最好禮物作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的最好禮物作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
最好禮物作文300字 篇1
你們是否收到過自己認(rèn)為最值得好好珍惜的禮物呢？那這個(gè)禮物是什么呢？又是在哪一天的哪個(gè)時(shí)間收到的呢？
其實(shí)我們每一個(gè)人都有一份同樣的禮物，這個(gè)禮物看不見也摸不著。你如果好好的珍惜它，那么你就會(huì)得到收獲。但是你如果去消磨它、浪費(fèi)它，那么你就絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)有收獲，只會(huì)慢慢的失去更多。
對(duì)，這件禮物就是時(shí)間。對(duì)我來說，時(shí)間就是上天給予我最好的禮物。早晨的時(shí)間我可以用它來讀書背書。課間十分鐘，我可以用來把這節(jié)課老師講解的內(nèi)容再給自己過一遍或老師這節(jié)課講解的題我沒聽懂的，我會(huì)去找老師或者聽懂了的同學(xué)再重新給我講一遍，借同學(xué)的書把沒有在上課記完的筆記記完。自習(xí)課合理的規(guī)劃好自己的時(shí)間�；丶覍懲曜鳂I(yè)之后，再溫習(xí)一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，六點(diǎn)半就從家出發(fā)。每天早上上學(xué)一定不要遲到。這些都是我告訴我自己一定要做到的事情。
既然沒有天生的好腦力，就要努力學(xué)習(xí)。如果你不努力，就算你現(xiàn)在成績(jī)?cè)俸�，那么你也是一個(gè)潛在的差生，跟一個(gè)差生沒多大區(qū)別。
時(shí)間就是上天給你最好的禮物，而你現(xiàn)在能做的只有把握好每一分每一秒、努力學(xué)習(xí)、不去浪費(fèi)時(shí)間。
最好禮物作文300字 篇2
禮物表達(dá)了人與人之間最溫馨最美好的心意。
----題記
記得小時(shí)候，我最喜歡過圣誕節(jié)，因?yàn)樵谶@一天，我能收到圣誕老人送給我最想要的禮物，可是圣誕老人怎么知道我想要什么呢？媽媽悄悄告訴我：只要把想要的禮物寫在一張精美的卡片上，晚上把卡片放在枕頭上，早上就能得到禮物了。
為了得到禮物，我早早地把卡片寫好---是我在精品屋里看上的小花牛，然后輕輕地放在枕頭上：真的會(huì)有那么神奇么？我半信半疑的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。清晨，我感到身邊軟軟的，是什么！我睜開眼睛，“哇！這是真的嗎？”正是那只可愛的小花牛。這可是我問媽媽要了好幾次的禮物，媽媽每次都不答應(yīng)，沒想到圣誕老人真的送給我了。我一蹦三尺高，急急忙忙跑到媽媽屋子里，推醒媽媽，指著玩具：“媽媽，你預(yù)測(cè)的好準(zhǔn)�。∈フQ老人真的給我送禮物了！”這一天，我都沾沾自喜，走到哪里都要抱著小花牛，而且不管碰到誰，都要好好的炫耀一番。
慢慢長(zhǎng)大了，我才知道，原來是媽媽在扮演著圣誕老人。是媽媽每次都把我盼望的禮物買回來，再悄悄的放在我的床邊，為得是讓我有一顆夢(mèng)幻般的童心，也讓我在等待中享受著快樂。
媽媽的禮物是愛的表現(xiàn)，我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。
最好禮物作文300字 篇3
傅婕璇是我的好朋友，上個(gè)星期是她的生日，我必須送她一件生日禮物。送什么好呢？我想了半天，終于想出了一個(gè)好主意，我要送給她一盒巧克力。
我和媽媽去超市買了一盒巧克力、包裝紙、還有蝴蝶結(jié)彩帶。我們回到家，馬上拿出這些買的東西，先把包裝紙按照巧克力和的大小用剪刀剪下來，在認(rèn)真仔細(xì)地把禮物包裝起來，然后用蝴蝶結(jié)彩帶仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍地綁起來。我要把它變成最漂亮的禮物，送給我的好同學(xué)！我費(fèi)了九牛二虎之力才把這盒巧克力包裝完整。接著再在另一張白紙上畫了三顆小星星，它代表著三個(gè)人，一個(gè)是我，另一個(gè)是周潔，還有一個(gè)是她。因?yàn)槲覀兪亲钜玫耐瑢W(xué)！那天她生日的時(shí)候，我親手把禮物送給了她，祝她生日快樂。我要告訴她，我們永遠(yuǎn)讀是好朋友。
她笑了，笑得是那么燦爛，那么自然，似乎有兩個(gè)晶瑩的.東西從眼睛里流了出來。我想，那就是人們常說的發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)的淚吧！
這就是愛！這就是友愛！
最好禮物作文300字 篇4
今年冬天，我和媽媽送給了全班同學(xué)和老師一份特別的禮物———每人一塊軟軟的椅墊。
一到寒冷的冬天，教室里沒有空調(diào)，我和媽媽就發(fā)現(xiàn)椅子坐上去冷冷的，所以我們決定自己動(dòng)手給老師和每個(gè)同學(xué)做一塊椅墊。我們先從網(wǎng)上買了一條大毛毯，媽媽到學(xué)校量準(zhǔn)了椅面的尺寸，然后我們按照尺寸把大毛毯裁剪成一塊塊小墊子。為此，我們還特意買了一臺(tái)縫紉機(jī)。我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)縫椅墊和訂上綁帶。我的工作是幫媽媽踩縫紉機(jī)的踏腳。最后我們?cè)诿總�(gè)墊子上繡好同學(xué)名字的縮寫。大功告成！
第二天，我把墊子帶到學(xué)校發(fā)給同學(xué)們，我的任務(wù)就是認(rèn)同學(xué)們的名字，準(zhǔn)確地把每張椅墊發(fā)給每個(gè)同學(xué)。同學(xué)們也很興奮。有些同學(xué)忙著把墊子固定在椅子上，有些同學(xué)過來對(duì)我說謝謝，還有些同學(xué)問我看不懂的縮寫是誰的名字。梁老師坐在鋪了椅墊的椅子上，不住地說：“家慈，這椅墊真暖和！”
那時(shí)的我特別開心！我覺得這也是冬天里最好的禮物！
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