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老鷹作文300字合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的老鷹作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老鷹作文300字 篇1
在一片綠茵茵的草地上,有一只快樂(lè)的小兔子,它的名字叫跳跳。它白天吃青草,唱歌跳舞;晚上躺在軟綿綿的干草上,望著天空,數(shù)著星星。星星一閃一閃的,像在對(duì)它說(shuō)話,數(shù)著數(shù)著就睡著了,日子過(guò)得可舒坦了。一天,跳跳在草地上跳著,唱著,突然,一只饑餓的老鷹像箭一樣從半空中俯沖下來(lái),抓起跳跳,又展翅飛上了天空。跳跳只覺(jué)得頭暈眼花,心想:“這下完了,死定了!”
跳跳戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn):“你要把我?guī)У侥睦锶パ?”“我要把你帶到山上吃了你!”老鷹冷冰冰地說(shuō)。黏糊糊的哈喇子流了跳跳一臉,跳跳心里涼透了。他難過(guò)極了,就對(duì)老鷹說(shuō):“謝謝你,老鷹,高山上有我的父母兄弟,臨死前能見(jiàn)到它們,那也是非常幸福的啊!”老鷹聽(tīng)了,連忙轉(zhuǎn)身向灌木叢飛去,跳跳暗自高興,老鷹中計(jì)了。跳跳假裝哭腔道:“我不去灌木叢,那里沒(méi)有我的親人,不要。”老鷹越聽(tīng)越得意,頭也不回的直沖灌木叢中,把跳跳扔到地上,準(zhǔn)備開(kāi)吃,跳跳扭身竄進(jìn)了灌木叢中并高叫道:“再見(jiàn)了,大傻瓜!灌木叢才是我的家呢!”說(shuō)罷,就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
老鷹作文300字 篇2
大課間活動(dòng)開(kāi)始了,老師安排小朋友們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始之前,祝老師說(shuō):“咱們先選角色!”話音剛落,冒李昕就肯定地說(shuō):“姚知言當(dāng)老鷹最合適,因?yàn)樗返脙,捉得快。母雞嘛!就讓蔡佳當(dāng)吧!”“好!”小朋友們一致贊成。
游戲開(kāi)始了,我東跑跑,西跑跑,沒(méi)有明確的方向與策略,一只小雞也抓不到。母雞見(jiàn)我每次都失手,得意極了。正當(dāng)我開(kāi)始不耐煩時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),我只要使勁往一邊跑,雞尾巴就甩向另一邊。我急中生智,先往左邊加速跑,母雞也跟著護(hù)向左邊,忽然我一個(gè)急轉(zhuǎn),向右跑去,母雞來(lái)不及反應(yīng),一只小雞“被捕”了。
后來(lái),連跑得最快的張春陽(yáng)也被我捉住了,我信心十足,決心一鼓作氣,將小雞一網(wǎng)打盡。就在這時(shí),母雞分神了,我往左邊跑去時(shí),她竟然判斷錯(cuò)誤,跑向了右邊,又一只小雞順利落網(wǎng),等她回過(guò)神來(lái),我又連續(xù)捉了兩只小雞……只剩最后一只了,我從母雞的翅膀下一伸手,哈哈,最后一只也進(jìn)網(wǎng)了。
我歡呼起來(lái),手里還提著一只小雞呢!
老鷹作文300字 篇3
我喜歡的游戲有很多,有丟手帕,有賣水果,還有過(guò)家家,我最喜歡的游戲就要數(shù)老鷹抓小雞了!
