【實(shí)用】向往作文300字八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的向往作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
向往作文300字 篇1
時(shí)間匆匆，就似潑出去的水，潑了出去就再也回不來了，可是，我真的好想回到小時(shí)候��！
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，但隨著年齡的增長，我的負(fù)擔(dān)與煩惱也越來越多。星期六的時(shí)候，雖然我沒有補(bǔ)習(xí)，不過我也閑不下來。早上剛吃完飯我就得晨讀一個(gè)小時(shí)，讀完了我還要復(fù)習(xí)英語一小時(shí)，下午一點(diǎn)到兩點(diǎn)半時(shí)我又要寫作業(yè)，寫完了也就休息半小時(shí)，休息好了又得魔鬼式復(fù)習(xí)，晚上睡前又必須看半個(gè)小時(shí)的書。就這樣地獄般的一天過去了。
我剛想喘一口氣，第二天又似一塊大石壓在了我身上。早上，我要去學(xué)籃球，學(xué)完回來吃個(gè)飯，復(fù)習(xí)一下，又得去學(xué)英語，英語學(xué)了又要去補(bǔ)習(xí)班寫練習(xí)，一直寫到八點(diǎn)才回家，回到家，整理一下書包，看一個(gè)小時(shí)的書。一天又過去了。根本沒有時(shí)間出去玩��！
我周末不能出去玩，更可怕的是媽媽的脾氣越來越暴躁了。一次語文第一單元的試卷發(fā)了下來，我因?yàn)橛幸活}粗心考了94分，媽媽看到一回頭就斥責(zé)我“你怎么這么笨，這種選擇題你也能寫錯(cuò)！看人家丁瑞堯考了96�。 �
我真想回到小時(shí)候，沒有負(fù)擔(dān)，沒有煩惱，也沒有爸爸媽媽斥責(zé)的聲音，只有爸爸媽媽溫暖的懷抱。
向往作文300字 篇2
不管怎樣，風(fēng)雨總算過去了，該見彩虹了。該享受了。初三，我可是為了你下了苦功夫，能不能考上一中或七中可就靠這關(guān)鍵的一年了。辛苦一年，享受一生。我不是經(jīng)常說，寧肯先把所有的苦嘗盡，再盡情的享受著甜的滋味。去完成自己的偉大理想。
奮斗是一個(gè)過程，雖然有黑暗，有荊棘，有風(fēng)浪，但是人的力量永遠(yuǎn)是無敵的，只要有堅(jiān)定的信念，有鏗鏘的步伐，我相信定會(huì)走出一條光明大道，定會(huì)瞧見那天邊的五彩橋，對，那就是對成功者的嘉獎(jiǎng)，那就是勝利的信號(hào)，那就是耕耘后的收獲。孟子還曾說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨······”我堅(jiān)信，天生我材必有用。
初三，來吧，我歡迎你，因?yàn)槲以缫堰\(yùn)籌帷幄；
初三，來吧，我品嘗你，因?yàn)槲以缫殉錆M信心；
初三，來吧，我享受你，因?yàn)槲以缫褱?zhǔn)備就緒；
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
向往作文300字 篇3
朝霞中，明月下幽欄獨(dú)椅，深綠的荷葉，素白的花，在那小塘留下倩影。小塘是一方靜謐的圣土，是一片無遮無攔明朗清新的天空，這里流淌著純真與恬美，是我向往的樂園。
小塘在于一個(gè)"靜"字。靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)，靜的仿佛不像是一灘水，而是水姑娘修長的皓臂在撫摸一群群調(diào)皮的小魚兒。微風(fēng)吹拂，小塘上泛起陣陣微波，隨之又恢復(fù)那原來的面貌，我在看水，水亦在看我，舉手投足間感到陣陣涼意孑然一身。在塘中捉魚，在塘中戲水，是無限的樂趣，可誰也不愿意破壞這份悠然，這份恬靜。
