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被表揚作文300字(通用32篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的被表揚作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
被表揚作文300字 篇1
今天上課的時候,我被老師表揚了!你想知道老師為什么表揚我嗎?那就繼續(xù)往下看吧。
上課了!我們老師開始叫我們帶著感情、帶著自己的理解去津津有味地讀課文。讀了一遍后,我們開始分組讀,老師說:“第二組讀《鳥鳴澗》的第2句!”“夜靜春山空”,很靜的夜晚,整座山都好像空得一樣,那么安靜,一定要讀得輕一些,特別是“靜”和“空”字,這么想著,我就這么讀了。讀完這一句后,老師突然讓全班同學(xué)停了下來,面帶微笑地說:“第二組的黎麗詩讀書讀得很好!她是真的帶了感情在讀!讀得很好!”我一聽,得意地笑了。
同學(xué)們,你們知道我為什么能讀得那么好嗎?這是因為老師在我們?nèi)昙壱荒陜?nèi),教會了我怎樣才能朗讀好課文。老師還接著表揚了我說:“我讀書真的像小鳥在唱歌一樣,有起有伏,很動聽!”
你瞧,我們徐老師是多么好的老師啊,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很尊敬她哦!而且,今天我還第一次得到老師的表揚,我真高興!
被表揚作文300字 篇2
今天,我因為字寫得好而被老師表揚了。
當(dāng)時,我在老師的辦公室抄作文,老師的要求是“字要端正”,要知道寫字可是我的弱項呀!師命難違,我只好拿起筆一橫一豎一撇一捺認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來,寫著寫著我感到手非常酸痛,快寫不下去了,只好停下來讓手休息了一會兒,接著再寫,終于抄好了,我如釋重負(fù)深呼吸幾下,把作文交給了老師,老師看了立刻就表揚我說:“謝謝你把字寫好了,我看起來輕松多了!
在教室里,許老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚我:“今天我要表揚陳勁孚同學(xué),他的字有進(jìn)步了。”我聽了心里很不是滋味,又開心又難過,開心的是我終于寫好字了,難過的是以前給老師造成太多的麻煩了。放學(xué)后,同學(xué)們都跟姥姥說:“陳勁孚今天被老師表揚了呢!”姥姥說“真的?”“真的”同學(xué)們異口同聲地說。姥姥聽了心里也非常高興。
原來,我的字可以寫好了的,我一定要再接再勵把字得更加端正 ,讓老師看得更清楚。
被表揚作文300字 篇3
清晨,我一進(jìn)教室,就聽見老師正對大家說:“今天我們來玩一個游戲——天氣預(yù)報員!甭犕昀蠋煹脑,我默默地想:那老師怎么也不提前說一下呢?輸了的話不會有懲罰吧?
我正在擔(dān)心的時候,老師宣布游戲規(guī)則:“游戲規(guī)則是:晴天拍手,多云拍肩,小雨拍大腿,大雨跺腳,F(xiàn)在,先選兩個播報員……”
游戲分兩輪:第一輪練習(xí),第二輪正式比賽。
第一輪開始了。只見老師一聲令下,播報員就開始播預(yù)報:小雨、晴天、大雨……隨著播報員的速度加快,我們錯的次數(shù)就越來越多了,心里更緊張了。有時,明明是小雨的動作卻不自覺的跺腳。但隨著越來越熟悉的正確動作,我慢慢克服了這種困難,發(fā)現(xiàn)了訣竅:小雨動作輕,不能跺腳,只能拍腿。
過了一會兒,第二輪比賽開始啦!這次新增加了雨中天氣:雪。動作是甩手。剛才只是練習(xí),而現(xiàn)在是正式比賽,我更加緊張、擔(dān)心:我會不會給我們組拖后腿呢?大家會不會嘲笑我呢?我想到了一種既實用又不會錯的方法:老老實實的做。萬萬沒想到,我居然沒有做錯一個,并且老師表揚了我!我激動萬分!
快樂的時光總是這么短暫,真想一直玩?zhèn)夠!
被表揚作文300字 篇4
一個陽光明媚的早晨,我從夢中醒來,吃了早飯,就和奶奶下田種地去了。
這個季節(jié)正好是秋天。我和奶奶走到田野上,看到了五谷豐登、瓜果飄香的景象。再往前走,我就看到了去年奶奶栽種的桔樹上,已經(jīng)果實累累了。我想:“今天我們一定會滿栽而歸的!惫唬棠桃呀(jīng)裝滿了四個大籮筐,正在一邊往車上搬,一邊喊:“李秉澤,快來幫忙。 庇谑俏揖蛶湍棠贪芽鹱影岬搅塑嚿。
奶奶又說:“我們現(xiàn)在去花園摘花吧!到了那兒,你就會知道花是多么的芬芳、多么的美麗!蔽覀円坏交▓@,真的跟奶奶說的一樣,桂花芬芳迷人,美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,真是美麗極了!
