聽(tīng)話作文300字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的聽(tīng)話作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)話作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)一周了,教師節(jié)也要到了,周末和爸爸討論教師節(jié)的事。
今年是第二十三個(gè)教師節(jié),按從我三歲上幼兒園開(kāi)始有老師,如果每個(gè)教師節(jié)向老師問(wèn)聲:“老師好!”,這樣算起來(lái)也有8個(gè)了,但大多數(shù)的情景都忘了。對(duì)教師節(jié)印象深的是從去年四年級(jí)開(kāi)學(xué)開(kāi)始,語(yǔ)文第一單元《師生》學(xué)了四篇課文,分別是《師恩難忘》、《孔子和學(xué)生》、《爸爸的老師》和《一位影響了我一生的老師》,班主任由老師還讓我們準(zhǔn)備關(guān)于教師節(jié)的手抄報(bào),那時(shí)侯感覺(jué)教師最偉大,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)老師。爸爸問(wèn)我:“老師們?yōu)榱私逃媚銈兎浅2蝗菀,你該如何?bào)答老師呢?”我說(shuō):“班主任老師說(shuō)了,今年教師節(jié)同學(xué)們都不允許給老師送賀卡、小禮品等的東西。”爸爸又問(wèn)我“那你就沒(méi)有任何想法和表示嗎?”我說(shuō):“好好聽(tīng)老師的話就行了,如果按老師的要求上學(xué)不遲到,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè),考試取得好成績(jī),老師是最高興了!
爸爸聽(tīng)了我的回答說(shuō):“好!聽(tīng)話,聽(tīng)老師的話,是在教師節(jié)送給老師最好的節(jié)日禮物!不要愣著了,趕快寫(xiě)篇作文吧,題目就叫《聽(tīng)話——送給老師最好的禮物》”。
聽(tīng)話作文300字 篇2
今天,葉老師讓大家在各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中選取一個(gè)自己喜歡的實(shí)驗(yàn)。想到要給大家做小老師,有點(diǎn)小激動(dòng),給大家露一手吧,我可以不用手就可以讓兩枚回形針乖乖的串在一起。哈哈,好奇的話就往下瞧吧。
我們要先準(zhǔn)備材料,需要2枚回形針和一張長(zhǎng)約10厘米的長(zhǎng)方形紙。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!首先,將紙折成“之”字形,再將兩枚回形針?lè)謩e別在彎曲紙條兩兩接觸的地方,最后就到了最精彩的時(shí)刻!只要將紙條兩端捏住,并用力地拉直紙條,兩枚回形針“嗖”的一聲一同彈了出去,將回形針撿起來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩枚回形針像被施了魔法一樣,串到了一起。
原來(lái),拉直紙條的.過(guò)程中,兩個(gè)回形針逐漸靠近。回形針別在彎曲紙條兩兩接觸的地方,紙被完全拉直后,回形針中間沒(méi)有了阻隔就別在了一起。由于回形針的彈力作用,把兩個(gè)回形針彈出去了。
看完了我的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,你們是不是也想來(lái)做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了?科學(xué)真是一個(gè)奇妙的世界,指引著我們不斷去探索!
聽(tīng)話作文300字 篇3
“超毅,幫我買(mǎi)一瓶醬油去,聽(tīng)話!乖!薄安宦铮以诟勺约旱氖拢瑧{什么我去買(mǎi)呀?”這是媽媽今天第二回喊我去買(mǎi)東西,我早已厭煩這被大人“命令”的滋味了!
小時(shí)候,我總是幫我媽媽去買(mǎi)醬油啊、醋啊、酒啊之類(lèi)的東西?晌覅s不知道為什么我總要幫媽媽去買(mǎi),不知道為什么一定要聽(tīng)話,但我還是去了,因?yàn)槲遗虏宦?tīng)話不好。
可是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我自己有許多事情要去做,所以,我被差遣時(shí)總要問(wèn)自己一句為什么要去做呢?有一次,我媽媽要我去買(mǎi)老酒,我不去,她就說(shuō):“因?yàn)槟闶俏覂鹤樱鷣?lái)就是為我拿東西,買(mǎi)東西,為我效力的!”我馬上反駁道:“我是祖國(guó)的花朵兒,你要愛(ài)護(hù)我,保護(hù)我!”可媽媽沒(méi)有下文,還是把我“趕”去買(mǎi)東西了。
為什么總要我聽(tīng)大人的話?
