助人快樂(lè)作文300字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的助人快樂(lè)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人快樂(lè)作文300字 篇1
春天到了,小鳥(niǎo)在天空中唱歌,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草也偷偷探出了頭。
星期日,哥哥帶著弟弟去植樹(shù),弟弟坐在車上,手里握著一根樹(shù)枝,走著走著,哥哥指著遠(yuǎn)處,有位老爺爺滿頭大汗地背著米袋走著,哥哥說(shuō):“弟弟,我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯伞!闭f(shuō)著,哥哥和弟弟跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺,我們來(lái)幫您吧。”
老爺爺說(shuō):“那可太謝謝你們了,我真的背不動(dòng)了呢!
他們把老爺爺背著的袋子拿下來(lái),放在車上。哥哥問(wèn)老爺爺:“您家住在哪兒?”老爺爺告訴了他們,哥哥和弟弟高高興興地把袋子運(yùn)到老爺爺?shù)男^(qū)里。老爺爺說(shuō):“謝謝兩個(gè)小朋友了,你們真是樂(lè)于助人的好榜樣。沒(méi)有你們,我真不知如何把這袋子弄回家呢!备绺玳_(kāi)心地說(shuō):“這是我和弟弟應(yīng)該做的!崩蠣敔斦f(shuō)請(qǐng)小哥倆進(jìn)屋喝口水,哥哥說(shuō):“謝謝老爺爺,我們不去了,我們得去種小樹(shù)苗兒啦!
我們要向哥哥和弟弟學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
助人快樂(lè)作文300字 篇2
我是一個(gè)害羞的孩子,所以沒(méi)有幫助過(guò)人,除了家里人。
就是這一天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,媽媽要帶著我要回到鄉(xiāng)下金本。媽媽和我上了公交車,本來(lái)有很多位子的公交車,可坐不久,椅子還沒(méi)坐熱就被人做滿了,可到了下一個(gè)站,一位老人,背著一個(gè)孩子,手里拿著青菜,急切的在尋找位子,從她的眼神中可以看出我很累,能讓我坐一下嗎,那怕是一會(huì)?墒菦](méi)有一個(gè)讓座,即使有一個(gè)人下車,另一個(gè)就立即跑過(guò)去坐下,根本沒(méi)有老奶奶的分。
我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白,好像馬上就喘不過(guò)氣了,可是我很想起身讓座,可又沒(méi)有勇氣。于是我壯起一丁膽問(wèn):“老婆婆你去哪?”“我去金本”老婆婆答道。原來(lái)跟我一樣,不過(guò)到金本還要很久,于是我沉思了一伙,因?yàn)槲腋緵](méi)有膽子,媽媽在旁邊悄悄對(duì)我說(shuō):“加油你一定行的。”于是我心想加油,一定行的,不就是說(shuō)奶奶我給你坐很簡(jiǎn)單的。
于是,我壯起膽對(duì)奶奶說(shuō);"奶奶你很累吧,我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的心樂(lè)滋滋的。
就在這天,我嘗到了助人的快樂(lè)。
助人快樂(lè)作文300字 篇3
人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們,不但別人的難解決了,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。這正是至理名言“助人為快樂(lè)之本”的具體體現(xiàn)。
我們助人并不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后,更不應(yīng)要求回報(bào),如果需要人家回報(bào),就失去助人的意義了,因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠(chéng)心”。
有一次,有一位低年級(jí)小朋友受傷了,但是他不曉得健康中心在哪兒。我看見(jiàn)了,就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后,他還對(duì)我說(shuō)了一聲:“大姐姐,謝謝你!”聽(tīng)到這發(fā)自內(nèi)心的謝意,我心中當(dāng)然無(wú)比快樂(lè),同時(shí),也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。
又有一次,班上一位同學(xué)參加比賽落選,傷心地落下淚來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,但只要你不灰心,不氣餒,跌倒了再爬起來(lái),我相信總有一天你會(huì)成功的。”她聽(tīng)了之后,就擦掉眼淚,很有信心地說(shuō):“下一次我一定要拿第一名。謝謝你!”當(dāng)時(shí),我好高興喔!我這才完全了解了“助人為快樂(lè)之本”的真理。
如果大家都能以助人為目的,你有困難的時(shí)候,我?guī)椭;我有困難的時(shí)候,你幫助我。這樣我們的社會(huì)就能充滿和諧與溫暖。
助人快樂(lè)作文300字 篇4
在校園里,在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂(lè)的事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)。
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿愛(ài)吧!