天色已經(jīng)晚,奶奶又裝了四大筐花,我又一筐筐地搬上了車,奶奶夸獎我說:“你真是個勤勞的孩子啊!”聽了奶奶的話,我想:“原來勞動也可以得到表揚!”
晚上,我拖著疲勞的身體和表揚進(jìn)入了夢香。
被表揚作文300字 篇5
嘿嘿!經(jīng)過昨天的教訓(xùn),TODAY!我要讓爸爸挑不出毛病,表揚我!
這看著好困難呀!但是,只要表現(xiàn)好,一切都有可能!說不定還能讓我玩電腦呢!舉個例子嘛!我打開了數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真的做了起來,草紙當(dāng)然馬虎不得。!我用心的做題,驗算、思考、檢查,但是,還是發(fā)生了腦短路的現(xiàn)象。
上面問:“在一個長方體中,相對的面完全相等。對不對?這還用想嗎?對!可我由于腦子短路,迷迷乎乎的寫上了錯!就去交上了練習(xí)冊!
等 改完了練習(xí)冊后,我一看那道題錯了,后悔的腸子都青了。這時,我看到一個答,爸爸給我畫錯了,我問:”爸爸,為什么這個答你給我畫了錯?“爸爸說:”你看,人家問的是這個框架的每條梭長有多少,你卻答的是梭長長8CM,不完整!“唔!這個老爸真不識好歹!!我心里暗自說。
雖然有錯,但是爸爸終于還是表揚了我,哈哈!
被表揚作文300字 篇6
這幾天我老是咳嗽,爸爸媽媽帶著我去看醫(yī)生。誰知,媽媽下車關(guān)車門的時候,夾住我的右手食指了。
我哭了,媽媽臉都白了,回過神來,她要看我的手指,可我的手指連碰一下都疼,看著我那么難受的樣子,”怎么會這樣?“媽媽哭了。
看著媽媽哭了,我哭著說:”媽媽,別哭!別哭呀!媽媽!“
”讓我看一下手指。“媽媽說。
可是,一碰我的手指,我就疼的哭了。
”去醫(yī)院拍個片吧!看看有沒有傷著骨頭……“媽媽很難過,蹲下來輕輕的摟住了我。
”媽媽,沒事的,啊,媽媽,別哭了,啊,媽媽……“我一邊哭著一邊勸著媽媽。
”媽媽關(guān)車門的時候還很用力,也不知……“媽媽懊悔地說著,淚流了下來。
后來,醫(yī)生看了我的手指,說沒有傷著骨頭,過一段時間就會好起來的。媽媽爸爸才放下心,晚上的時候,爸爸對我說:”你很了不起,在那種情況下還知道去安慰媽媽!你真棒!“
聽了爸爸的話,我感覺自己好像一下子長大了!
被表揚作文300字 篇7
我長著一張瓜子臉,眼睛大大的,鼻子很高。期末考試快到了,我每次考試都不滿95分。老師發(fā)了很多復(fù)習(xí)資料以后,我就把它寫寫完,每次寫完都錯了很多。
在期末復(fù)習(xí)的時候,老師給我們測試。我每次成績都徘徊在88~92之間。回家以后,媽媽對我說:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不對!敝,就罵了我一頓。
被罵以后,我經(jīng)過不斷反思,我決心改過錯誤,認(rèn)真復(fù)習(xí),考了95分以上。
期末考試那一天,我鼓足信心,結(jié)果終于有了回報:英語100、數(shù)學(xué)97、語文98。我高興地笑了,眉毛笑得像月亮。
之后,老師在發(fā)成績單的時候表揚了我:“有進(jìn)步,以后繼續(xù)努力!”老師微微笑著。他表揚我的這句話到現(xiàn)在還牢記在我的心中。他的表揚讓我覺得我所付出的努力都那么值得!
被表揚作文300字 篇8
今天下午,第二節(jié)一下課我的寫完了,我寫了五分鐘的小學(xué)語文,終于寫完了,我上去交時,孫佳麗看我沒寫完看我沒寫完就給我說了一下我就去位置上再寫。
寫完后又給老師看了看,老師生氣的說:“把第九課寫完!蔽伊ⅠR下去寫完所有題。
又一次的寫完,老師去了辦公室,我快步走到辦公室門口叫了聲:“報告!”我立馬走進(jìn)去給老師看,給徐老師看,一看就笑著說:“去交吧”老師也和我一起去了班里,出辦公室門時,就笑著問我:“曾玲熙,你這段時間怎么進(jìn)步那么大?”
