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      2. 耕耘作文300字

        時(shí)間:2021-07-06 14:15:52 300字 我要投稿

        耕耘作文300字6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的耕耘作文300字6篇,歡迎大家分享。

        耕耘作文300字6篇

        耕耘作文300字 篇1

          上個(gè)星期天,我種下了兩盆蒜苗。你一定會(huì)很奇怪,春天到了,許多人都在種花,沒聽說過種蒜的。其實(shí),我種蒜是為了觀察蒜苗生長(zhǎng)的情況,增長(zhǎng)知識(shí)。

          自從蒜苗種下去以后,我每天都給它們澆水、把長(zhǎng)歪的蒜苗扶正,并把它們放在陽光充足的地方。經(jīng)過我一星期的努力,這些蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)高了不少。

          今天早上,我不由自主地來到陽臺(tái),和往常一樣,來看我種植的蒜苗。不知不覺,這些蒜苗已經(jīng)生根了,和上星期的比起來,高了一大截呢!我想,不久就能吃到自己種植的蒜苗了。聽同學(xué)說,如果僅僅把蒜苗上面的長(zhǎng)長(zhǎng)的芽給剪掉吃了,并不動(dòng)蒜苗的根部,就不會(huì)影響蒜苗的生長(zhǎng)。真是“一分耕耘,一分收獲”

          其實(shí),學(xué)習(xí)也是這樣,“一分耕耘,一分收獲”。就拿寫博客來說,只要長(zhǎng)期堅(jiān)持努力,就一定能成功。0808王喧、王凱、李淑坤、雒齊齊、李萌,還有0803馬琪欣等同學(xué),始終堅(jiān)持寫博,提高了寫作水平,最近也都獲得了“”。相信在不久的將來,我們學(xué)校就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生博腕。

          我相信,只要踏踏實(shí)實(shí)地付出努力,就一定有收獲,就一定能成功。再苦再累也要堅(jiān)持,相信一切困難都會(huì)過去的。就像我們劉老師說的:微笑面對(duì)生活!

          “一分耕耘,一分收獲!”讓我們一起努力吧!

        耕耘作文300字 篇2

          “快,起床背古詩了!”媽媽的嘮叨聲,又把我從睡夢(mèng)中叫了起來,我以蝸牛一般慢的腳步走進(jìn)了衛(wèi)生間,再以迅速的腳步走到書桌旁。

          “?帧锕(jié)至,萬物生……光輝!比缓竽兀瑡寢屢槐菊(jīng)地問!叭缓笫恰恰,百川東到海!薄巴,重背!”媽媽的話是多么鏗鏘有力。我一聽,心瞬間掉到了冰點(diǎn),似乎空氣不再新鮮,時(shí)間不再流動(dòng)。我垂頭喪氣地拿起書來,重新看一遍!拔宸昼,十分鐘,十五分鐘。”時(shí)間像流沙一樣飛快地過去,我信心滿滿地坐在媽媽面前,仿佛勝利在望。“青青園中葵,朝露待日晞……”媽媽一聽,臉上瞬間變得晴朗起來,真是“六月的天——說變就變!笨杀╋L(fēng)雨來了,我又把下一句給忘了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我緊張得手心直冒冷汗。媽媽的一個(gè)目光,讓我迅速地把書拿走,再背一遍。

          書放在桌上,我打起十二分的精神。開始認(rèn)真背誦,媽媽走了過來,嚴(yán)肅地問:“怎么樣了?”我低著頭,走到媽媽面前,臉上一本正經(jīng),手緊緊握著,生怕一會(huì)又忘記了。一口氣地把古詩準(zhǔn)確無誤地背完!斑@不是會(huì)嗎,背這么好……”

          “一分耕耘,一分收貨”。只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事,付出努力,就一定可以成功。

        耕耘作文300字 篇3

          真高興,這一次語文期中考試進(jìn)步,得到許多人的稱贊,老師表揚(yáng)我有很大的進(jìn)步;同學(xué)們羨慕我成績(jī)?cè)絹碓胶昧耍患议L(zhǎng)說要給我獎(jiǎng)勵(lì);叵牍汲煽(jī)那一刻:今天早上,我一聽說要公布成績(jī),我就沒有心情再玩了。上午第一節(jié)課是語文課,李老師拿著一捆考卷,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。看著老師這樣子,我恨不得底下裂開一條縫,鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑肋@次考試不是及格就是不及格的`。李老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。莫佳麗,95分。沈國正,83分,我聽了,先是抬起頭,再是一愣,然后問同桌:“老師報(bào)的是我的考卷嗎?”“你耳朵聾啦?是你的考卷啊!薄吧驀,83分!崩蠋熡职逊?jǐn)?shù)報(bào)了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺(tái)拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù),不知道當(dāng)時(shí)的心情是什么。老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后,向同學(xué)們表揚(yáng)我的進(jìn)步最大。我那心情,別提有多高興了。真想當(dāng)場(chǎng)就大笑一場(chǎng),可是當(dāng)著同學(xué)的面,我不敢?傊,那種心情是難以形容的。