小塘不僅在與一個(gè)靜字，則動(dòng)也是令人動(dòng)心的一面。塘水時(shí)如春水微波，時(shí)如蛟龍翻浪，時(shí)如鳳蝶翩翩，一切盡在不言中，風(fēng)來時(shí)，風(fēng)起浪涌；風(fēng)去時(shí)，微微顫抖；風(fēng)大是，一波又來一波；風(fēng)小時(shí)，一圈圈漣漪在水中蕩漾，是誰在那里呵氣如蘭？是小塘，它另人平息，另人悠然，另人回味。
小塘啊，靜的赤誠，動(dòng)的銷魂。漫漫長路，你總在我的腦海里蕩漾。靜，動(dòng)結(jié)合的你，是我最向往，我最愛去的地方——小塘。
向往作文300字 篇4
時(shí)間悠悠，歲月不饒人。眨眼間我從一個(gè)幼稚的小姑娘走向了一個(gè)成熟的我了。唉，時(shí)間過得真快呀。我真想回到童年時(shí)期，回到童年的無憂無慮，回到歡歌笑語，回到整天沒有煩惱的世界�，F(xiàn)在的我只希望時(shí)間能倒流。
在升入初中時(shí)，作業(yè)多，科目也是多連玩的時(shí)間都沒有了，每天都只能陷在緊張的學(xué)習(xí)中了。有時(shí)候想想，哎呀為了以后考上一個(gè)好的高中，現(xiàn)在所受的也應(yīng)該值了。在星期天時(shí)，有時(shí)走到一群孩子的身邊，看見他們不亦樂乎的玩著，心里也多么的羨慕。有時(shí)我常常幻想如能在回到童年，那是在美不過了。可是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們只能羨慕的份了。
童年猶如天上的風(fēng)箏，自由自在的，無拘無束，不受任何人的拘束。初中猶如一座牢房鎖住了你的人身自由，讓你覺得討厭。但是我們還是要學(xué)習(xí)的`，現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)間，正如這句話讀書破萬卷，下筆如有神。
讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)吧。過去的已經(jīng)成為了歷史，而現(xiàn)在要做的是，抓緊學(xué)習(xí)，不要等老了才覺得后悔少壯不努力，老大徒傷悲。
向往作文300字 篇5
攢滿一星期的渴望，扎上一個(gè)漂亮的馬尾辮，換上一身干凈的衣服，背著書包，興沖沖的趕回那個(gè)我最向往的的地方——家。
要說學(xué)校一星期的飯菜如何，我并不知道，只知道回到家后總是一頓豐盛的晚餐等待著我們。和爸爸媽媽談起學(xué)校的趣事，一陣陣歡聲笑語引起行人的注意，因?yàn)槲覀兪切腋？鞓返囊患�。不知不覺，天地就昏了頭，星期六的黃昏好像總是會(huì)提前到來人間……
時(shí)間不等人，匆匆做了一個(gè)香甜的美夢之后，我又該踏上征程了。帶著父母的希望，帶著愛的祝福，帶著將要萌發(fā)新的希望的種子，我在親人的視線中上路。
我是多么的幸福啊，我生長在一個(gè)溫馨和睦的家庭中！
家，一個(gè)不需要多大的地方，一個(gè)空間有限的地方，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，助人為樂；學(xué)會(huì)了競爭、開拓；尤其是學(xué)會(huì)了生活。也許不久的將來，我不能經(jīng)�；丶遥�，在家里度過的美好時(shí)光將是我最美好的回憶。
家，一個(gè)我永遠(yuǎn)依戀的地方。它是我的精神支柱：當(dāng)我失去了方向，我可以在這里重新起航；當(dāng)我遇到了失敗，家給我慰藉，讓我渡過難關(guān)；當(dāng)我成功得意時(shí)，警鐘聲聲，提醒我不能驕傲。家就像童話里的寶瓶，貯藏著無限的愛，每個(gè)人都向往它的懷抱！
家——我最向往的地方！
向往作文300字 篇6
