【精選】別字作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的別字作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別字作文300字 篇1
當(dāng)今學(xué)校乃至社會(huì)上錯(cuò)別字現(xiàn)象比較普遍。
所謂錯(cuò)字，大體有丟筆少畫、多筆多畫、生編硬造及胡亂簡化等情況；所謂別字也稱白字，雖不屬錯(cuò)字，但卻用到了不該用的地方。
我認(rèn)為，錯(cuò)別字的大量存在會(huì)影響社會(huì)上人們的正常交際。
從道理上講，人們在紛繁復(fù)雜的社會(huì)交往當(dāng)中，主要靠語言和文字表情達(dá)意。由于語言受到時(shí)間和空間的限制，話說過后就不留痕跡了，所以文字在交際中發(fā)揮了更大的作用。這就要求人們在和使用文字時(shí)準(zhǔn)確無誤，不能出現(xiàn)錯(cuò)字和別字，否則，就達(dá)不到正確表達(dá)思想的目的。
從實(shí)際生活上看，有的人把“具”寫成“真”，把“食”寫成“實(shí)”，把“漆”寫成“柒”，把“買”寫成“賣”……這樣，我們就不能正確理解文字所表達(dá)的本意，甚至還會(huì)鬧出笑話來。
既然錯(cuò)別字的危害這樣大，我們就要千番百計(jì)消滅錯(cuò)別字，以正確發(fā)揮文字的交際作用。
別字作文300字 篇2
我是個(gè)馬虎小姐。時(shí)不時(shí)的就寫錯(cuò)別字。老師經(jīng)常說：“改你的錯(cuò)別字，我都改煩了”。其實(shí)我也在為錯(cuò)別字而煩惱，可我這雙胖胖的小手就是不爭氣。我也沒辦法。
記的有一次。學(xué)校開了“捉”錯(cuò)別字活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我害怕極了。心想：“如果被“捉”到，會(huì)不會(huì)罰掃一個(gè)星期的操場。會(huì)不會(huì).......................”總而言之，我所有的可怕懲罰都想過。于是，我下定決心，一定改掉這個(gè)毛病。開始我一篇作文有十幾個(gè)錯(cuò)別字。后來慢慢的才出現(xiàn)幾個(gè)了。在經(jīng)過我不斷的努力和警戒。最后一個(gè)也沒出現(xiàn)過。這次的活動(dòng)我也沒被“捉”到。
這件事，令我欣喜若狂。我幻想著爸媽鼓勵(lì)我的場面。不過我還需要再接再厲。每當(dāng)我寫完作業(yè)。都要抽出幾分鐘時(shí)間自己反復(fù)檢查�，F(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)陪伴著我跟錯(cuò)別字打了這么久的“戰(zhàn)”從沒輸過。總算與錯(cuò)別字告別了！這真所俗：“不見風(fēng)雨，何來彩虹�！�
如果你們也在為錯(cuò)別字煩惱的話。建議你們也像我這樣吧。不過要堅(jiān)持不懈哦！
別字作文300字 篇3
不增減筆畫。錯(cuò)字中最多的就是增減筆畫，如把“武”寫成“武”，把“真”寫成“真”。讀書寫字時(shí)應(yīng)將正確筆畫默記心中，例如， “武無撇” “真三橫”。
不改變字形，偏旁不誤用。一些同學(xué)常把“初”寫成“初”，把“行”寫成“仃”。主要原因是不了解合體字偏旁所表示的意義。同學(xué)們認(rèn)字時(shí)，如果能有意識(shí)地記住偏旁部首所表示的意義，如帶“/”旁的字與水有關(guān)， “{”旁的字與人有關(guān)， “木”旁聿與樹木有關(guān)，類似的錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生了。
形近、同音字多比較，認(rèn)真分辨。如“形式——形勢”、“顆——棵”等字詞所適用的語言環(huán)境，在造句、作文中主動(dòng)練習(xí)運(yùn)用、體會(huì)。
自編順口溜促進(jìn)記憶。如區(qū)分“戌、戍、戊、戎、戒”五個(gè)宇，可巧妙地記為：“橫戌(xu)，點(diǎn)戍(shu)， 戊(wu)中空，一橫交叉就念戎(r6ng)，再添一豎就念戒(jie)。 “買、賣”二字，記為“沒有+就買 (mai)， 有+就賣(mai)”。
在學(xué)校里和同學(xué)互挑作業(yè)、作文中的錯(cuò)別字，養(yǎng)成集中注意力讀書寫字的習(xí)慣，對(duì)于易錯(cuò)字隱蔽部位的點(diǎn)、橫、勾等多加注意，都有助于糾正錯(cuò)別字。
別字作文300字 篇4
錯(cuò)別字是每個(gè)人在寫作上都會(huì)犯的錯(cuò)誤，而這個(gè)小錯(cuò)誤會(huì)使你一生都會(huì)寫這個(gè)錯(cuò)別字，除非你改正過來了。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)王國，這王國叫“錯(cuò)別王國”。
“錯(cuò)別王國”的國王叫“錯(cuò)字”，王后叫“別字”�！板e(cuò)別王國”里的大臣和百姓都是錯(cuò)別字。
在“錯(cuò)別王國”的鄰國是“字王國”�！白滞鯂崩餂]有一個(gè)是錯(cuò)字。別字。
“錯(cuò)別王國”的百姓特別好客，可是沒人愿意去它們王國，因?yàn)樗鼈兘胁怀鏊鼈兊拿�，“錯(cuò)別王國”沒有一個(gè)客人，而“字王國”天天都有客人。
再一次寫作時(shí)，我寫《仙人掌》時(shí)，“錯(cuò)別王國”的'百姓來到我家串客，他們一共來了四個(gè)人。我的作文紙上多了四個(gè)紅色的圈。
“錯(cuò)字王國”里的百姓真不好，也許你一不小心，“錯(cuò)別王國”里的百姓就會(huì)去你家“串客”哦!
別字作文300字 篇5
錯(cuò)別字無處不在，在作業(yè)中，我們經(jīng)常寫錯(cuò)別字。因此，很多人認(rèn)為寫錯(cuò)別字是十分正常的，但是他們錯(cuò)了，錯(cuò)別字的危害是很大的。我們要細(xì)心一點(diǎn)，少些錯(cuò)別字。
記得有一次，我們?nèi)噙M(jìn)行了三單元考試，等到卷子發(fā)下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)作文扣掉了六分，有好幾個(gè)錯(cuò)別字，這些字都是不應(yīng)該錯(cuò)的，其中的兩個(gè)錯(cuò)字還釀成了可笑的病句。瞧，沒有這幾個(gè)錯(cuò)別字，我的作文是能拿到優(yōu)秀的，這都是錯(cuò)別字“闖”的禍。不，不是全怪錯(cuò)別字，還得加上自己的粗心，不然的話，這些錯(cuò)別字也不會(huì)出現(xiàn)在我的試卷中，成績也不會(huì)從優(yōu)秀降為合格的。
還有一次聽寫，我把“附近”的“附”寫成了“撾”。這個(gè)錯(cuò)別字，不但讓我的優(yōu)星變成合格，還讓批改的人看了“丈二和尚摸不著頭腦”，我自己看后，也羞紅了臉。
一個(gè)錯(cuò)別字會(huì)造成巨大的危害，以后我們要少些錯(cuò)別字，最好從現(xiàn)在就開始改正，以免參加工作時(shí)出錯(cuò)從而導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
在生活中，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)�？傊�，大家一定要記住，能成就大事的人絕不是那種粗心大意的人。
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