助人快樂(lè)作文300字 篇5
由于性格的原因,以前我總是感到不快樂(lè)。但是,一次偶然的機(jī)會(huì),我改變了自己的性格,也感覺(jué)到了生活的快樂(lè)。
記得是一個(gè)星期天,我正坐在沙發(fā)上看電視,媽媽在廚房里忙碌著。突然,媽媽說(shuō)沒(méi)有醬油了,讓我去附近的超市去買,我拿起十元錢,一溜煙似的跑下樓去。剛到了二樓,就看見(jiàn)一位老奶奶拎著垃圾袋吃力地朝樓下走。垃圾箱距離我們樓還很遠(yuǎn),老奶奶走到那里一定很費(fèi)勁,我走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你扔垃圾吧!蔽疫呎f(shuō)邊扶著老奶奶走下樓去。
等幫老奶奶把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里,我看見(jiàn)老奶奶臉上露出了笑容,我又扶著老奶奶轉(zhuǎn)身走回了樓里。老奶奶說(shuō):“好孩子,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!甭(tīng)了老奶奶的話,我覺(jué)得很快樂(lè)。剛要進(jìn)我家門,忽然想起醬油還沒(méi)有買呢?于是我急忙再次跑下樓去,買回了醬油,雖然累得我氣喘吁吁,但是心里卻是快樂(lè)的。
提高這件小事,我感受到幫助別人的快樂(lè),而且自己也得到了快樂(lè)。事情雖然很小,但是卻一直激勵(lì)著我,讓我擁有了快樂(lè)。
助人快樂(lè)作文300字 篇6
讓我快樂(lè)的事情有很多,比如:一件漂亮的衣服,和朋友一起出去玩游戲,去動(dòng)物園……等等都讓我感到開(kāi)心快樂(lè)。但是最讓我感到開(kāi)心快樂(lè)的是有一回去姥姥家的時(shí)候幫到了別人的事。
暑假里的一天,我回姥姥家的時(shí)候,看見(jiàn)幾個(gè)小孩正在哭呢!別人都不管,但是我懷著好奇的心情去問(wèn):“你們?cè)趺纯蘖四兀俊蹦菐讉(gè)小孩說(shuō):“我不小心把玩具掉進(jìn)水里了。”于是,我匆匆跑回家里,把我爸爸的魚(yú)袋打開(kāi),把撈魚(yú)工具拿了出來(lái),我又匆匆忙忙地跑了回去。小孩們看見(jiàn)我大聲地喊:“這里,這里!蔽铱焖倥苓^(guò)去,用了很多工具,費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有撈上來(lái),我還剩了最后一個(gè)工具,終于,玩具被我撈上來(lái)了。小孩們都激動(dòng)地說(shuō):“謝謝哥哥,哥哥好棒,哥哥好棒!
通過(guò)這件事情,我知道了,最快樂(lè)的事情不是玩游戲而是幫助別人獲得快樂(lè)。
助人快樂(lè)作文300字 篇7
在星期五下午的書(shū)法課上,我們舉行了一場(chǎng)書(shū)法比賽。為了迎接星期五的書(shū)法比賽,老師每天的家庭作業(yè)里都會(huì)不知“練一張書(shū)法作業(yè)”這個(gè)作業(yè),書(shū)法比賽前一天,老師叮囑我們:大家一定要帶好有墨水的鋼筆!“我準(zhǔn)備了三支鋼筆,為什么呢?因?yàn)槲仪耙惶炀拖氲搅耍憾鄮字В?dāng)別人沒(méi)有帶或者沒(méi)有墨水的時(shí)候,我就可以”挺身而出“了。
到了比賽的那天,我早早地就拿出了一支鋼筆。這時(shí),林姿延跑了過(guò)來(lái),說(shuō):”王若辛,聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)你有三支鋼筆,借我一支,好不好?“我一聽(tīng),心想我助人為樂(lè)的機(jī)會(huì)來(lái)了,看來(lái)我還是挺有預(yù)見(jiàn)的.嘛。于是,我就毫不猶豫地答應(yīng)了:”行!“我熟練地拿出一支鋼筆給她?粗弥P開(kāi)心地離去,我心里似乎有一種說(shuō)不出的自豪感。
正高興著呢,吳彩星走過(guò)來(lái)問(wèn)我:”王若辛,你還有鋼筆嗎?“我心里又暗暗竊喜:今天多帶了幾支鋼筆還真是帶對(duì)了,還真有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶呢!我馬上拿出一支鋼筆遞過(guò)去說(shuō):”可以啊,給你!“
在一陣清脆的鈴聲中,書(shū)法比賽開(kāi)始了!不知怎么的我的心情特別輕松,很快完成了作品。
今天真是一個(gè)難忘、快樂(lè)的一天!
