(huì)擔(dān)心的
你趁現(xiàn)在還有時(shí)間，不如回去幫你阿嬤做最后一些事情，否則就沒有時(shí)間了做了
你什么意思啊，什么最后一件事，你說明白點(diǎn)
你還不知道嗎，從你跌入湖里的那一刻，你早就死了，是我向和平女神請求讓你多活幾分鐘的，雖然我破了作為一個(gè)荷花精靈的大忌，但能讓你看荷花一眼我也不失職了‘’小孩嘆了一口氣，帶著沫小荷從荷花池里摘下了一朵十分美麗的荷花，拿著，就當(dāng)我在行善積德吧，沫小荷接過荷花，回家后送給了阿嬤。說自己眼睛好了想要去旅游了，阿嬤阻止不了。任沫小荷走了。
幾天后，阿嬤發(fā)現(xiàn)放在窗戶上的荷花枯萎了。
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