我想了想不好意地說:“因為媽媽老師說我上課老愛說話,所以我要當(dāng)一名好學(xué)生,才要進(jìn)步的。”
老師明白的說:“那我說你為啥不做好?”我只笑了笑,我也不知道該怎么回答才對。
所以,不管你好不好,只要你肯努力就一定會讓老師留在心里的,我最后還有一個問題,針對老師說的這個我問題你們是怎么想?怎么做?怎么說才好呢?
被表揚作文300字 篇9
你們老師或媽媽爸爸表揚過你們吧!我就講給你們聽,我的老師表揚我怎么表演吧。
今天,上語文課時候,老師要我們寫語文作業(yè)。我打起精神來抄作業(yè),過了一會兒,有人寫好了,交給老師了,老師一看把本子一撕說:“重寫”。他拿著本子回到自己坐位上認(rèn)認(rèn)真真的在寫。我心里真害怕,我寫好了,懷著一顆怦怦直跳的心拿給老師看。老師看完了,說:“字寫的好了”。
下午,語文課老師要我們寫字,我寫了一半老師說:“你的字寫得好了,肯定是在家練過字!蔽覍懲炅私唤o老師看,老師問我是不是在家練過字,我說:“恩。
放學(xué)的時候發(fā)下語文本我一看高興得不得了,2個95還有5個字,寫著”有進(jìn)步。真棒!“但錯了一個字努,那個又我寫成了力。以后我還要更認(rèn)真。
今天我真高興。
被表揚作文300字 篇10
天陰沉沉的,刮著風(fēng)下著雨,就像我的心情。
昨天下午,我們第四小組做的作業(yè)幾乎全軍覆沒,就連平時很少錯的我也錯了一題。朱老師瞪著眼睛,眼里冒出的怒火都快把鏡片給燒著了,臉漲得通紅。她使出了獅吼功:“你們小組第一次作業(yè)得了優(yōu),這次就全體尾巴翹上天啦,居然一個都沒全對!”朱老師狠狠地訓(xùn)斥了我們一頓。其他三組幸災(zāi)樂禍地大笑起來。我們恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去。我心想:哼,我們組一定會反超的,明天看誰笑誰。
放學(xué)了,為了明天能轉(zhuǎn)敗為勝,我再三叮囑小組的每個同學(xué),回去以后復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)當(dāng)成背誦做。
到了第二天,果然又做作業(yè)了,這次的作業(yè)質(zhì)量超過其他三組。朱老師的眼睛都快瞇成了一條線,大大表揚了我們組,那聲音甜得像要滴出蜜來。
天雖然還沒有晴朗,但是風(fēng)也停了雨也不下了,看樣子暖和的天氣就要到了。
被表揚作文300字 篇11
在烈日當(dāng)空的一天下午,我們組正在掃地時,掃著掃著,突然老實對我們說:“你們先去掃四【6】班吧!彼摹6】班是個空班,里面已經(jīng)有一個學(xué)期沒打掃過了,到處都是灰塵,就像雪一樣鋪滿了大半個教室。
我們來到四【6】班,拿著各自的掃把,彎下腰來像清潔工似的打掃了起來。因為灰塵很難掃,所以才掃幾下便已經(jīng)滿頭大汗了,好像剛洗完澡一樣。這些回灰塵真討厭!我心里想著:用吸塵器一下子全吸光。
幾分鐘以后,我們終于把灰塵給掃好了。我們剛來到自班的教室,卻發(fā)現(xiàn)地已經(jīng)被掃好了,經(jīng)過我們的尋問,才得知是星期五的些人幫我們掃好的,我們個個從心底感謝這他們。
事后老師還表揚了我們組和星期五的人,讓我們每個人笑得合不攏嘴,一直沉浸在喜悅之中。
被表揚作文300字 篇12
打開我的記憶寶箱,里面漂著許多彩色的小船。其中有一只是令我難忘的。
在你的人生中,你被你身邊的人表揚過多少次?也許你已多次被人表揚,也許……有一次,媽媽和爸爸早上就要出差辦事了。要等到下午才回來。媽媽交給我一個重要的任務(wù)——在家?guī)Ш玫艿埽鲲埑。媽媽非常相信我,問道:“你能做到嗎?”我頓時傻眼了無奈地點頭:“弟弟這么調(diào)皮,我怎樣去管他!”媽媽出門了,我背負(fù)著一個重要任務(wù)。我像個老師似的,教弟弟寫1、2、3……的字,弟弟終于沒那么調(diào)皮了。中午,我叫弟弟看電視,然后我做飯。我做了個番茄炒蛋、煮菜心、白飯。吃完飯,我千辛萬苦才把弟弟給哄睡了。下午,爸爸媽媽回來了,表揚我是個“盡職盡責(zé)的小當(dāng)家”。嘢!我被表揚啦!
