時(shí)代作文300字五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的時(shí)代作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)代作文300字 篇1
“每一天都有無(wú)數(shù)的人涌入這個(gè)飛快旋轉(zhuǎn)的城市——帶著他們的宏偉藍(lán)圖，或者肥皂泡的白日夢(mèng)想；每一天，也有無(wú)數(shù)的人離開(kāi)這個(gè)生硬冷漠的城市的摩天大樓組成的森林——留下他們的眼淚�！�
這座城的故事與北京是同樣的，上海與北京，在某種意義上兩座城市都聚焦了所有尖端人士的目光，同樣也聚攏了他們揮霍下的時(shí)光與金錢。
“這是一個(gè)以光速往前發(fā)展的城市。旋轉(zhuǎn)的物欲和蓬勃的生機(jī)，把城市變成地下迷宮般的錯(cuò)綜復(fù)雜。這是一個(gè)匕首般鋒利的冷漠時(shí)代。在人的心臟上挖出一個(gè)又一個(gè)洞，然后埋進(jìn)滴答滴答的炸藥。財(cái)富兩級(jí)的迅速分化，活生生的把人的靈魂撕成了兩半。 ”
“人生本來(lái)就有很多事是徒勞無(wú)功的。”就像青春, 雖然徒勞 ,卻在人的心里住得最久, 揮之不去, 懷念那段青澀年華, 懷念它的, 所有小時(shí)代。
書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮明的人物，他們的愛(ài)與恨，他們互相的關(guān)懷，以及吵架時(shí)的憤怒。不管經(jīng)歷多少事，他們之間始終有一根線在維系著。而那根線，就叫做友誼，叫愛(ài)。
郭敬明，讓每個(gè)人物都盡情地去愛(ài)去恨，他讓我們每個(gè)讀者都隨著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)，他讓我們像捧著至寶一樣對(duì)他的書(shū)愛(ài)不釋手�？墒菂s無(wú)一例外的，結(jié)局不是死亡就是離別。
時(shí)代作文300字 篇2
“人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至，華不在陽(yáng)�！睍r(shí)光匆匆流逝，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去，在離開(kāi)母校時(shí)的端午節(jié)前夕，老師為我們舉辦了一個(gè)茶話會(huì)。
一大早老師就去買包粽子的材料，找了幾個(gè)心靈手巧的女生忙活了兩個(gè)下午和一個(gè)午睡時(shí)間，包夠了粽子。老師還買了六個(gè)誘人的大西瓜，看著就讓人垂涎三尺。
茶話會(huì)的下午，同學(xué)們都忙忙碌碌的，有的人拖地；有的人掃地；還有的人擺桌子。老師派了幾個(gè)同學(xué)去找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。很快，茶話會(huì)開(kāi)始了，老師和同學(xué)們紛紛入座，數(shù)學(xué)老師首先發(fā)言，他的發(fā)言一字一句的鼓勵(lì)著我們；接著是英語(yǔ)老師兼社會(huì)老師，他的發(fā)言雖然很短，卻字字點(diǎn)到心上；張峰老師是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)，他能來(lái)參加茶話會(huì)我們很榮幸。
老師的演講結(jié)束后。大家一起吃著老師親手包的粽子，心里洋溢著幸福的味道。這次的茶話會(huì)是我小學(xué)時(shí)代的最后一次茶話會(huì)，也是最難忘的一次！
時(shí)代作文300字 篇3
俗話說(shuō)“文以載道”，一篇文章的出臺(tái)避免不了時(shí)代的印記，一道作文試題的命題也深受時(shí)代屬性和文化屬性的制約，現(xiàn)在，這個(gè)現(xiàn)象集中體現(xiàn)在了作文命題中。筆者認(rèn)為，伴著高考恢復(fù)后走過(guò)的31年，無(wú)論是命題作文還是材料作文或者是話題作文，都深深地烙上了時(shí)代的印記。這是因?yàn)�，不同的價(jià)值取向，不同年代出生的人，有著不同的思想指引方向和性格特征，這些性格的形成，是與他們生活的社會(huì)環(huán)境有關(guān)聯(lián)的，而社會(huì)環(huán)境的不同，最終影響著高考作文命題的不同。