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      2. 歌唱作文300字

        時(shí)間:2021-09-02 12:54:25 300字 我要投稿

        有關(guān)歌唱作文300字3篇

          在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的歌唱作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)歌唱作文300字3篇

        歌唱作文300字 篇1

          當(dāng)黎明的光亮穿透厚重的云層,我們看到了---希望!

          當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)從海面噴薄而起,我們看到了---希望!

          當(dāng)綠樹(shù)搖曳出花蕾,當(dāng)春天流動(dòng)著鳥(niǎo)鳴,我們看到了---希望!

          希望是火種,點(diǎn)亮我們心中的燈;

          希望是燈塔,指引我們前行的路;

          我們,856個(gè)同學(xué)

          都生活在一個(gè)共同的大家庭。

          今天,我們迎來(lái)了第61個(gè)國(guó)際兒童節(jié),

          65年啊,這是一段不長(zhǎng)也不短的歲月,

          從1949到**,65個(gè)清晰的年輪,

          每一圈每一環(huán),都寄托著殷殷的希望,

          親愛(ài)的同學(xué),你可否記得第一次踏進(jìn)校園,老師迎接你的笑顏?

          親愛(ài)的同學(xué),你可否記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們助威的吶喊?

          親愛(ài)的同學(xué)啊,你可否記得輔導(dǎo)員老師領(lǐng)著你們,在隊(duì)旗前許下的莊嚴(yán)誓言?

          親愛(ài)的同學(xué),這里的每一棵花草都記得你年少的夢(mèng)想,這里的每一寸土地都留下你成長(zhǎng)的足跡。

          愿每一朵希望的花在這里開(kāi)得更艷,

          愿每一首希望的.歌在這里唱得更響!

        歌唱作文300字 篇2

          我一直覺(jué)得自己五音不全,每次唱歌都特別難聽(tīng),因?yàn)檫@樣的想法,我總是不敢在人多的時(shí)候唱歌,也不敢去KTV那種地方,我最恐慌的活動(dòng)就是老師帶領(lǐng)同學(xué)玩游戲,輸了的人要唱歌或者跳舞。

          對(duì)于自己聲音的不自信,以及對(duì)于自己音調(diào)的不滿足,是我對(duì)于唱歌這種活動(dòng)一直小心翼翼,但是比較諷刺的是,我喜歡唱歌,我熱愛(ài)聽(tīng)歌,我的歌單里有幾百首自己喜歡的歌,但是全部沒(méi)有勇氣大聲唱出來(lái),只敢小心翼翼的哼唱。

          就這樣畏畏縮縮得不知道度過(guò)了幾年學(xué)校生活。我一直堅(jiān)守著自己的聲音很難聽(tīng),自己不會(huì)唱歌的信念?偸橇w慕那些唱歌唱的特別好的人們,也總是祈禱有一天自己可以在眾人面前唱出自己喜歡的歌曲,并且向全世界宣布,我是熱愛(ài)唱歌的。直到后來(lái)一款手機(jī)軟件:全民K歌的出現(xiàn)。這個(gè)軟件改變了我。

          開(kāi)始我下載這個(gè)軟件只是抱著偷偷玩一下的心情,結(jié)果這款軟件就像磁鐵一樣吸引了我,讓我認(rèn)認(rèn)真真地錄完了一首歌。我將錄的歌曲發(fā)給很多好朋友,他們都說(shuō)我的聲音特別好聽(tīng),特別溫柔,歌唱得特別甜美,有自己的特點(diǎn)。

          后來(lái)就像水沖過(guò)堤壩,我愛(ài)上了唱歌,慢慢地也有人羨慕我為什么我唱歌唱的這么好聽(tīng),這個(gè)時(shí)候我總是微微一笑。我總算是可以放聲歌唱了!

        歌唱作文300字 篇3

          今天下午實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行歌詠比賽,我們班同學(xué)拿著板凳,國(guó)旗排隊(duì)到操場(chǎng)觀看和參加比賽。

          二年級(jí)同學(xué)首先參加了比賽,他們年紀(jì)雖然很小,但穿著整齊的校服,歌聲嘹亮有力。我們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神的聽(tīng)著他們歌唱。

          唱到好處我們?yōu)樗麄儞u動(dòng)小國(guó)旗助威。一會(huì),三年級(jí)進(jìn)入了考試他們?cè)谥笓]員的指揮下,隊(duì)伍整齊,步伐有力,歌唱的也優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),得到同學(xué)們響亮的掌聲,我聽(tīng)得入了神,也不住的搖動(dòng)國(guó)旗為其助威。

          接下來(lái),該我們四年級(jí)進(jìn)入賽場(chǎng)了。在小學(xué),四年級(jí)是比較高的年級(jí)了,隊(duì)伍更整齊,歌聲更嘹亮。我也是其中的一份子,開(kāi)始心情很緊張,怕唱不好影響班級(jí)成績(jī),等比賽開(kāi)始后心情很快就平靜了,我大聲歌唱。

          比賽結(jié)束后我班得了獎(jiǎng),班長(zhǎng)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)我們使勁搖動(dòng)著國(guó)旗歡呼著慶祝自己的勞動(dòng)成果。

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