關(guān)于尺子作文300字六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的尺子作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
尺子作文300字 篇1
在一次單元考，老師提醒過同學(xué)們?cè)嚲碇械拈喿x題，第二篇的文章有一小題中，要找詞語圈出，不僅是這一篇，第一篇也有一個(gè)詞語。因?yàn)�，我沒認(rèn)真聽，結(jié)果，第一篇沒圈出，最后上交了。
過了兩天，同學(xué)說，讓我和陳伯恩去老師辦公室，我在去辦公室的路上想：老師把我叫到辦公室是讓我?guī)退墒履�？或是表揚(yáng)我呢？還是批評(píng)我呢？不知怎么回事？我走著走著，到了。兩個(gè)人剛一跨進(jìn)辦公室，老師狠狠地說：“雖然你倆考96分，但是閱讀題你們第一篇怎么沒看到圈起來的詞語！”我和陳伯恩驚呆了，連話也說不出。最終我和陳伯恩一起得到了老師的“尺子”。
那時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)，充滿絕望。上課時(shí)，我們倆被站著上課，許多同學(xué)用好奇的眼光打量著我，還好，老師大發(fā)慈悲，看我們倆站有站像，讓我和伯恩坐下來，我也就避免了在同學(xué)中的恥辱。
經(jīng)過這次考試，我知錯(cuò)就改，決心在下一次和接下來的每一次都取得好成績(jī)，加油！
尺子作文300字 篇2
從前，有個(gè)小朋友，他有一把尺子和一塊橡皮。驕傲的尺子看不起橡皮，常常奚落它。
“你敢碰我嗎？橡皮！”尺子驕傲地問。
“不敢，尺子兄弟�！毕鹌ぶt虛地說。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”尺子說著，帶著更加輕蔑的語氣。
“我不敢碰你，并不是因?yàn)槲遗橙��！毕鹌?zhēng)辯道：“我們生來是幫助主人寫作業(yè)的，不是用來相互碰撞的。說到幫主人寫作業(yè)，我的`用處可不見得比你差呀。再說……”
“住嘴！”尺子惱怒了，“你怎么敢和我相提并論呢？你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)被我切成碎片的，我卻永遠(yuǎn)在這里，誰也傷害不了我！”
“何必這樣呢？”橡皮說：“我們還是和睦相處吧，有什么可吵得呢？”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！尺子說：”走著瞧吧，總有一天，我會(huì)把你切得四分五裂，不留生命！“
主人聽見了，很生氣，把尺子一分為二。
小朋友們，一定要團(tuán)結(jié)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短！
尺子作文300字 篇3
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，有一間破舊的小木屋，上面刻著幾個(gè)引人注目的大字“儲(chǔ)藏室”。儲(chǔ)藏室里堆著很多雜物：廢棄的玩具、破損的桌子、不再發(fā)光的燈泡……還有一把集滿灰塵的尺子，孤零零地呆在角落里。
有一天，儲(chǔ)藏室的門，被隔壁雞舍的小雞們給啄開了。小雞們沖了進(jìn)來，各自挑選自己喜歡的物品。很快，儲(chǔ)藏室的物品都被挑選完了，角落里只剩下那把尺子，在蜘蛛網(wǎng)下面嘆氣。很多小雞從它身邊走過，但誰也沒有看中它。
“哇，多直的一把尺子呀！”一只跛腳小雞一瘸一拐地走過來，它用翅膀輕輕地拂去尺子的灰塵，把它帶回雞舍做伴。
聽說農(nóng)場(chǎng)主家要來客人了，農(nóng)場(chǎng)主決定殺幾只雞招待。雞舍的門被打開了，小雞們嚇得四處亂跑，都怕被抓走的是自己。跛腳小雞非常害怕，因?yàn)樗乃俣嚷煤臀伵Ｒ粯�。一只大手向它伸過來，跛腳小雞絕望地閉上眼睛……突然，一個(gè)像蛋一樣的物體，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把小雞裹住，就在大家目瞪口呆的時(shí)候，只見“蛋”又變成了一輛小車，帶小雞跑遠(yuǎn)了。
來到野外，小雞才看清，這輛車原來是自己挑選的尺子，它是一把會(huì)變形的尺子。