套用當(dāng)前流行的一個(gè)名詞，我們今年參加高考的學(xué)生可以稱為“90年代”的人了，依次上推，可以追溯到80后、70后和60后的學(xué)生，不同時(shí)代的學(xué)生，有著不同的價(jià)值觀和思想理念：60后出生的人，質(zhì)樸、責(zé)任心強(qiáng)，有著較強(qiáng)的使命感；70后出生的人，執(zhí)著、有創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也有著較好的.務(wù)實(shí)精神；80后出生的人，在講求務(wù)實(shí)的同時(shí)也追求浪漫，在崇尚個(gè)性的同時(shí)也認(rèn)同紀(jì)律與約束；90后出生的人，更關(guān)注創(chuàng)新，更追求個(gè)性的張揚(yáng)，更具有叛逆的精神。而這些性格，已經(jīng)深深地影響著每個(gè)年代的作文命題。
我們來(lái)回顧一下這四個(gè)不同時(shí)代的學(xué)生參加高考時(shí)遇到的不同的作文試題。
時(shí)代作文300字 篇4
時(shí)光匆匆，中國(guó)迎來(lái)新的格局，而新青年遇到新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，應(yīng)該秉持愛(ài)國(guó)之心，發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神。
時(shí)代精神，是所謂當(dāng)下時(shí)代國(guó)家需要，青年具備的。近年來(lái)，中國(guó)都以二十四字社會(huì)價(jià)值主義核心詞為主要精神理念。精神理念鑄就青年成長(zhǎng)。
堅(jiān)守是飛向藍(lán)天的雙翼。
亦于心之所善兮，雖九死其猶未悔。堅(jiān)守潔身自好，不甘與世俗同流合污的屈原。而當(dāng)下中國(guó)堅(jiān)持脫貧攻堅(jiān)，從西部地區(qū)發(fā)展為主，東部地區(qū)援助為輔；以鄉(xiāng)村開(kāi)發(fā)為動(dòng)力，城市資金投放為援力。至20xx，中國(guó)迎來(lái)決勝脫貧。
創(chuàng)新是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
從中國(guó)質(zhì)量到中國(guó)品牌，從中國(guó)技術(shù)到中國(guó)速度。中國(guó)的變化離不開(kāi)青年們的努力創(chuàng)新。港珠澳大橋的建設(shè)與其智能技術(shù)，被英國(guó)稱為七大奇跡之一，中國(guó)綜合實(shí)力迅速?zèng)_向金字塔。
愛(ài)國(guó)是東邊的紅日。
五四那年廢除二十一條，內(nèi)除外賊，還我青島。是青年錚錚愛(ài)國(guó)之情。今年武漢加油，相信沒(méi)有不可逾越的冬天，春天總會(huì)來(lái)，是新冠抗疫青年們對(duì)新世紀(jì)勝利的自信。愛(ài)國(guó)情懷在中國(guó)歷史史冊(cè)中源遠(yuǎn)流淌，提醒青年們愛(ài)國(guó)之本，勿相忘。
時(shí)代作文300字 篇5
20xx年，我哼著小曲來(lái)到了軍事基地的自動(dòng)門前，因?yàn)椋乙蔀槭澜缟系谝粋�(gè)回到古老的恐龍時(shí)代世界的人了。
到了軍事基地，我便手忙腳亂地做起了準(zhǔn)備工作來(lái)，先是穿上時(shí)光衣，再準(zhǔn)備干糧和火箭筒，步槍。當(dāng)然最重要的是時(shí)光車，我坐上時(shí)光車出發(fā)了。
首先我來(lái)到三疊紀(jì)，我看到了艾雷拉龍正在偷偷地向板龍安靜地走了過(guò)去，準(zhǔn)備要吃掉板龍，我想：我要幫助板龍，我迅速拿出步槍向艾雷拉龍射去，只聽(tīng)見(jiàn)艾雷拉龍只是難受地叫了幾聲。但是它還沒(méi)有死。緊接著，我拿著激光槍再向它射去，這一次，它迅速地倒了下去。板龍看向我叫了幾聲表示感謝，我高興地說(shuō)：“不用謝�！�
然后我便快步走到河邊，因?yàn)檫@次我的目的，是為了找到淡水。突然我發(fā)現(xiàn)前面有一條河，但是水里是海水還是淡水我并不知道，所以我把時(shí)光車的管子扯了出來(lái)，打算來(lái)檢驗(yàn)一下�！斑恕钡囊宦暎B接上了，能夠進(jìn)行使用，是淡水。我的猜測(cè)是對(duì)的，我高興地跳了起來(lái)，我騎上了時(shí)光車，回到了基地。
突然我聽(tīng)到“起床了，葉昊揚(yáng)！”原來(lái)是媽媽的聲音在我的耳邊圍繞，哦！我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
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