風(fēng)，慢慢吹動(dòng)。頃刻間，這些紙?jiān)锵癯闪艘粋�(gè)個(gè)精靈，好似一只只翱翔天空的鳥，不，它比鳥飛得更自由、更讓孩子目癡神迷！
記得有位詩人說過：看一眼鳥兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓。因?yàn)槿祟愑兄杂砂肯璧目释�！而眼前的歡躍再一次激活了我內(nèi)心潛藏的渴望：在長空中劃過一道優(yōu)美的弧線！
仰望蒼穹，佇足凝思：是否要堅(jiān)守一方的田地，周而復(fù)始地刀耕火種？是否要追逐脫韁后奔馳的涼風(fēng)快意？或許只要跨出一小步，我就可以把自己放飛，去兌現(xiàn)“紅線凌空去，青云有路通”的志向。
候鳥也是在不斷的遷徙當(dāng)中，尋找自己的最佳棲息地，并在長途艱苦的跋涉中，挖掘了飛翔的潛能，豐滿了全身的羽翼。在屋檐下盤旋的鳥，除了麻雀，還能想到誰？鼓起勇氣去展翅一躍，別再讓飛翔成為翅膀永不釋懷的渴望�？v使有“游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離”后的四顧茫然、沒有著落的失落，也要快樂地來把它消受！
因?yàn)樽约菏冀K相信：只要有向往天空的信念，風(fēng)箏總歸屬于天空！
向往作文300字 篇7
馬雨溪是我的表妹，她是一個(gè)不愛說話但是愛吃的女孩，也是我的好朋友。她今年來到我家過寒假。
一天我和表妹在一起玩小汽車的時(shí)候，她突然起身，一下子撞到我的額頭了，結(jié)果把我的額頭撞得又腫又痛。她的頭像鐵一樣硬，我哭得稀里嘩啦，她就像沒事一樣。
后來姥姥和媽媽過來了，讓她跟我道歉，但表妹頭一仰，嘴巴一翹，不服氣地說：“憑什么讓我道歉？”然后一聲不吭，怎么都不說話。
我依然傷心地哭著，媽媽沒法，她彎下腰，對表妹說：“我知道你不是故意的，你自己的頭也被撞疼了，你看哥哥哭得這么傷心，你可以道歉并安慰一下哥哥嗎？只要你說了，你們就可以馬上拿零食一起吃一起玩，不然哥哥一直哭，你們都沒得玩，也沒得吃�！甭牭接泻贸缘闹�，表妹扭扭捏捏地說了句：“對不起，我不是故意的！”我們又成了好朋友又一起玩了，還吃著媽媽給的零食。
現(xiàn)在她已經(jīng)回老家了，她走的時(shí)候?qū)ξ艺f：“下次放假我再來�！蔽艺f：“好的，一定要來！”說完她就走了，我很想念她，期待下一個(gè)假期的到來！
向往作文300字 篇8
我向往自由，渴望能再像小時(shí)候一樣無憂無慮地嬉戲玩耍。可是，自從上了五年級(jí)，這個(gè)想法，連想都不能。
周末，我從培訓(xùn)班回到家里，望著書桌上一本本的練習(xí)冊、作業(yè)本，無奈地寫了起來�？墒俏覅s怎么也無法集中精力，樓下一群小孩子的歡笑聲吸引了我，我嘆了口氣，又低下了頭。
桌子上的一張照片把我的目光牽了過去，那是我四年級(jí)時(shí)全家一起去頤和園的照片。那時(shí)的我笑得多么燦爛呀！但，那只是我久違了的笑容。
我搖了搖頭，向床上看去，一個(gè)個(gè)可愛的玩具娃娃又勾起了我的回憶，那是小時(shí)候爸爸媽媽送給我的禮物。那時(shí)我對它們愛不釋手，可現(xiàn)在卻只有在晚上睡覺的時(shí)候，我才能緊緊地抱著它們，甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我又收回了記憶，因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在太多了！我埋下頭寫啊寫，窗外的歡笑聲此起彼伏，我心里卻酸酸的。真想和他們一起玩呀！可惜，這永遠(yuǎn)不可能了。
自由，我向往自由，渴望再經(jīng)歷一次與伙伴的嬉戲，哪怕只有一次也好呀！
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