          從這次考試中,我認(rèn)識(shí)到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有結(jié)果。

        耕耘作文300字 篇4

          我在書上讀了一則成語故事——《刻舟求劍》。

          宋邦有個(gè)農(nóng)妻在田面掘洋。忽然,他望睹有一只家兔從旁邊的草叢中慌張皇弛地跑了出去,一頭碰在田邊的樹樁上即倒在那里一動(dòng)不動(dòng),農(nóng)夫走從前一瞅,兔子未經(jīng)逝世了,由于它跑得太鈍,所以把脖子皆撞斷了。工婦十分愉快,他一點(diǎn)力量也沒花,就紅揀了一只又沃又大的野兔。他把兔子帶歸了野。從此,他再也不肯沒力氣種地了。天天他把鋤頭抬在身邊,就躺在樹樁跟前,等候著第二只、第三只野兔本人撞到這樹樁上來。世上哪有這么多廉價(jià)事啊。農(nóng)民該然不再撿到撞死的野兔,而他的地步卻荒涼了。

          這個(gè)故事告知咱們:一份耕耘、一份播種。這讓我想伏了平時(shí)周終在家干題單的事。一次,我不曉得怎么作一講數(shù)教題,還沒有動(dòng)腦筋就鳴姐姐把她的拿給我抄。媽媽嚴(yán)格地批駁了我:“你怎么不動(dòng)頭腦就拿姐姐的來抄呢,這樣勞而不獲,就算得一百分又有什么意思呢?”過后我還不信服。讀了這個(gè)故事我末于清楚了沒有辛苦地付出就不會(huì)有收成。

        耕耘作文300字 篇5

          三年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了現(xiàn)場(chǎng)寫作文比賽。我們班的語文秦老師推薦了我參加比賽。聽到這個(gè)消息后我既開心又擔(dān)憂。開心的是我能代表班級(jí)去參加這次比賽,擔(dān)憂的是我能不能為班級(jí)爭(zhēng)光!

          放學(xué)回到家,我一進(jìn)門就把這個(gè)消息告訴了媽媽,也把我心里的擔(dān)憂講給了媽媽聽,媽媽笑著對(duì)我說:“傻孩子,你已經(jīng)在課外寫作好幾年了,把你平時(shí)學(xué)到的一點(diǎn)一滴,積累的經(jīng)驗(yàn),正常地發(fā)揮出自己的水平,盡一切力量就好了,心里別有任何負(fù)擔(dān),友誼第一,比賽第二!甭犃藡寢尩倪@番話后,我的心情一下子輕松了。

          比賽的那天,我拿到了題目后,冷靜地思考了一會(huì)兒,很快就順順利利寫完了整篇作文。

          幾天后,比賽的結(jié)果出來了,我獲得了本次作文比賽的三等獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù),我心里開心極了!

          通過這次比賽,也讓我明白了一個(gè)道理,無論學(xué)習(xí)任何知識(shí),是沒有任何捷徑的,“一分耕耘,一份收獲”。

        耕耘作文300字 篇6

          今天,我們學(xué)校開展了“五小星”比賽,我們陸續(xù)走上大會(huì)議室,準(zhǔn)備參加“五小星”比賽。我既高興又緊張,高興的是:終于可以參加學(xué)校的比賽了;緊張的是:第一次參加生怕出什么事。

          我參加的是書法,潘老師說:“今天我們要寫的是古朗月行。大家一定要盡自己所能,做最好的自己!蔽椅蘸娩摴P卻遲遲下不了手。生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。我回頭望了望,看見同學(xué)們都已經(jīng)“下手”了,我才一筆一畫地寫。每寫好一個(gè)字我都會(huì)拿起來仔細(xì)看一遍才寫下一個(gè)字。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我終于寫好了。我懷著一種忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天,陳老師告訴我我的書法作品的了二等獎(jiǎng)。我克制住自己的興奮,在心里慢慢地說楊昕,下次要加油!這次千萬不要驕傲。

          看似簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單單的十分鐘,但我把它看得很重。因?yàn)檫@是我付出得來的回報(bào);這是成功的果實(shí);這是一個(gè)充滿興奮的十分鐘……這次“五小星”;比賽是我明白了:一分耕耘,一分收獲!

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