聽(tīng)話作文300字 篇4
校有校規(guī),國(guó)有法規(guī),家有家規(guī)。
“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,堂堂正正做人”這句話一直回蕩在我們的耳畔邊,伴我成長(zhǎng),告誡我要做一個(gè)守規(guī)矩的人。
在學(xué)校里玩,做一個(gè)稱(chēng)職的副班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表,做一個(gè)守規(guī)矩的蘭小學(xué)子。在課間我從不追逐打鬧,只是在教室里靜悄悄的獨(dú)自一人看書(shū)。外面的同學(xué)們跑來(lái)跑去,把這整幢樓層攪得非常不安寧。我自然會(huì)主動(dòng)地出面制止,耐心地勸說(shuō)著那個(gè)人:“你這樣是違反校規(guī)的,既打攪了整個(gè)教學(xué)樓的安寧,又非常得容易發(fā)生意外,這樣非常危險(xiǎn)……”那個(gè)人被我滔滔不絕的話語(yǔ)教訓(xùn)得面紅耳赤,我終于停止了我的“口水的旅程!弊约赫f(shuō)得氣喘吁吁,卻不知那個(gè)人趁我一不留神,一溜煙得像風(fēng)似的地逃走了。
我在家里按照我媽媽的愿望不再看電視,因?yàn)槲曳浅:ε陆暫笤诒橇荷像{一幅令人難受的眼鏡。我還是媽媽的得力助手。我會(huì)幫助媽媽做一些家務(wù)活兒,把家里的一切安排得井然有序。
我聽(tīng)話,我規(guī)范。
我要在家里做一個(gè)遵守家規(guī)的得力助手,我要在校園內(nèi)做一個(gè)遵守校規(guī)的蘭小學(xué)子。
聽(tīng)話作文300字 篇5
有一年放假時(shí),爸爸媽媽把我單獨(dú)放在鄉(xiāng)下的奶奶家住一段時(shí)間,到鄉(xiāng)下的時(shí)候,我對(duì)一切都很奇,摸摸這個(gè),碰碰那個(gè)。中午吃飯時(shí),奶奶做了許多好吃的東西,菜一上來(lái),我?jiàn)A了好多菜放在爺爺奶奶碗里,說(shuō):“奶奶,您忙了這么長(zhǎng)時(shí)間,一定餓了,可要多吃呀!蹦棠陶f(shuō):“噫,你多吃點(diǎn)肉,吃多長(zhǎng)得快!北惆巡擞謯A在我碗里,我又夾了回去,夾來(lái)夾去,奶奶嘆了口氣說(shuō):“唉,你這孩子就是這么不聽(tīng)話!
晚上,看完電視后,大家準(zhǔn)備睡覺(jué)了,發(fā)現(xiàn)床不夠睡,必須有一個(gè)人睡頂樓,我看到奶奶抱著被子要上樓,就說(shuō):“奶奶我睡上面,您睡下面,萬(wàn)一您著涼,誰(shuí)給我做餃子啊。再說(shuō)我身體倍兒棒,吃嘛兒嘛兒香,凍不壞的,還是讓我睡樓頂吧!