這次的表揚使我深刻難忘,我要繼續(xù)努力,取得更多的表揚。
被表揚作文300字 篇13
在姥爺過生日的那天,我的禮物受到了大家的表揚。
我做的禮物特別辛苦呢!為了讓姥爺高興,我就讓書法班里的一位老師好好教我練“生日快樂”這四個字,有時間,我就抓緊寫一寫,練一練。經(jīng)過一個星期的努力,我終于寫出了讓我滿意的四個大字。
姥爺?shù)纳盏搅恕5搅死褷敿,展禮物時,我拿出了我的禮物,這可是用我的心血換來的,魏春姐演奏了一曲“生日快樂”;益寒姐做了一個精美的賀卡,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,這讓我覺得我做的禮物很不好,可姥姥、姥爺、妗妗、舅舅卻說我寫的字十分漂亮,是最珍貴的禮物。
受到了別人的夸獎,我心里美滋滋的,不僅暗下決心,我今后一定要更加努力學(xué)習(xí)、寫字,長大以后能夠得到更多的榮譽(yù),成為國家有用的人才。
被表揚作文300字 篇14
我得到的表揚猶如大海中成千上萬的小魚。這些表揚有爸爸給我的,有媽媽給我的,有老師給我的,還有同學(xué)給我的……這次的表揚是老師給我的,這個表揚簡簡單單,但是只有我一個人得到,這個表揚就好像那條正在成長的小魚。
這個表揚是我查課文《雨港基隆》的資料得來的。當(dāng)我念著那幾百個文字:基隆市位于臺灣島最北部……然后,我又拿出了一張基隆市的圖片,全班立刻響起了“哇”地一聲,連我自己也很吃驚。這時,那顆像珍珠一樣的表揚就被我得到了,因為昨天老師布置了查找雨港基隆資料的作業(yè),全班就我自己查了資料,所以顯得格外珍貴。
通過這件事,我明白,得到表揚簡簡單單,關(guān)鍵是看自己有沒有努力爭取,有沒有腳踏實地、認(rèn)真去做,知識就是一點一滴積累起來的,只有努力爭取、腳踏實地,才能得到同學(xué)們的鼓勵,老師的贊揚。
得到表揚真好,我還要多得表揚。
被表揚作文300字 篇15
"加油,加油!”星期五,我校舉辦一場運動會,同學(xué)們正在為運動員加油呢!
我也是一個小小運動員,我參加許多比賽,但最讓我緊張的就是跑步比賽,比賽開始前,我的心怦怦直跳,好像要跳出來胸膛,我安慰自己,說:“不要緊張,你是最棒的,只要努力就行了!”一個同學(xué)看見我非常緊張,她跑到我身邊,對我說:“你可是我們班跑得最快的,不要緊張,發(fā)揮出最好的水平呀!”“好!”聽了同學(xué)的鼓勵,我信心十足,但還有一絲緊張。
比賽開始了,我站在起跑線上,腳發(fā)軟,我對自己說:“別這樣,一定要為班級爭光!”“?!”我被發(fā)令槍的槍聲嚇了一下,便跑在了對手的后面,我加快速度想要超過她,經(jīng)過一番努力后,終于,我超過了她,對手見我超過了她,也加快了速度,追上了我,我們倆的速度不分上下,到了最后沖刺了,我有些跑不動了,但聽見同學(xué)們的加油聲,我又信心十足,用盡全力沖刺,終于,我獲得了第一名。
被表揚作文300字 篇16
那天上午,我看見一個同學(xué)追著周李威打,以為是他們在逗著玩,就沒在意。
下午一來, 我發(fā)現(xiàn)周李威的腿上多了幾道傷痕,便想到了上午的事件。我輕輕地問周李威:“腿上的這幾道傷痕是三9班的同學(xué)打的嗎?”“是的!敝芾钔卮。我又問:“打你的那個同學(xué)叫什么?”“李念雯。”“那我?guī)愕结t(yī)務(wù)室去消一下毒!蔽覡恐芾钔氖謥淼结t(yī)務(wù)室!皝,讓我看看!敝芾钔吡诉^去,醫(yī)生查看了他的傷勢,幫他擦了一點黃色的藥水,并且囑咐他:“不要用水沖洗。”
我把周李威輕輕扶到班上,老師正在講臺上講課。老師一見到周李威,就以為他又犯了什么錯誤,就讓他站到后面。我立即向老師說明了原因,老師讓周李威回到位置上去。
老師在全班表揚了我助人為樂的行為,我心里比吃了蜜還甜呢。
被表揚作文300字 篇17
星期六到來了,我去維納斯畫室學(xué)畫,一進(jìn)教室,我就拿出白紙和鉛筆開始畫畫。
過了十幾分鐘,畫完了,可是,我看來看去就是不滿意。于是,我又重新畫了起來,可畫好的作品我看后還是不滿意。我有些灰心了,把畫好的圖畫扔在一邊。坐在哪兒胡思亂想。還開始在語文書上亂涂亂畫,突然,我看到了《第八次》這篇課文,想到了那只堅持不懈的小蜘蛛,想到了堅持不懈的布魯斯王子,我的臉紅一下子紅了。
我在心里告訴自己,我一定要堅持畫下去。畫出美麗的圖畫。于是,我從頭畫起,每一筆,每一劃都是那樣的認(rèn)真。這一次終于畫出了一幅自己滿意的畫了,我高興極了,把這幅月亮和星星涂上了顏色便拿去給老師看,老師高興地說:“太漂亮了﹗簡直像真的﹗”同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我用炯炯有神的眼睛看著他們,我心里特別自豪和開心!