尺子作文300字 篇4
一天，小剛躺在床上睡著午覺，從他的文具盒里，跑出來一塊滿身是小洞洞的橡皮，大叫著：“尺伯伯，尺伯伯，你快來呀�！�
尺子不慌不忙地說道：“來了，來了。”說著從書包里蹦了出來。
橡皮哭喪著臉說：“尺伯伯，你看我，渾身被鉛筆刺得全身都是小洞！”尺子驚訝地說：“不會(huì)吧，鉛筆不會(huì)這么不乖啊�！�
橡皮說：“鉛筆就是那么壞！”說完就哭了起來。
鉛筆聽見了哭聲，也走了出來，可是它卻被折斷了，橡皮看見了，就嘲笑它說：“鉛筆，你怎么變成這個(gè)樣子了？好像一個(gè)木乃依一樣！”
鉛筆回敬說：“你還不是一樣，渾身都是洞�！�
橡皮說：“還不是你弄的�！�
鉛筆說：“那時(shí)我在休息，怎么可能刺你？”橡皮說：“你還不承認(rèn)！”兩人就要打起來的時(shí)候，目擊者書本出來勸阻，說：“鉛筆確實(shí)不是故意的，是小主人逼著它這么做的！”橡皮一聽，急忙向鉛筆道歉：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你！”鉛筆說：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)�！�
尺子說：“小主人是個(gè)不愛惜文具的人，希望他能夠改正，希望所有的小朋友，都能愛惜文具！”小剛起了床，看見文具躺在床上……
尺子作文300字 篇5
漸漸長(zhǎng)大，鉛筆盒換了無數(shù)個(gè)，唯獨(dú)那把尺子，卻伴隨我度過三個(gè)春夏秋冬。
尺子的主人是一個(gè)有一雙大大的眼睛，小小的嘴的美麗姑娘。她性格溫順，非常樂于助人。
記得在一次數(shù)學(xué)考試上，有一道題目要用到直尺，我在鉛筆盒里翻來翻去就是沒找到我的尺子，便左顧右盼，只見全班人都在認(rèn)真考試，根本沒人理我，這時(shí)我的好朋友小張正好用完了尺子，便急忙向她借，她見了拿起自己的尺子“啪”地一聲給掰斷了，那可是她的新尺子啊，為了借給我毫不猶豫地掰斷了。我的心里頓時(shí)就充滿了溫暖還帶著一股感激。
下課了，我把那半把尺子還給她，她竟然對(duì)我說：“不用還了，你這把尺子就放在學(xué)校里吧，下次忘帶時(shí)還用得上呢！”我這里又有一股說不出的感激之情。
她在班里雖然是一棵不起眼的小草，卻時(shí)刻幫助著有困難的同學(xué)。把那些同學(xué)帶過難關(guān)。
在別的考試?yán)�，我的耳邊又響起了那熟悉的聲音，班里總有一些馬大哈，經(jīng)常忘帶尺子�！芭尽保肄D(zhuǎn)頭一看，她又將一把新買的尺子掰斷了，借給了另一位同學(xué)。同學(xué)們經(jīng)常向她借，她總是掰斷自己的尺子。
半把尺子還靜靜地躺在我的鉛筆盒里，它記錄時(shí)光，也記錄友情，更記錄下這美麗的心靈。
尺子作文300字 篇6
三年級(jí)有一件事讓我終生難忘，就讓我一一到來吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正在寫數(shù)學(xué)考卷的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我忘帶尺子了。怎么辦？那題有10分呀！我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，就 向身邊的同學(xué)要尺子，但是他們都不借給我。沒辦法，我只好向小明借尺子，忽然，我看見小命只有一把尺子，我想：“小明肯定不會(huì)借給我的。"正當(dāng)我垂頭喪氣 的時(shí)候，只聽“啪”的一聲，尺子被撇成兩半了。我很驚訝，就問他：“你難道就不怕媽媽罵你嗎?"小明說：”沒事，老師不是教過我們要團(tuán)結(jié)友愛嗎？你難道忘 了嗎？”我聽了，不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小明把那塊長(zhǎng)尺子給了我就繼續(xù)寫考卷了。
下課了，我來到了小明的座位上，對(duì)他說：“謝謝你，要不是你，我就不會(huì)把所有的題目都做完�！薄皼]關(guān)系，誰說我們是好朋友呢！”說完，我又回到座位上，看著那吧被撇斷的尺子，又陷入了沉思。
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