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      2. 刻舟求劍作文300字

        時(shí)間:2021-07-08 12:26:47 300字 我要投稿

        刻舟求劍作文300字六篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的刻舟求劍作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        刻舟求劍作文300字六篇

        刻舟求劍作文300字 篇1

          很久很久以前,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,在一個(gè)草翠花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的一天里,有一個(gè)楚國(guó)人,帶著一把閃閃發(fā)光的寶劍坐在船上渡江。

          在船上,那個(gè)楚人左顧右盼,一邊看一邊還哼著小曲。兩旁的屹立在江邊,山下鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,就像一片綠色的海洋。

          船到了江心,那個(gè)楚人隨身帶的那個(gè)閃閃發(fā)光的寶劍一不小心掉入了江中,當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),急忙伸手去抓,但已經(jīng)來(lái)不及了。船上的人都對(duì)此感到惋惜,對(duì)他表示同情,沒(méi)想到那楚人對(duì)此毫無(wú)介意,便從行李中掏出一把小刀,在船舷掉劍的地方做了一個(gè)記號(hào)。然后轉(zhuǎn)身對(duì)大家說(shuō):“不用著急,這是我掉劍的地方,所以我在這刻了一個(gè)記號(hào)。”大家聽(tīng)了他的話對(duì)他的所作所為都不理解,不知道他這樣做到底是要干什么,大家都想自己看個(gè)究竟,所以沒(méi)有一再問(wèn)他。

          船靠岸后,那個(gè)楚人立馬在船上刻有記號(hào)的地方跳入水里撈取掉落的寶劍。可是那個(gè)楚人在水里撈了大半天也沒(méi)撈著,還覺(jué)得非常奇怪,便自言自語(yǔ)說(shuō):“我的寶劍就是從這掉入水的啊,我還刻了記號(hào),怎么就找不著呢?”船上的人聽(tīng)到這話說(shuō):“船一直在動(dòng),而你的劍沉入水里就動(dòng)不得了!蹦莻(gè)楚人聽(tīng)到這話,感到無(wú)比后悔。

        刻舟求劍作文300字 篇2

          今天閑來(lái)無(wú)事,就隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),當(dāng)我看到刻舟求劍這個(gè)成語(yǔ)故事時(shí),不竟想起了弟弟小時(shí)候的一件事。每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)一陣狂笑。

          那是一個(gè)星期天,爸爸帶我和弟弟去游玩,我們坐在汽車(chē)上,一路上弟弟都在玩媽媽的手絹,他不停的揮舞著手絹,玩的很是開(kāi)心。也不知道過(guò)了多久,突然,車(chē)顛簸了一下,弟弟的手絹一不小心掉到了車(chē)窗外,我心想:這下遭啦,弟弟該哭了,司機(jī)也不可能會(huì)停下車(chē)讓我們?nèi)煲粋(gè)手絹的。誰(shuí)知道弟弟竟然沒(méi)哭,只是說(shuō)了聲:“不好,手絹掉下去了”。我不由的為弟弟在心中點(diǎn)了個(gè)贊,這個(gè)“鬧人精”竟然沒(méi)哭,不然準(zhǔn)得吵的一車(chē)人不得安寧。

          終于到達(dá)目的地了,只見(jiàn)弟弟很著急的拉著爸爸的手往車(chē)下跑,下了車(chē),就往車(chē)后跑,跑到他丟手絹的那個(gè)車(chē)窗旁停了下來(lái),“怎么沒(méi)有了?”“什么沒(méi)有了?”我和爸爸被弟弟說(shuō)的摸不著頭腦兒。只見(jiàn)弟弟開(kāi)始哭了:“媽媽的手絹呀,明明是從這個(gè)窗戶掉下去的,怎么沒(méi)有了,嗚嗚嗚……”這時(shí)我和爸爸才明白過(guò)來(lái),爸爸摟過(guò)弟弟開(kāi)始安慰他,我卻笑的前俯后仰,笑死我了,這個(gè)小笨蛋,這不是刻舟求劍嗎?

        刻舟求劍作文300字 篇3

          楚國(guó)有一個(gè)渡江過(guò)河的人,這個(gè)人在船上一把利刃一般的寶劍,渡江船上的人都很羨慕,說(shuō):“你這把寶劍閃閃發(fā)光,這真是一把好劍。”楚人說(shuō):“那是當(dāng)然,我每天都清洗它,保持它的干凈,我每天都給劍磨利!闭(dāng)他炫耀時(shí),一不小心手滑了一下,寶劍掉入了河中。

          他想了想拿出一把小刀在他的劍掉下去的地方刻了一個(gè)記號(hào),并自言自語(yǔ)說(shuō):“這是我的劍掉下去的地方,等船停了我再去找劍。”別人都說(shuō):“你的方法是不可能找到劍,是因?yàn)轳R上船都行走了,而劍不走所以你是找不到劍的!

          楚人說(shuō):“沒(méi)事的不怕,我的方法肯定有效,難道我這么疼愛(ài)的劍都沒(méi)有辦法找回來(lái)嗎?”他無(wú)憂無(wú)慮的坐在船上,一點(diǎn)也不擔(dān)心。到了最后傳到了岸邊,他卻按著自己刻的標(biāo)記下水找劍,找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到,然后他垂頭喪氣得回去了。

          像他這樣找劍永遠(yuǎn)不會(huì)找到,他不是太糊涂了嗎?