世上無難事,只怕有心人。我相信只要我努力去做,就一定 能得到老師的表揚﹗
被表揚作文300字 篇18
每當(dāng)我想到那次的表揚,總會不由地開心笑起來。
記得那是我剛上一年級的時候,汪老師正在給我們上語文課。上著上著,汪老師突然提出了一個十分“難”的問題,全班同學(xué)左思右想、右思左想,沒有一個敢積極站起來回答。我想來想去,心里想的那個答案始終有點 “矛盾”。
最終,一個答案“戰(zhàn)勝”了另一個答案。我鼓起勇氣,慢慢地舉起手,心想:算了,拼拼運氣吧!當(dāng)我回答完以后,嘿,想不到還正是令汪老師滿意的答案!汪老師親切地看著我,說:“汪現(xiàn)課堂時間就是集中注意力并積極思考,小腦袋轉(zhuǎn)得非常快,我們要給他鼓掌”,班級里頓時掌聲雷動,同學(xué)們紛紛豎立起了大拇指。
那一刻,我心里的“風(fēng)浪”才平靜了下來,思想的`“斗爭”才真正“宣告”結(jié)束了。我呢,更是感到十分光榮、自豪,心里有一種說不出來的開心與快樂。
下課后,我邊玩邊想:哈!這節(jié)語文課可真開心呀!
被表揚作文300字 篇19
我贊贊,我想大家都希望它!包括我。在我童年的記憶,“叫好不叫座”的字很奇怪。在家里,媽媽很少表揚我,即使我夸我也取得了非常大的努力,所以我覺得不開心一點。且不說老師,老師,因為我的印象不深,沒有收到好評。至于朋友,同學(xué)嘛,我沒有優(yōu)勢,沒有人會再夸我。所以,我很新的一致好評。那是當(dāng)我在五年級,五年級學(xué)校分為三類,我們也改變了班主任,被轉(zhuǎn)移到新老師胡安。作為一名教師,我覺得很貼心,仿佛老師喜歡上一代,我很幸運,我很喜歡她,從我的心臟底部。
老師表揚我第一節(jié)課寫得好..我很高興。后來,老師經(jīng)常表揚我,提高了我的自信心,從此,我不再是一個自卑的孩子..因為我得到了表揚。對一些好學(xué)生來說,表揚可能是微不足道的,但對我來說卻是不同的,因為我需要表揚。希望所有的家長和老師都要學(xué)會表揚,給孩子自信,給學(xué)生自信..
愿世界上的每個孩子都像我現(xiàn)在一樣快樂。
被表揚作文300字 篇20
“同學(xué)們,今天我們來上課文《我不能失信》,這篇課文……好了,誰知道關(guān)于宋慶齡的故事!”老師問。我舉起了手。“惟伊,你來吧!