助人快樂(lè)作文300字 篇8
俗話說(shuō)得好:送人玫瑰,手留余香。每當(dāng)想到這一句話,我就想起了我?guī)椭月返男∨笥训氖,事情的?jīng)過(guò)是這樣的……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我收拾好書(shū)包,獨(dú)自走在去學(xué)校的小馬路上。我一邊哼著小曲兒,一邊蹦蹦跳跳的走著。就在這時(shí),我的耳邊傳入一陣陣的哭聲,我像被一種神秘的力量操控似的,一步一步的向哭聲發(fā)出的地方走去。
我看見(jiàn)一個(gè)小孩兒,他呆呆地站在公園的草坪上,我急忙跑過(guò)去關(guān)心地問(wèn):“小弟弟,你怎么了,為什么哭呀?”小弟弟抽泣地說(shuō):“我……我和媽媽走散了……”我看他嘴唇干燥的樣子,連忙從書(shū)包里拿出水壺和一次性水杯來(lái),我把水倒在一次性水杯里,“來(lái)!小弟弟,喝水!蔽艺f(shuō)。他眼眶發(fā)紅,又流出了眼淚,邊哭邊說(shuō):“謝謝你,大哥哥!”我笑了笑,陪著他坐在長(zhǎng)椅上等媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,他的媽媽急匆匆地趕來(lái)。小男孩兒連忙上前把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了,男孩兒的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“真是太感謝你了,小朋友!蔽一卮鸬溃骸安挥弥x!助人乃快樂(lè)之本嘛!”說(shuō)完我就去上課了。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了很多道理。也知道了助人為樂(lè)的含意,以后我要多多幫助別人
助人快樂(lè)作文300字 篇9
什么是關(guān)心?我覺(jué)得關(guān)心就是如果有人受傷了或是需要幫助,大家就用關(guān)心與愛(ài)心去幫助他,讓他感受到大家的溫暖。
想到關(guān)心,我就會(huì)想到故事書(shū)里《黑熊爺爺過(guò)生日》的故事。這個(gè)故事內(nèi)容提到五色鳥(niǎo)、飛鼠、梅花鹿等動(dòng)物們?nèi)グ菰L黑熊爺爺要幫他慶生,卻發(fā)現(xiàn)爺爺不在家,他們著急的四處尋找甚至為爺爺做了一塊祈福板。幸好黑熊爺爺只是去拜訪生病的小白兔,讓大家松了一口氣并獻(xiàn)上溫馨的生日祝福。故事內(nèi)容充滿愛(ài)心與關(guān)心,讓我感覺(jué)好溫暖喔!
另外,還有一部令我印象深刻的影片,那就是非常感人的《忠犬小八》。大家在經(jīng)過(guò)驚險(xiǎn)的地震后,還是可以互相關(guān)心別人,飛不是互相推擠傷害別人,真是讓我非常感動(dòng)。
在學(xué)校,老師常常教導(dǎo)我們要多多關(guān)心別人、同學(xué)或是較小的弟弟、妹妹。我也會(huì)努力的嘗試做做看。有一次鄰居的小朋友不小心跑步跌倒,我看見(jiàn)了馬上向前扶他起來(lái)并安慰他。她的媽媽看到之后一直跟我道謝,讓我心里真開(kāi)心,我真的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。我覺(jué)得關(guān)心別人以及進(jìn)一步幫助別人是件充滿喜悅的事,所以我要繼續(xù)多多關(guān)心別人、使這個(gè)世界更溫暖!
【助人快樂(lè)作文300字九篇】相關(guān)文章:
助人為樂(lè),我快樂(lè)作文03-07
【精】助人為快樂(lè)之本作文01-29
助人為快樂(lè)之本作文【薦】01-29
助人為快樂(lè)之本作文【熱門】01-29
助人為樂(lè),我快樂(lè)作文4篇03-07
助人小學(xué)作文02-21
助人的敘事作文01-22
贊美樂(lè)于助人的人作文-助人為樂(lè)的作文01-23
助人作文合集7篇03-01
助人之樂(lè)作文3篇02-23