游戲是這樣玩的:先選出個(gè)人,當(dāng)兇惡的老鷹,再選一個(gè)人當(dāng)保護(hù)小雞的雞媽媽,剩下的人就來(lái)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,王老師為了給我們做一個(gè)示范,這局就讓王老師來(lái)當(dāng)雞媽媽,何焯立來(lái)當(dāng)老鷹,剩下的同學(xué)就來(lái)當(dāng)小雞。只見(jiàn)雞媽媽張開(kāi)保護(hù)小雞的翅膀,臉上帶著一副堅(jiān)定的表情,心里好像想:“來(lái)吧!我不怕你!崩销椖樕弦矌е鴫男,好像很有把握把小雞全都給吃了!而小雞們呢全都緊緊地抱著前面的小雞,好像很害怕,就這樣,一場(chǎng)生死搏斗開(kāi)始了。起先還分不出勝負(fù),后來(lái)狡猾的老鷹看母雞不注意,就從背后偷襲了,母雞這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊跑過(guò)去保護(hù)小雞,可憐最后的兩只小雞,被突然的襲擊嚇壞了,便松開(kāi)了手。老鷹乘機(jī)趕緊猛撲到小雞身上,小雞們摔跤了,老鷹成功抓住了小雞。
就這樣一場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了!
老鷹作文300字 篇4
今天在上語(yǔ)文課時(shí),老師請(qǐng)了五個(gè)小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲,其它小朋友樓上觀看。
游戲的規(guī)則是這樣的:在參加游戲的人中,先把老鷹選出來(lái),再選出一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的人就是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣服,連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串,而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣邊。雞媽媽要張開(kāi)雙臂,保護(hù)后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。
規(guī)則定好了,“小雞”的隊(duì)伍也排好了,那“雞”隊(duì)伍好像巨大的長(zhǎng)龍。開(kāi)始玩游戲了,“老鷹”猛的'向左邊撲,“雞媽媽”往右邊甩,“老鷹”往右撲,“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋,還是招架不住,最后,還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過(guò)去“吃”掉了。這時(shí)老師叫我們上樓去,我們這才依依不舍的把這個(gè)游戲告一段落了。
老鷹作文300字 篇5
我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫,唱歌,跳舞,看書。都是我的愛(ài)好,當(dāng)然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。
每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語(yǔ)當(dāng)兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當(dāng)慈愛(ài)的“母雞”,其他同學(xué)則當(dāng)可愛(ài)的“小雞”。
“老鷹”看“小雞們”還沒(méi)做好準(zhǔn)備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來(lái),“母雞”看了可生氣了!連忙做好準(zhǔn)備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護(hù)著她的“孩子們”!袄销棥币豢,急了,心想:怎么辦?我一只也沒(méi)抓到!就這樣,我們玩得可開(kāi)心了!突然,“討厭”的鈴聲響了起來(lái),好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會(huì)兒啊。
這就是我的課余生活,你的呢?
老鷹作文300字 篇6
今天,我們寫作班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到操場(chǎng)玩“老鷹抓小雞”的游戲,我們玩得非常開(kāi)心。
到底誰(shuí)來(lái)做“老鷹”和“母雞”呢?同學(xué)們可都爭(zhēng)著舉手啊!老師沒(méi)辦法,只得點(diǎn)名讓小軍做“老鷹”,小明來(lái)?yè)?dān)當(dāng)“母雞”的角色,其余同學(xué)都是“小雞”。
游戲開(kāi)始了,“小雞”迅速躲到“雞媽媽”身后,而“老鷹”正在盤算著從哪里下手。突然,“老鷹”來(lái)了個(gè)餓狼撲食,幸好“雞媽媽”靈敏地張開(kāi)“雙翅”保護(hù)著“小雞”們,才逃過(guò)了一劫,真的好險(xiǎn)!差點(diǎn)“小雞”就成了“老鷹”的美餐了。
瞧,“老鷹”又開(kāi)始進(jìn)攻了,“老鷹”撲到左邊,“雞媽媽”就擋在左邊,“老鷹”撲到右邊,“雞媽媽”就擋在右邊,“小雞”和“雞媽媽”得意地笑著,放松了警惕,突然,“老鷹”又來(lái)了一個(gè)猛虎飛撲,呀!有一只“小雞”被抓去了!搞得我們這些“小雞”都嚇得驚慌失措,亂了秩序。不幸的是“老鷹”乘勝追擊,一下子又抓了五只“小雞”。“叮鈴鈴……”下課鈴響了起來(lái),可是,同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂(lè)的海洋中。是呀!現(xiàn)在回想起老鷹抓小雞的游戲,我的腦海還不斷出現(xiàn)同學(xué)們“瘋”了似的情景。真是一次開(kāi)心的游戲。
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