從宋氏三姐妹到宋慶齡的故事,從她的性格到她的親朋好友,我都十分詳細(xì)地講了出來。我講了很多,可是我還有許多沒有講,正要繼續(xù)講下去,但老師適時地打斷了我。
“好,惟伊的課外知識很豐富,你們要向她學(xué)習(xí),多看點課外書呀!”老師微笑地看著全班同學(xué),說道。
老師的回答令我十分驚喜。因為老師這些話以前幾乎都是用在其他同學(xué)身上,幾乎沒在我身上用過。我十分高興,好像吃了巧克力似的,心中喜滋滋的,有許多無法表達(dá)的快樂;丶液螅向爸爸媽媽述說我今天的事。
我喜歡我的老師,不是因為她有一頭瀑布似的長發(fā),不是因為他有一雙水靈靈的眼睛和紅眼鏡,更不是因為她有紅蘋果似的臉龐,是因為她有著溫柔的性格和善于表揚的心。
被表揚作文300字 篇21
1月1日是元旦也是新的一年的開始,也代表我又長大了一歲。今天雖然挺冷的不過天氣挺好的,真是一個好的開始。
我們早早的吃好了午飯,媽媽說下午帶我去逛街吃肯德基。因為太冷了我和媽媽準(zhǔn)備坐車去,我和媽媽在站臺上等了好久也沒看到車來。媽媽和我商量說:“我們打的吧?”可我說:“打的要9元,坐公交車我兩加起來只要4元合算多了”。我和媽媽在寒風(fēng)里大約等了十多分鐘公交車終于來了,我們上了車,公交車到一個站臺就要停一下,今天是節(jié)日,所以上街的人越來越多一會兒空位就沒了。好多人都站在走道里,隨著車子搖來擺去的就像樹枝被大風(fēng)刮過一樣。司機(jī)叔叔一個剎車又到了一個站點,這時走上來一個老奶奶,走起路來一慢一慢的非常小心,我想老奶奶這么大年紀(jì)哪經(jīng)得起這樣搖來擺去的。我不猶的站起來讓老奶奶坐我的位置。老奶奶連聲夸我好孩子,車上的叔叔阿姨都夸我懂事,我覺得今天是我最開心的一天。
被表揚作文300字 篇22
今天早上,我看見媽媽還在睡覺。我就在想媽媽這幾天都辛苦了,我去給媽媽做蛋炒飯。
我先把蛋弄好,然后把蛋放在鍋里炒幾下,再放幾滴油,就可以了,正在我做飯的時候,媽媽聞到了香氣就走了出來,媽媽看見我在做飯的背影感動哭了,媽媽跑過來抱著我說:“女兒你長大了,知道要給媽媽做飯了!痹捯粢宦鋴寢尵湍闷鹜氤粤似饋恚铱匆妺寢屧诔燥埍任页远几吲d。媽媽吃完過后,對我說:“女兒你真棒,為了表揚你我們?nèi)ゾ瞥菢穲@玩,好嗎?”我一聽媽媽要陪我去玩,馬上說:“好!
這是我印象最深的表揚,也是我成長路上的第一步,媽媽我想對你說:“我的事情我可以自己做,前幾天我給你梳頭時我不明白,你為什么有那么多白頭發(fā),過后你給我說人老了就會有白頭發(fā),”原來是因為媽媽工作太累了,才長出這些白頭發(fā)的。以后我要做一些力所能及的事,讓媽媽輕松一些,以后我要表現(xiàn)好些,讓媽媽少為我操心。
被表揚作文300字 篇23
表揚,你得到過嗎?我得到過,那是在炎炎夏日之下。
我與鄰居是一對自行車發(fā)燒友,因此我與他總是騎著自行車走南闖北。那天我們剛洗完了車回來,只聽見咚的一聲,我看見我的鄰居與自行車平躺在地,“怎么了?我問車怎么了?”他說:“可能鏈子掉了吧!”我把他扶了起來,他把車扶了起來,我把車放好,蹲下了身子去看車子的車鏈,此時的車輛像一條死去的蛇一樣掛在車上,我蹲下了身子,從口袋中摸出了白手套,扯了扯鏈子,“你在干什么?”鄰居問,我說:“檢查一下鏈子是不是斷開了,”我站起身走向了房中的一個角落中,拿出了工作箱,我走過去蹲下來打開了工作箱,拿出了扳手與起子,我用扳手扳下了齒輪,我用起子卸下一個扣子,再把另外一個扣子安裝上去,我又拿出了機(jī)油在安裝齒輪的地方滴上,慢慢地把齒輪修好,這時我的鄰居笑了起來,贊揚我是一個小小機(jī)械師!
如果我說贊揚是一顆星星,那么這顆星星是最閃亮的一顆!