最后,還是奶奶睡在了頂樓。夜深了,大家都睡著了。有兩個(gè)黑影閃身“閃”到了頂樓,沒(méi)錯(cuò)兒,那就是我和姐姐,我們把奶奶背回了屋里。第二天,奶奶又說(shuō):“你真是太不聽(tīng)話了!薄
像這樣的事有很多,雖然奶奶要嘮叨我,可我還要把這種“不聽(tīng)話”展現(xiàn)在我的生活中的。
老師評(píng)語(yǔ):清晰流暢的語(yǔ)言,典型的事例讓我們深刻領(lǐng)會(huì)了這個(gè)懂事的孩子“不聽(tīng)話”的真正用意。
聽(tīng)話作文300字 篇6
今天,我特不聽(tīng)話,爸爸讓我做好作業(yè)檢查好再玩,電視少看。
爸爸媽媽上班去了,嘿!就是我的天下啦!爸爸的話早變成耳邊風(fēng)了,沒(méi)放心上了。電視打開(kāi)dvd開(kāi)起來(lái)k拉ok了啊!跟鄰居妹妹王越比賽唱歌了,唱了一半才知道沒(méi)有那個(gè)叫怎么!哦!是叫評(píng)委,趕緊找兩個(gè)哥哥一起來(lái)當(dāng)評(píng)wēi。玩著玩著肚子吵起來(lái)了咕咕叫,看一下手表不知不覺(jué)十二點(diǎn)了,只好停下來(lái)吃飯,下午再來(lái)下半場(chǎng)。
匆匆忙忙吃好飯又開(kāi)始了,到爸爸下班才停。爸爸做好飯,我們吃好了,爸爸要查作業(yè)了,我才記憶起來(lái)作業(yè)沒(méi)做,更不用說(shuō)檢查了!這下死定了,果然爸爸抬起手就給我一掌很疼的!媽媽一直擋著爸爸,不讓爸爸打。媽媽邊擋著爸爸邊跟我說(shuō)快跟爸爸道歉保證下次不敢了。我向爸爸保證了,媽媽幫我給爸爸求情了才沒(méi)打,我這一掌可記牢了,要不然還有下次。
洗好澡我不敢上樓,等著媽媽一起上樓,怕爸爸再打我。
聽(tīng)話作文300字 篇7
一天早上,初升的太陽(yáng)射出金色的光芒。雞媽媽帶著小雞們來(lái)到草坪上玩。
雞媽媽對(duì)小雞們說(shuō):“孩子們,別亂跑,一定要跟緊隊(duì)伍,聽(tīng)說(shuō)這里有只野貓……”可是,有一只叫小紅的小雞把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng),跟(根)本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
開(kāi)始玩了,小雞們玩地可高興了。小紅在玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶,他馬上被這只蝴蝶迷住了,跟著蝴蝶跑,不知不覺(jué)就來(lái)到了柵欄前。這時(shí),那只野貓看見(jiàn)了小紅,心想:哈哈,真是送上門(mén)來(lái)的玩具呀,我要戲弄一下她。
野貓把小紅舉在半空中,使勁地?fù)u她,還說(shuō):“哈哈,小不點(diǎn),好玩嗎?”小雞大叫著:“媽媽?zhuān)炀染任已!”雞媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,張開(kāi)翅膀,向野貓撲去,伸出尖尖的嘴,使勁地啄野貓的眼睛,野貓?zhí)鄣眠鬟髦苯,然后落荒而逃?/p>
小紅得救了,她來(lái)到媽媽面前,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)乙院笤僖膊华?dú)自玩耍了!彪u媽媽親切地說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,你知錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子!”
聽(tīng)話作文300字 篇8
“天貓精靈,幫我打開(kāi)床頭燈!”“天貓精靈,幫我……”哈哈哈,自從有了天貓精靈,我們家的電器開(kāi)關(guān)都不用手了,只要一喊天貓精靈,他們就會(huì)很聽(tīng)話地自己開(kāi)關(guān)了!
寒假里的一天,爸爸同學(xué)聚會(huì)回到家,他手上拿著一個(gè)紅色的盒子,臉上洋溢著神秘的笑容問(wèn)我:“你猜這是什么?”我打開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面是一個(gè)紅色的像是音箱一樣的東西,爸爸告訴我:“這是天貓精靈!”隨后,爸爸把我的聲音錄在天貓精靈里,我問(wèn)它:“天貓精靈,我是誰(shuí)?”只聽(tīng)它用清脆的聲音回答:“你好,可愛(ài)的悠悠!”能被它認(rèn)出來(lái),我真是太開(kāi)心了!
爸爸還把天貓精靈連接了床頭燈、電視、冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇還有加濕器,弟弟也忍不住了,大聲喊道:“天貓精靈,打開(kāi)電視,我要看汪汪隊(duì)!”馬上電視就自己打開(kāi)了,并搜索到了汪汪隊(duì)開(kāi)始播放,太神奇了!雖然長(zhǎng)得像個(gè)音箱,但它簡(jiǎn)直就是個(gè)小機(jī)器人了!
天貓精靈已經(jīng)是我和弟弟共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的好伙伴,它幫助我和弟弟更加獨(dú)立。
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