壓力作文300字五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的壓力作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
壓力作文300字 篇1
時光似箭轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個六年級的學生了，六年級的語文與數(shù)學難度與以前相比難度大大增加，尤其是語文知識點特別多，不像以前那么容易了。我多了一份壓力。
就說說這兩天，要考三門主課。由于我沒有復(fù)習，加上國慶七天我去我老家，沒有時間復(fù)習功課，成績?nèi)缌魉陆�，直接從七八十分調(diào)到五六十分。當我拿到卷子的時候我腦子一片空白。我心想我考那么差，怎么跟爸爸媽媽交代呢？回家肯定又要被爸爸媽媽罵了！于是我懷著惴惴不安的心情回家了。到了家，我把卷子交給了媽媽，媽媽皺起眉頭說：“怎么考那么差？你上課有沒有好好聽講？”我不知所措，低著頭，不敢吭聲�！澳氵@樣的成績，在班上已經(jīng)是倒數(shù)了，這個成績將來不要說考好的高中，普通高中都考不取，你初中畢業(yè)，將來怎么辦？趕快把卷子訂正完�！眿寢屔鷼獾卣f。
我訂正完卷子，交給媽媽看，媽媽拿了一張A3的卷子給我，讓我在1小時內(nèi)做完。那時已經(jīng)8點半了，我已經(jīng)很累了，我咬牙堅持把它做完了。6年級了，同學們都卯足了勁在努力學習，我如果還象以前一樣的方式去學習的話，我的成績勢必是墊底。我才不愿意這樣呢！六年級我多了一份壓力。
壓力作文300字 篇2
快考試了，家人一知道這個消息就立即讓我上補習班。一回到家，就要我立刻復(fù)習功課。
吃飯的時候，媽媽爸爸說：“你要拿100分啊！”我苦笑了一下就回房間了。我把數(shù)學復(fù)習了5遍，把英語單詞背了2遍，又把語文課文復(fù)習了許久——剛想拿出試卷來溫習時，從試卷里掉出一張生日賀卡，我望著這漂亮的賀卡沉思了�！澳悴缓煤脧�(fù)習，倒開起小差來了！”這巨大的聲音嚇得我手一顫，爸爸就把賀卡奪走了。我無力地拿起書，一遍又一遍地復(fù)習著.........
“寶貝，來來，休息一下，看一會兒電視！”我想：媽媽我愛四你了。我跑過去，一個屁股坐到沙發(fā)上。一看電視，唉~是我最討厭的空中英語。我無奈地坐著，度過這漫長的“消遣”爸爸媽媽，你們不要給這么多壓力我好嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)很辛苦了。
壓力作文300字 篇3
讀了《一堂實驗課》這篇作文后，我懷疑球外大氣壓真的能將兩個半球壓在一塊兒。
今天我把大氣壓力重做了一遍。想知道結(jié)果嗎？慢慢看吧。
放學后，我約了幾個同學做大氣壓力的實驗，我先拿出兩個鐵的半球，這兩個半球大小一樣，空心的，半球頂部拴了根粗繩。開始了，我從氣孔中慢慢抽出空氣，又趕緊用橡皮塞塞住氣孔。最后，用鐵球。朋友個個爭先恐后地搶著做，我看他們那么亂，就把他們一個一個排好，按次序來。我一聲令下，第一個就使勁地往旁邊拉，鐵球就像鑄在一起，紡絲不動。我們都為他加油，可最后還是沒有拉開。第二個人上場了，他用力拉了好幾分鐘，都沒拉下來。這時，我火冒三丈，一會兒用牙咬，一會兒用文具盒打，還用石頭打，都沒變成兩半。就這樣，一個個的都失敗了。還有最后幾個人了，鴉雀無聲，一個都不敢拉，他們暗想，就這么個鐵球，竟然沒有拉下來。我想，書上的辦法說不定真的有用，我膽怯地碰了碰繩子，朋友們給了我勇氣，我拔開橡皮塞，這時只用很小的勁就拉開了鐵球。
事后，大家問我：“為什么能拔開？”我卻說：“天機不可泄漏�！�
壓力作文300字 篇4
也許夢想兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻是要過很久，才能夠看到希望，看到所有人都在拼命和努力地做一件事，那些你能夠讓人佩服的所擁有的這一切，都開始用原來的標準去衡量。
這也許就是每一個人都在自己的領(lǐng)域，開始有不同的新的成長。
如果是因為你真的喜歡，我想這些故事，也未必就是別人所喜歡的樣子，夢想還是在這里，可是如果你真的愿意去發(fā)掘，那么這些終究還是屬于你的最好的資本。
我們可以一邊游戲，一邊玩樂，一邊專心致志地去做一件相同的事。畢竟今時不同往日，我們需要大量的時間，來考證，來學習，來彌補自己以往缺失的那些。
不管是什么，都需要彌補。
所以有的時候，也會感覺分外頭痛。就拿傷一次考試來說，從我們商討決定報名參加考試，到繳納報名費，到三月初終于結(jié)束考試，這一段時間是很短的，過程確實很煎熬的'。
考完試結(jié)束后，我感覺一身輕松，就好像卸下了幾千斤的包袱。
我終于明白，其實不是生活太累，而是我給自己的壓力太大了。
壓力作文300字 篇5
窗外的雨滴滴嗒嗒滴滴答答得下著，昨日的陰霾變成了今天的壓力。羽化的思緒萬千，有看那凋零的花落，是否有驚心動魄的抖擻。山大般的壓力壓得我吁吁直喘氣，不禁感嘆：愚公已去，心中的“壓力山大”誰來鏟平，解開這無名的糾結(jié)。
從一開始到現(xiàn)在，從來沒有過的壓力撲面而來。想盡了辦法從那山堆似得壓力中擺脫，依然還是像奴隸般去順從。山堆似得作業(yè)，數(shù)多的課本需要去反反復(fù)復(fù)地背。
再次聽著歌，陰霾的天漸漸晴了，逝去了昨日的陰霾，重見了今日的光明。過去的就讓他過去了，不要再去吝情。
一面背負著家人的嘮叨，一面聽著老師的諄諄教導。雙重的壓力不斷打擊著我，總是被這壓力給擊中。給心里打上了一針，讓自己好像蠻附有叛逆感似的。自己想要擺脫這些壓力，那真是遙不可及。把壓力化成前進的動力，自己就輕松了許多�；蛟S這些壓力都是人生中的絆腳石，迫使我們一次次跌倒，又想要迫使我們站起來，只有自己克服心里的絆腳石，才能排除這人生中諸多的壓力；不要原地徘徊，被嚇倒，就地半途而廢，要懷著永不放棄、不拋棄的心理去闖蕩各種困難。
無論是什么時候，把壓力化為動力前進，對自己說：我就是愚公，鏟平所有壓力。
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