被表揚作文300字 篇24
今天我懷著忐忑的心情去上鋼琴課,因為老師去編輯新書了,好幾周都沒有給我上課,我覺得這么長時間我一直彈的是舊曲子應(yīng)該弾的更好,所以我擔(dān)心范老師說我彈得不好。
我和媽媽來到老師家比較早,上一堂課的哥哥還沒有上完課,我在旁邊旁聽。哥哥弾的不好,節(jié)奏不對,幾分音符的時值也弄混了,氣得范老師不停地:“哎呦”喊:“!。范老師說再給他兩個星期的時間,再不認(rèn)真練琴就不能再到范老師這里學(xué)琴了。哥哥走了,范老師還很生氣,我更加忐忑了。老師開始給我上課了,讓我先把之前練習(xí)的曲子都彈一彈,彈完之后,范老師居然笑了,說我比剛才的小哥哥彈得好多了,總算他的氣順了。老師又給我講了一些細(xì)節(jié)的處理,又布置了一些好聽的新曲子,又給我做了示范。我最喜歡聽范老師弾鋼琴了,我也希望有那么一天我也能彈得這樣好!
被表揚作文300字 篇25
“叮叮咚咚”上課時間到了,我們“飛進(jìn)”了教室。自己的在位置上坐好等老師來。
老師進(jìn)教室看見我坐得那么好,表揚我說“范海慶,坐得真端正,值得表揚!蔽衣牭嚼蠋煹谋頁P,心里美滋滋的!吧险n了!崩蠋熣f道,“誰讀課文?”我拼命舉著手。老師請我讀,我富有感情地讀到:“我駕駛著飛機(jī)航行在祖國的藍(lán)天,一個奇……”老師面帶微笑地說:“范海慶讀得很美,掌聲送給他!蔽衣犃丝砷_心了。老師又問:“誰來當(dāng)一回小老師?”我又舉起了手,老師又讓我做了小老師,我說:“jia,駕,駕!蓖瑢W(xué)們跟讀:“jia,駕,駕!薄蠋熞贿B提了好幾個問題,我都舉手。下課后,老師對我說:“今天你做得很好,將來一定是個很有出息的人。”我謝過老師蹦蹦跳跳地回到座位上,開心極了。
被表揚作文300字 篇26
星期日的早上,我從睡夢中醒來了?戳丝幢,已經(jīng)六點半了。媽媽還在睡呢!我的肚子這時已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。我決定自己做早飯吃。我爬下床,打開了冰箱,瞧了瞧,還有很多米飯,就決定做炒蛋飯吃。
我拿出了兩個雞蛋和一些米飯就開始做了。先把兩個雞蛋打在碗里,使勁的攪拌,把蛋黃和蛋清攪拌均勻就可以了。再往碗里放入一些鹽和味精,在攪拌一下。然后往鍋中倒入少許的油,等油熱了,就把攪拌好的雞蛋放進(jìn)去,等雞蛋成型了后,就把它弄碎。最后,把飯倒在鍋中,和雞蛋一起攪拌,再放一些蔥花,就可以了。接下來,我做的是紫菜蝦米湯。先把鍋里倒一些水,等水沸騰了,就把紫菜和蝦米放進(jìn)去,煮出香味就可以了!
后來,媽媽醒了,被這香味所吸引了過來,看到了我做的蛋炒飯和紫菜蝦米湯,笑了起來?湮沂莻能干的孩子。
我的心里感到美滋滋的!
被表揚作文300字 篇27
上個星期日,由于我在作文興趣班表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,被彭老師選為“20xx年年度優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號。下午前去參加青少年活動中心在中心劇院舉行的頒獎典禮。
一走進(jìn)中心劇院,就看到一張大大的獲獎名單,我迫不及待的尋找著我的名字,終于在文學(xué)類找到了我的名字,媽媽在獲獎名單前為我拍照留念。
頒獎典禮在優(yōu)美的音樂聲中拉開了帷幕,經(jīng)過幾輪頒獎之后,終于輪到我們文學(xué)類獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎了,我們在老師的安排下,排著整齊的隊伍,走上了領(lǐng)獎臺,那一刻我的心里像吃了蜂蜜一樣甜,嘴角綻放出燦爛的笑容。給我們文學(xué)類頒獎的是太倉市文化局局長,接過紅燦燦的榮譽(yù)證書,我忽然感覺到了自己心跳的厲害,安靜的臺上都能聽見自己心跳的聲音了,緊接著臺下響起了熱烈的掌聲,為我們的獲獎喝彩,更是為我們的今后的鼓勵。
頒獎典禮結(jié)束后,我們聆聽了青少年活動中心為我們精心準(zhǔn)備的新年音樂會,在音樂聲中我度過了愉快的一天。
被表揚作文300字 篇28
由于用心寫作文,我得到過很多次表揚,但大多我已經(jīng)記不清楚了!可是那次作文表揚讓我記憶猶新。
在一次習(xí)作課上,老師讓我讀一讀我寫的《我的自畫像》這篇作文。我便走上講臺,開始津津有味地讀起了作文······讀完以后,班里掌聲雷動。我剛要下臺,老師向我伸出了大拇指說:“你真棒,能寫出這樣好的作文!請你再讀讀你的另一篇《學(xué)會自救》的作文。”我便又開始讀起來······讀完以后,班里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,老師又一次說:“我要把你寫的這兩篇作文都發(fā)送到班級群相冊里,還要公告表揚!”我心里真是歡喜。
下課了,同學(xué)們好像要找明星簽名似的,把我圍的水泄不通,紛紛要求看我的日記本,我心里樂開了花兒,比吃了蜜還甜,有點兒得意洋洋的感覺!
