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      2. 舌頭作文300字

        時(shí)間:2021-07-17 20:56:36 300字 我要投稿

        【推薦】舌頭作文300字4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的舌頭作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】舌頭作文300字4篇

        舌頭作文300字 篇1

          有一天,牙齒和舌頭為了一件小事而起了糾紛,它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開交,扯都扯不開,弄得人們都沒法吃飯了。就讓我來講一講是怎么回事吧!

          牙齒和舌頭正在愉快的談話,它們談著談著就談到了誰(shuí)比較有用的話題。舌頭說:當(dāng)然是我比較有用啦!我可以幫助人類辨別食物的味道,這樣人類就不會(huì)吃進(jìn)那些難吃的食物了!牙齒反駁道:我才更有用,我可以幫助人類粉碎食物,這樣人類就不會(huì)被噎到!舌頭聽了不服氣的說:我能辨別食物的好壞,這樣能防止人們生。⊙例X聽了,說:我們?nèi)フ胰祟愒u(píng)判吧!

          舌頭便和牙齒去找人類,人類說:你們兩個(gè)都有用!牙齒和舌頭聽了,齊聲問:為什么呢?人類繼續(xù)說:因?yàn)槟銈儍蓚(gè)如果團(tuán)結(jié)起來,就能讓人類幸福起來,讓人類可以有口福,可以不被噎到你們是整個(gè)嘴里最棒的!牙齒和舌頭聽了恍然大悟。

          從此,牙齒和舌頭和好了,人類也過上了幸福的生活!

        舌頭作文300字 篇2

          我的同桌叫王紹岐,他長(zhǎng)著烏黑光亮的短發(fā)。微風(fēng)中,頭發(fā)微微翹起,看上去很酷。一雙眼睛像兩顆黑椒籽一樣又黑又亮。塌塌的鼻梁下是一張講起話來繪聲繪色的大嘴巴。他真是啰嗦,整天在我耳旁嘰嘰喳喳說個(gè)不停,煩死我了,真是個(gè)“長(zhǎng)舌頭”。

          因?yàn)檫@長(zhǎng)舌頭,王紹岐也沒少挨老師批評(píng),可他屢教不改。早上,一陣清脆的鈴聲從同學(xué)們耳旁飄過,大家陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,坐在自己的座位上安靜地等待老師。不到一分鐘,王紹岐就憋不住了,開始說話了。他的嘴巴影響了很多嘴巴,教室里就像菜場(chǎng)一樣熱鬧。突然,老師出現(xiàn)在門口。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,大伙兒都識(shí)相地閉上了嘴,趕緊坐端正。老師嚴(yán)肅地問:“是誰(shuí)先講話的?”大家的目光都指向了王紹岐,結(jié)果可想而知,王紹岐挨了批評(píng)!

          王紹岐真是個(gè)名副其實(shí)的“長(zhǎng)舌頭”,希望他能管好自己的嘴巴。

        舌頭作文300字 篇3

          青蛙是人人都知道的一只動(dòng)物,所以青蛙也有自己的本領(lǐng)。青蛙的本領(lǐng)可大了,能在晚上吃蚊子,非常奇怪,青蛙的舌頭有多長(zhǎng)呢?我懷有好奇心,獨(dú)自去找青蛙。我走到草叢邊看到一只青蛙在那邊坐著,我慢慢地靠近它,拿著一個(gè)盒子慢慢的把它扣住,突然飛來一只蚊子,青蛙一下子把舌頭伸出來了。我一下愣住了,青蛙的舌頭怎么這么長(zhǎng)啊!我自己迷惑不解的問。之后我飛快的跑回了家,寫在我的微博上面。媽媽走過來說:“青蛙一個(gè)晚上能吃到好幾百個(gè)蟲子。

          青蛙原來是蝌蚪,后來一天一天的過去了,蝌蚪變成了青蛙。第二天,姥姥給我講了一個(gè)故事。故事的名字叫做青蛙的尾巴。我好奇地問:‘‘青蛙怎么會(huì)有尾巴呢?姥姥說:‘‘你聽我講完,從前有個(gè)大海,海里住著各種各樣地海洋生物。一天,龍王發(fā)了個(gè)命令。說要把所有的海洋生物都?xì)⒌。小魚聽到了非常害怕,突然小魚聽到有人哭,小魚一看原來是青蛙大哥呀,你哭什么呀青蛙說你沒聽到龍王下的命令么?金魚回答你又沒尾巴,龍王不會(huì)殺你的.,青蛙又說,要是龍王知道我以前是長(zhǎng)尾巴的,那我就死定了。今天我真高興,因?yàn)槲抑懒饲嗤艿纳囝^有多長(zhǎng)。

        舌頭作文300字 篇4

          嘴巴里住著牙齒和舌頭。它們一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),每天吵來吵去的。

          牙齒搶先說:“我們來比賽,誰(shuí)先把小主人吃的食物攪碎,誰(shuí)就是贏家。”

          “好吧!”舌頭沒有異議。

          小主人在吃核桃肉。牙齒三下兩下就將核桃咬碎了。舌頭費(fèi)了好大的勁也無(wú)濟(jì)于事。

          “不行!”舌頭說,“把食物攪碎是你的長(zhǎng)處,不是我的長(zhǎng)處,所以這樣不公平。我們比誰(shuí)能辨別食物的味道吧!”牙齒同意了。

          正巧小主人吃完核桃后要吃一根草莓冰淇淋,舌頭馬上辨出了味道:“甜的!冰淇淋是甜的。”

          牙齒怎么也辨別不出來,無(wú)奈地說:“這回你贏了!”

          舌頭若有所思,說:“我們舌頭生來就能辨別味道,你們牙齒能咬碎食物。我們各有各的用處!

          這個(gè)故事使我明白了:要友好待人,要謙虛,既看到別人的長(zhǎng)處,又正視自己的短處。

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