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      2. 地震演練作文300字

        時間:2021-07-30 14:58:41 300字 我要投稿

        地震演練作文300字四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的地震演練作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        地震演練作文300字四篇

        地震演練作文300字 篇1

          星期二上午陽光明媚,中心路小學(xué)在操場上舉行了地震疏散演練。

          同學(xué)們個個都很興奮,只聽警報一響,在正副班主任的準(zhǔn)備下,同學(xué)們立刻跑到操場上進(jìn)行地震疏散演練。一二組的同學(xué)們坐在左邊,三四組的同學(xué)坐在右邊。李老師站著對同學(xué)們說:“到了地震的時候,我們都要躲到安全的地方,比如桌子底下、墻角邊和安全的地方保護好頭部。”副班主任張老師一邊做示范,一邊說:“地震的時候,我們要半蹲著用雙手保護著頭部,不要被石頭砸到!睆埨蠋熞贿B做了好幾遍。

          有的同學(xué)非常害怕哆哆嗦嗦地說:“要是地震真的來了,那該多可怕!”有的卻不以為然地說:“地震離我們很遠(yuǎn),不用害怕!

          上完課后同學(xué)們都想:這可真是一次難忘的地震疏散演練呀!

        地震演練作文300字 篇2

          當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,最重要的就是逃生。所以,今天早一大課間要進(jìn)行演練。

          第二節(jié)課下,做完眼保健操后就要演練了,我便將水倒好、面紙放入口袋,還將鞋帶也給系好了,現(xiàn)在就欠“東風(fēng)”了,只要老師一聲令下,我就可以“逃生”了。

          當(dāng)校長在廣播里進(jìn)行了一番長篇大論后,演練終于開始了。在校長的一聲令下,我將水一飲而盡、出門排除了。在出教學(xué)樓時,樓道里全是學(xué)生,前面的同學(xué)跑得比兔子還要快幾倍,我都趕不上了。喂!這又不是真的地震,等等我呀!

          跑到操場后,我們便按照要求,雙手抱頭、蹲了下來。隨著校長一聲結(jié)束的指令,我們的“逃生”演練結(jié)束了。

          這次演練,讓我們知道了,當(dāng)?shù)卣饋頃r,我們該怎么做才能更好地保護自己。

        地震演練作文300字 篇3

          今天是5.12汶川大地震一周年紀(jì)念日,我們的學(xué)校舉行了一場地震逃生演習(xí)。

          第二堂課剛上,學(xué)校的廣播里傳來里急促的警報聲,我們立即開始演習(xí)逃生。頓時大家井然有序地沖出大門,從走廊快速撤出一個跟著一個,緊隨著前面的`班級,猶如地震真的降臨了。我看著陰沉的天空,仿佛聽見了四川亡靈在呼喊,快走!快走!我一邊走,一邊不由自主地想起5.12汶川大地震,想起四川災(zāi)區(qū)那些倒塌的房屋,受難的人民,我的心情漸漸激動起來,在心中喊到,四川人民挺住!這時民族的凝聚力,在我的內(nèi)心迸發(fā)出來,我又想到了前來救援人民子弟兵,他們用布滿鮮血的雙手撥開一片片磚瓦,拽出一根根鋼筋,他們用血肉之軀驅(qū)散了人民頭上的死神;他們用充滿無限的愛心挽救了一個又一個的生命,想到這,我似乎擁有了一種勇氣,它讓我們不畏災(zāi)難。我們沿著走廊奔跑,來到了學(xué)校的晴雨操場。

          演習(xí)結(jié)束了,但我的心情依舊激動。我不僅學(xué)會了逃生的知識而且得到了一個啟示,面對災(zāi)難時,只要具備有效地防范措施、冷靜的頭腦、科學(xué)的逃生方法和團結(jié)友愛的精神才能降低災(zāi)難的損失。我回頭看了看地震逃生演習(xí)結(jié)束后的同學(xué)和老師。他們的臉上、身上沾滿了汗水和灰塵,臉上露出輕松笑容。

        地震演練作文300字 篇4

          “叮鈴鈴”上課了,老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,看了下所有的同學(xué),就說道:“同學(xué)們,今天我們將進(jìn)行一次全校性的地震演練。”說著又在黑板上寫了幾個端正的大字---地震逃生演練,又說:“再過一會警報就會響起!甭犕炅死蠋煹脑挘瑢W(xué)們既緊張又興奮,但大家都是安靜地坐在位置上,并沒有走來走去或者跟其他同學(xué)竊竊私語。

          “嗚嗚嗚”,警報聲響起,演練開始了!有的同學(xué)一聽到警報,就快速躲到了桌子底下,并用手護著自己的腦袋,他們可不想讓自己這聰明的小腦袋瓜受到半點傷害,還想利用堅硬的木質(zhì)桌子來護著自己的整個身體。

          那其他的同學(xué)呢?是不是大家都很想知道呢?別急別急,聽我娓娓道來。

          其他的同學(xué)們聽到警報后,并不慌張,而是跑到了教室外面,又按秩序下了樓,經(jīng)過各位老師的幫助下,他們順利跑到了廣闊的操場上,這還真是個好方法!如果地震比較強,教學(xué)樓就會倒塌下來,教學(xué)樓里的同學(xué)就會被壓在下面,而在操場上就不會了。跑到操場的同學(xué)們都很開心,因為他們已經(jīng)逃離了“危險場地”。

          這次地震演練,讓同學(xué)們明白許多生活常識,這樣在突發(fā)情況下也不會慌亂,更不會受傷了。

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