        刻舟求劍作文300字 篇4

          楚國(guó)有一個(gè)人想過(guò)河。他一上船,就拿出一把劍對(duì)別人說(shuō):“這把劍是供奉在龍王廟的!”說(shuō)完,他走到旁邊一塊鋒利的石頭跟前,用劍把它砍了下來(lái),只聽(tīng)“砰”的一聲有一次,石頭被切成兩塊,大家都?xì)g呼起來(lái)!

          有時(shí),海面上會(huì)有波浪,風(fēng)會(huì)吹過(guò)頭發(fā)。船頭的人說(shuō):“大家,小心別掉進(jìn)水里!”但是楚國(guó)人還在吹噓這把劍。這時(shí),風(fēng)刮得很猛,他的手沒(méi)有緊緊握住劍,劍掉進(jìn)了水里。突然,船上的人沖進(jìn)了鍋里。有人說(shuō):“可惜我有這么好的劍,不然我就請(qǐng)船夫停船。我這兒有根長(zhǎng)棍。我看看是否不夠深。我能把棍子插入水下的沙子和泥里嗎。進(jìn)去,做個(gè)記號(hào)!”有人說(shuō),“是的!他說(shuō)得對(duì)。如果水很淺,我的水質(zhì)很好,就下去幫你弄到吧!”楚國(guó)人笑著說(shuō):“謝謝你的好意,但你說(shuō)話的時(shí)候我有一個(gè)超好的主意!闭f(shuō)著,他拿起剛切好的石頭,找到石頭尖,打了個(gè)呵欠,摸了摸船外的木板,找到了一個(gè)合適的位置。他只看見(jiàn)自己拿著石頭劃來(lái)劃去,就驕傲地說(shuō):“我的劍掉在這里!”

          當(dāng)船終于靠岸時(shí),楚人急忙趕到標(biāo)記的地方,下水取劍。同一艘船上的一位老婦人說(shuō):“唉!這個(gè)人真的不知道如何改變。船在動(dòng),劍不動(dòng),事情在發(fā)展,方法在改變。這種人真是糊涂了!”

        刻舟求劍作文300字 篇5

          楚人回來(lái)后,許多人都嘲笑他不知道變通,他忍受著嘲笑自己奮發(fā)圖強(qiáng)讀書(shū)。

          幾年以后,他讀上了大學(xué),他去學(xué)工程,他一直記著當(dāng)時(shí)的嘲笑,一直堅(jiān)持自己的想法,把當(dāng)時(shí)的嘲笑化為學(xué)工程的動(dòng)力。

          最后,他在工程大學(xué)畢業(yè)了,他在家里日夜不停地畫(huà)出工程圖,原來(lái)他一直想做一艘潛水艇,再回去以前掉劍的地方去尋找他的劍,證明他的.能力給大家看。幾天后,他已經(jīng)畫(huà)好了他的工程圖,他開(kāi)始做他的潛水艇,他利用自己家里的破銅爛鐵和外面購(gòu)買(mǎi)的材料來(lái)做。

          幾天后,他的潛水艇已經(jīng)做好了,他還在他的潛水艇上加了一個(gè)大磁鐵,這個(gè)磁鐵大有用處,可以吸住方圓幾百里地鐵器。他帶著潛水艇在原來(lái)掉劍的地方下水了。他的大磁鐵發(fā)揮了用處,許多的東西都被吸到了大磁鐵上,他在水里轉(zhuǎn)了一圈后,就上了岸,他在大磁鐵上細(xì)心尋找,終于找到了他的那把劍,他高興極了。

          現(xiàn)在沒(méi)有人敢嘲笑他了,許多的人都佩服他了。

        刻舟求劍作文300字 篇6

          那個(gè)丟劍的人胸有成竹地說(shuō):“你們等著看吧,我等船靠了岸,就一定能把劍撈上來(lái)!币粋(gè)人說(shuō):“你別亂想了,劍可不跟著船走啊!绷硪粋(gè)人說(shuō):“對(duì)呀,對(duì)呀,你還是現(xiàn)在下水去撈為好呀。要不劍就真的沒(méi)啦。那個(gè)人說(shuō):“你們別急呀,一會(huì)兒靠了岸你們就知道了!”船劃呀劃呀,不一會(huì)就靠了岸。

          那個(gè)人說(shuō):“我現(xiàn)在就給你們看看我是怎么把劍撈上來(lái)的!”“看著點(diǎn)兒!”那個(gè)人就跳進(jìn)了水里,游啊游啊,可就是沒(méi)找到!岸上的人說(shuō):“你就別找了,你的劍早就沒(méi)有了!蹦莻(gè)人固執(zhí)的說(shuō):“一定就在這里,我就不信找不著這個(gè)小寶劍!庇诌^(guò)去了十幾分鐘,可是那個(gè)人依舊是沒(méi)有找到。這時(shí)那個(gè)人開(kāi)始冒汗了,“我明明白白把劍從這里丟下去的,怎么就沒(méi)有了呢?”岸上的人哈哈大笑起來(lái)。丟劍的人又說(shuō):“不對(duì)呀,這里面一定有人在搗鬼!”一位老者看見(jiàn)了說(shuō):“要根據(jù)事情的變化來(lái)采取不同的措施呀!”“對(duì)!”一個(gè)青年人說(shuō)“錯(cuò)失良機(jī)不如果斷出擊!”“你的劍早就被水沖走啦!”這時(shí)候丟劍的人才知道自己的劍已經(jīng)沒(méi)了,可是管什么用呢?所以我再說(shuō)一遍,錯(cuò)失良機(jī)不如果斷出擊。

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