面對(duì)作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的面對(duì)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面對(duì)作文300字 篇1
成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到挫折，失敗，困難，有的人會(huì)選擇逃避，有人會(huì)選自面對(duì)。
記得老師說過陶淵明。周敦頤的故事，他們都不與黑暗社會(huì)同流合污，但是他們選擇了不一樣的解決方法，周敦頤選擇了勇敢面對(duì)，而陶淵明選擇了逃避。如果是你，你會(huì)怎么選？
我選擇周敦頤的方法，生活中會(huì)遇到很多不如意。但是我相信世上沒有過不去的檻。記的初一時(shí)，跟同學(xué)鬧得很不愉快，我曾選擇過逃避，但是我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)不是痛苦，逃避不一定快樂。如果每一個(gè)人遇到挫折就逃避的話！那么中國(guó)就早已不復(fù)存在。少年志則中國(guó)志，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
有人會(huì)說逃避是解決問題的最好方法，如果每一個(gè)老師遇到挫折就逃避的話，中國(guó)的教育也就會(huì)陷入危險(xiǎn)，如果每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一遇到挫折的話，那么中國(guó)就不會(huì)出現(xiàn)姚明，劉翔。如果每一個(gè)家長(zhǎng)一遇到挫折就逃避的話，那么每一個(gè)孩子都會(huì)學(xué)家長(zhǎng)的逃避方法。如果一代代傳下去的話，那么中國(guó)就會(huì)……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的，沒有付出就沒有回報(bào)。
面對(duì)作文300字 篇2
生活中，許許多多的人因?yàn)橥患露胁煌牡那榫w，只愿你的心是否要去打開那個(gè)美好的窗戶。
同樣的事情，一個(gè)人摔倒了，褲子破了，只能坐在地上嚎啕大哭。而另一個(gè)人摔了一跤，心情卻與前面的那個(gè)人截然不同，他會(huì)站起來，擦擦要漫出來的眼淚、拍拍腿上的灰塵。雖然褲子破了，但他會(huì)無所事事的講：“我終于有乞丐裝了，哈哈~。"然后開開心心的跑起來。為什么同樣的事情，兩個(gè)人會(huì)有這么大的反應(yīng)呢？著就要取決于你的心態(tài)，你愿意它是美好的它就是美好的。
不僅僅要有良好的心態(tài)，也要敢于面對(duì)，比如說一個(gè)人站在懸崖上，前面是萬丈深淵，被霧籠罩著，后面的勢(shì)頭也在墜落。而此時(shí)的他已經(jīng)絕望，沒有生的.希望，但他還不像那么早就離開這個(gè)美好的世界，他鄉(xiāng)為此拼搏一把�？墒乔昂蠖际撬缆�，前面的彼岸是他根本跳不過的。他心里由于極了，到底是跳還是不跳。但石頭要脫離他腳底下的時(shí)候，他拼盡全力跳向了對(duì)面，讓他意想不到的是，他竟然平安無事的站在了下面的臺(tái)階上。就是這樣的一個(gè)例子，里面的主人公勇敢無畏，敢于面對(duì)，在死路面前找到了一個(gè)生的臺(tái)階。
生活常常是這樣，只要心態(tài)良好，敢于面對(duì)，往往就能從困境中走出一條希望的路。
面對(duì)作文300字 篇3
挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對(duì)待，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝它，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
看著無數(shù)張成績(jī)單，讓我想起了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。是他，讓我懂得了挫折并不可怕。
記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級(jí)上學(xué)期開始，平時(shí)名列前茅的我成績(jī)突然下滑，后退了十幾名。為這事，我無數(shù)次的自責(zé)，雖然父母、老師也十分努力地教導(dǎo)我，成績(jī)還是沒趕上去。于是，漸漸的我變得內(nèi)向、自卑。成績(jī)也越來越差。
我不再相信自己是一個(gè)好孩子，我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來，我都會(huì)痛哭一場(chǎng)。以前，我不知道挫折到底是什么，我總是覺得它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我終于嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒有信心去戰(zhàn)勝它。
一個(gè)清晨，我很早就出門了，無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過，他們是那樣的高興，有活力，無憂無慮。我想，他們一定都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來不長(zhǎng)的路，我仿佛走了好久好久…… 終于到了學(xué)校，我大步地邁著樓梯�！鞍パ健敝宦犚宦暭饨校赃呉粋�(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站
