關(guān)于勸學作文300字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的勸學作文300字4篇，歡迎大家分享。
勸學作文300字 篇1
這篇課文講了孫權(quán)勸呂蒙學習后，呂蒙學有所成的故事。呂蒙從以前的不學到后來的"卿今者才略，非復吳下阿蒙"的過程中，少不了呂蒙的努力鉆研，雖然已不是最合適的學習年齡，但呂蒙"乃始就學"并學有所成。說明了學習不在于早晚，只要肯學，就一定會學有所成。
由呂蒙努力的精神中我不由得想到了自己，我總是在數(shù)學上栽倒，站起來，再倒。重復了n次，可是沒有一點轉(zhuǎn)機。學了這一課后，我便受到了啟示：自己以前總是不肯多擠出一點時間出來補習數(shù)學，老師留的.作業(yè)寫完后只想著玩，不肯去學。但呂蒙卻在"軍中多務(wù)"的情況下擠出時間，博覽群書。我不由得開始佩服起他來。
我以后一定會在課下補習我的數(shù)學，努力認真的去學習，虛心請教。我相信，在下次的考試中一定會有進步的，我絕不會再一次栽倒在數(shù)學這條軟肋上。學習呂蒙這種學習不論早晚的精神，把這種精神延續(xù)下去，去努力去鉆研，我相信成功一定會屬于我。
勸學作文300字 篇2
吳國大將呂蒙十分善于領(lǐng)兵打仗，常常立下戰(zhàn)馬功勞。但，他有個缺點，不喜歡讀書。
一天，孫權(quán)語重心長的說：‘現(xiàn)在你掌握兵權(quán)，怎么可以不學習呢？”呂蒙聽了，心想：��！讓我讀書，讀書有什么用，我不讀書照樣可以打贏，我要找個理由去推辭。于是呂蒙難為情說：“大王��！不是我不想讀書，是因為軍中事務(wù)繁多實在走不開�！睂O權(quán)聽了氣得火冒三丈心想：好你個呂蒙現(xiàn)在連我的話都不聽了�！睂O權(quán)提高嗓音對呂蒙說：“我難道想讓你成為博士嗎？只是粗略地閱讀，了解歷史罷了！你事務(wù)多，誰能比的上我”呂蒙聽了嚇的六神無主，只好去讀書。
過了幾天后，軍師魯肅前來拜訪呂蒙，順便和呂蒙談?wù)撓乱徊饺绾螒?yīng)對。魯肅聽了呂蒙的一番見解驚訝道：“呂蒙啊！沒想到幾天沒見學識和謀略竟以到此地步”呂蒙說：“軍師見笑了，士兵離開幾日不見還要刮目相待呢。長兄怎么現(xiàn)在才知道�。 �
魯肅于是拜見呂蒙的母親，和呂蒙成為了摯友。
勸學作文300字 篇3
魯肅走后，又過了幾天，孫蒙就又回到了軍中。
他的部下發(fā)現(xiàn)呂蒙的工作效率越來越高了，說話的水平也很高，可謂是出口成章，大家都越來越敬佩他了�？桑怯袝r他總愛無為地發(fā)火，也許是因為對書中的一些人物感到不平吧。但是他不發(fā)火時，就和戰(zhàn)士們同甘共苦，他變得平易近人了。他在沒事時，也會召集戰(zhàn)士們，為他們講書，放松戰(zhàn)士們，因為士兵們聽多了書，所以也愛上了看書。這也是呂蒙對戰(zhàn)士們的建議，博覽群書一生受益。
有一次，孫權(quán)親自去犒勞呂蒙的軍隊，在與士兵們交談中，他發(fā)現(xiàn)這個軍隊士兵們的口才與眾不同，都出口成章，而且他們不僅口才好，功夫也不懶，這才是名符其實的軍隊，文武雙全啊，之后，孫權(quán)滿心歡喜的離開了。
孫權(quán)回到皇宮，想了很久，做了個決定，而且在朝會上與眾臣們商議了：讓眾國上下的民子都識字，都會讀書，這一決定也得到了群臣的認可。
一年之后，孫權(quán)的江山，已成為了一個知識大國，舉國上下沒有一個不識子的。
勸學作文300字 篇4
一天我正在吃肉，一個小卒從進來報：“圣上找您又要事相議，大將軍覲見�！蔽因T上悍馬前去宮殿，皇上孫權(quán)對我說：“你的勇猛哥哥記在心上，可是你的學問？？？蒙弟你怎么看？”我順口說：“權(quán)哥，這些天我的事超級多，每次這兒失手，哪兒收復，沒時間看書�！睓�(quán)哥說：“我不想讓你成書呆子或文盲，只想讓你曉得古人的成敗。你事多哪有我多？我連吃倆大包子的時間都沒有，上下百官的奏折天天看，我還是看看書，有很大用的�！�
我回到營帳吃倆大雞腿就開始讀書。某天魯哥到我家，我便說：“荊州一事我們要？？？”魯哥被我獨到的想法打敗，便說：“你小子，幾天不見，長本事了。”我得意的答道，“那可不，我這不是大將軍么，要帶頭學習，你曉得的忒晚了�！濒敻缫娏宋夷�，與我結(jié)為鐵哥們就拜拜了。
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