被表揚作文300字 篇29
在我成長過程中,有喜怒哀樂,有批評表揚,有淚水歡樂,但最令我難忘的是那一次表揚 。
記得這一學(xué)期我們學(xué)第四課的時候,上課老師對我們說:“這個板書不對,應(yīng)該是‘翻越大山’這個詞。下課我想找兩位同學(xué)把它修改一下,有哪位同學(xué)愿意上來幫忙?”同學(xué)們都把手高高地舉了起來,大聲喊道:“我來,我來!弊詈罄蠋熖暨x了我和張曼曼下課來修改。一下課我們兩個就一起把黑板上這個詞給認(rèn)真修改了。上第二節(jié)語文課的時候老師看到黑板上的詞已經(jīng)修改了,微笑著問:“咦?是誰寫的這個‘越’字呀!”張曼曼說:“是金昱瀅寫得!崩蠋熣f:“這個字寫的有力度,很漂亮!”我聽了老師的表揚,心里美滋滋的像吃了棉花糖一樣高興。
我明白了,是表揚讓我更進(jìn)步,是表揚給了我足夠的信心,謝謝老師的表揚。
被表揚作文300字 篇30
有一次,在學(xué)校上英語課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問:“哪位同學(xué)愿意到講臺上來跟老師一起做老狼老狼幾點了這個游戲?”我一聽便自告奮勇舉手了,老師點到了我的名字,于是我快步走上講臺,而且按照老師的要求做得非常好,老師表揚我說:“很好,你做得特別棒!”說完臉上露出了贊許的笑容。
當(dāng)我回到座位上時,心里美滋滋的,甭提多高興了,因為老師對我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來老師對我特別信任。
從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了,因為我以后還想看到老師的笑臉,還想得到老師的表揚,我對以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。
啊!老師的表揚是多么重要!哪怕是一句話,也能激勵我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!
在我人生的道路上,有表揚,有理解,有教訓(xùn)……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚!
被表揚作文300字 篇31
一天,我在地下?lián)斓搅宋逶X,當(dāng)我把它撿起來了以后,我心里再猶豫:我是把五元錢留給自己呢?還是交給大隊部呢?后來,我想到了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里面說:拾到東西要主動上交這一條,于是,我就把五元錢交給了大隊部。
沒過多長時間,大隊部就當(dāng)著全校師生表揚了我。老師聽到了這條消息了以后,也表揚了我。我心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。課間,同學(xué)們也表揚了我,我都高興的上天了!回了家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“以后拾到錢就要交給大隊部,不要自己留下,像今天這樣。”我忽然覺得今天的夜晚格外的美麗,星星格外的閃亮,天空格外的藍(lán)。
通過這件事,我明白了做人要有高尚的品德才能受人尊敬,受人表揚。我今后要做那種拾金不昧、品質(zhì)高尚、受人尊敬的人。
這件事使我得到了表揚,也使我今后一生受益無窮。
被表揚作文300字 篇32
6月21日,我得到了劉老師的表揚。
中午的時候,劉老師要留我們,他說要檢查C本和競賽試卷才可以走。當(dāng)時,我還在抄寫詞語。然后,我拿著C本和試卷給老師檢查。輪到我了,老師拿著我的試卷檢查,一邊看一邊說:“哎呀!不錯嘛,考了91分!”老師的話剛落下,我的嘴角浮起了一絲開心的微笑。
雖然老師的表揚只有一句話,但是劉老師是在鼓勵我,鼓勵我下一次考得更好一些,成績再上幾分,讓我更有信心。假如今天沒有這個表揚的話,我就會不自信,信心會下降,成績會下降,可能成績會降到七十幾分,而且會討厭數(shù)學(xué)。
其實表揚也需要用在工作上,假如:我今天工作的時候做了一件好人好事,老板看見了,他表揚了我,我很高興,之后那幾天我都做了幾件好人好事。假如老板沒有表揚我,我之后那幾天也不會做好人好事,我會很傷心。
我會好好珍惜這份小小的表揚。
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