面對(duì)作文300字 篇4
每一個(gè)人都一定有自己最害怕的事物，每當(dāng)我們?nèi)ッ鎸?duì)這種東西時(shí)，心中的恐懼就會(huì)油然而生。因此，我們要克服恐懼，勇于嘗試，才有可能成功。
記得一個(gè)星期二，我被凍得感冒了，而且情況十分嚴(yán)重，鼻涕直流，非常不舒服。媽媽給我買了很多藥，每天都吃，可仍不見病情好轉(zhuǎn)。于是，媽媽想了想，對(duì)我說：“你去吊水吧！”我聽后馬上對(duì)媽媽說：“吊水很痛吧？有沒有用呀？”媽媽說：“不知道，總之先試一下吧！”
于是，媽媽帶我去了醫(yī)院。一路上，我都在想：針扎得很疼吧？要吊幾瓶呢？會(huì)不會(huì)有副作用呢？我想著，一會(huì)兒就到了醫(yī)院。在醫(yī)院里，我坐在椅子上，等待著醫(yī)生過來。醫(yī)生把藥準(zhǔn)備好，就拿著針和瓶子來了。當(dāng)我看到那尖銳的、輕輕一扎就能出血的針頭時(shí)，我的心里立刻有幾百個(gè)不情愿，生怕針把我扎疼了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，扎針很疼的！”媽媽聽了，斬釘截鐵地對(duì)我說：“疼也要扎！”所以，我只好極不情愿地伸出手，等待著疼痛的到來，誰知我剛感到疼時(shí)，就扎好了針。剩下的幾瓶我就不怕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)敢打了，于是，我勇敢的把剩下的打完了。
當(dāng)我們遇到害怕的事物時(shí)，要勇于嘗試，戰(zhàn)勝恐懼。
面對(duì)作文300字 篇5
人的一生不可能總是平平坦坦的，風(fēng)平浪靜的，人總會(huì)經(jīng)歷過各種挫折。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價(jià)之寶；弱者的無底深淵。”
挫折就一道溝，你跨過它你就可以得更多的勇氣。它既可以使人走上大好前途，也可以使人破壞個(gè)人前途。
我就像一個(gè)一二歲的小孩子跌跌撞撞地走過了人生的第十一年。我想每個(gè)人都可能有這樣一段故事：一個(gè)一二歲的小女孩，她先是在地上爬，再是推著凳子慢慢走，最后再是一個(gè)人挨著墻搖搖晃晃地走，最后是不扶任何東西，一個(gè)人，慢慢地走，摔倒了，爬起來，繼續(xù)再走。
每當(dāng)我戰(zhàn)勝挫折時(shí)，我都會(huì)十分開心，跟得到了什么好吃的東西一樣，會(huì)開心得一蹦三尺高，會(huì)高興得大聲嚷嚷：“我打敗了挫折！”每當(dāng)這時(shí)我才會(huì)明白，原來，打敗挫折也是一件開心的事。
人生就是要這樣，有晴有陰，有風(fēng)有雨，有喜有悲，有衰有樂，有些事情經(jīng)常是要自己去面對(duì)的。
面對(duì)作文300字 篇6
天，下著雪，消沉的陰暗覆蓋了天空；雪花，輕輕飄灑，炫麗的舞姿閃耀了世界；世界，潔白無暇，照亮了悲涼的心情。
時(shí)光不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，你我隨著時(shí)光的轉(zhuǎn)動(dòng)，不間斷的改變；我們已不再是曾經(jīng)的我們。面對(duì)著雪花，凝視思索，只覺得一直向后退退不出回憶。
飄飄灑灑的雪花，牽扯著我的萬千思緒，考前那個(gè)星期，你悶悶不樂，原以為是考試的壓力，沒想到你淡淡的說了一句“我要轉(zhuǎn)學(xué)了”，這句話，震動(dòng)了我的心。
看漫天的雪花，猶如鵝毛，猶如柳絮，猶如蘆花。我不喜歡冬天，這個(gè)冬天，很煩，很亂。凌亂的記憶，像團(tuán)麻；只想坐下來和你靜靜談?wù)勑摹?/p>
曾經(jīng)的我們，那么美好。相約在那年的夏天；分別在飛舞雪花的季節(jié)。雪花，那么的美麗、純潔，擦亮了我們的每個(gè)角落。面對(duì)著你，生命變的多美麗。
思念在躲避，卻依然逃不過回憶，美麗的雪花，帶走曾經(jīng)的曾經(jīng)，如果可以，我愿化作人魚，只有七秒鐘的記憶，忘掉痛苦的分離。
依舊看雪，雪依然美，依然白，依然像美麗的天使落向人間。原來，你在我心中的位置已超過了我的想象。
原來，不經(jīng)意的思念是那么痛，痛到你和我的時(shí)光根本不敢觸碰。
看雪……
面對(duì)作文300字 篇7
世界上有冷笑，傻笑，苦笑，哈哈大笑，但我認(rèn)為微笑才是最美的。微笑是世界上最簡(jiǎn)單的笑，只要最角輕輕向上翹。學(xué)會(huì)微笑，可以使哭泣的人不再哭泣，也可以使黑暗的心靈頓時(shí)充滿陽(yáng)光。
在日本，有那么一個(gè)故事：有一個(gè)日本人讓一位武士去殺一個(gè)剛兩歲的女孩。武士舉起刀，想劈下去，卻看見那女孩再?zèng)_她微笑，她下不去手。那位日本人又去找別人，第二個(gè)，第三個(gè)，等直到第十個(gè)都沒有完成任務(wù)。這就是微笑勢(shì)不可擋的力量。
再童話中有上帝，那每一天都是上帝送給我們的禮物。我們應(yīng)該用一天去回報(bào)上帝。哭一天，笑一天，我們?yōu)槭裁床挥眯拿鎸?duì)每一天，微笑面對(duì)每一天呢？
我們要學(xué)會(huì)微笑，用心面對(duì)每一天，微笑面對(duì)每一天，這樣我們會(huì)更和諧更美好。