【推薦】音樂的字作文300字集錦八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的音樂的字作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂的字作文300字 篇1
南方城市的夏天總讓人感覺不到一絲陰涼,而鄉(xiāng)下,卻可以處處感受到?jīng)鲲L習(xí)習(xí),綠樹成蔭,還可以聽到鳥兒演奏的一首首贊歌呢。
你聽,”嘰嘰,咕咕”,百靈鳥好像在說:”哈哈,太陽曬不到我們的!”黃鸝鳥也”喳喳”地叫道,:”是啊是啊,山里真涼快!”
一位砍柴人走進山里,聽到了林間鳥兒演奏這么美妙的音樂,自言自語的說:”呀,這山里的歌聲多美妙!”他聽得很陶醉,聽著聽著,居然流連忘返,把砍柴的事漸漸拋到了腦后……
百靈鳥看見了,趕忙朝著砍柴人“嘰咕嘰咕”地叫道:”喂!來呀,來和我們一起唱歌呀!”布谷鳥聽見,笑了笑,說:”哈哈,百靈鳥,它是人類,一定是不會唱我們的歌曲吧!”
”嘻嘻,嘻嘻,”百靈鳥和布谷鳥這又笑著,跳著,時而在樹林里穿梭,時而又嘰嘰咕咕地唱起了歌兒。
砍柴人好像更加陶醉了,她找了塊平地,緩緩地躺了下來,仿佛要永遠沉浸在這林間美妙的音樂世界里,再也不忍離開……
音樂的字作文300字 篇2
“啦啦啦,啦啦啦,音樂節(jié)要到啦!”百靈鳥的唱著美妙的歌聲,正在通知大家音樂節(jié)就要到了。小動物們都在認真的準備著他們的歌曲。
小狗樂隊在汪汪汪的唱著他們的交響曲,鳥兒們自信滿滿的唱著嘰嘰喳喳的歌曲,梅花鹿你一言我一語正在排練,小青蛙呱呱呱……
音樂節(jié)的前一天,動物們都聚在了一起。大象合唱團提議:“音樂節(jié)快結(jié)束的時候咱們大家一起唱一首歌吧!”大家都紛紛點頭同意……
音樂節(jié)到了,小動物都急急忙忙趕到現(xiàn)場去,第一個上臺的是小鳥們,他們嘰嘰喳喳的歌聲真好聽,第二個上臺的的是梅花鹿,他們牟牟的叫聲讓大家感到非常有力量……小青蛙們直到夜幕降臨還在展示他們的喉嚨。
動物們的音樂快接近尾聲了,大家趕忙上臺去,就在這時滴答滴答的雨滴一滴一滴的落了下來,雨滴也來參加音樂節(jié)了!小雨滴沙沙沙的打著節(jié)拍,小動物們的大合唱結(jié)束了音樂節(jié)。
今年的'音樂節(jié)過的真開心!
音樂的字作文300字 篇3
優(yōu)美的音樂能陶冶我們的性情,提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)。我喜歡聽音樂,尤其是輕音樂。我常在做完作業(yè)后,欣賞幾首美妙的音樂。我仔細聆聽著,從音樂里感受到作者想表達的意境。比如幾首以四季冠名的音樂,我聽著聽著,就像已經(jīng)置身于春、夏、秋、冬里。
班得瑞樂隊的《春水》顧名思義是描寫春天的。聽著這首音樂,我仿佛走進了冰雪融化、萬物復(fù)蘇的春天里,森林被染成綠色,小鳥在林間婉轉(zhuǎn)的鳴唱著,溪水在山間歡快的流淌著。溪水撞擊著岸邊的石頭,發(fā)出清脆、悅耳的聲音。
久石讓演奏的《Summer》則立刻讓我進入了夏天。我似乎走進了夏天的海灘,燦爛的陽光照耀在海面上,反射出耀眼的光芒。
理查德·克萊德曼的《秋日的私語》讓我從炎熱的夏天進入了清涼的秋天。秋風陣陣,枯黃的樹葉紛紛墜落,在空中飛舞。它們帶著無盡的思念,回到了大地母親的懷抱,它們是不是在向大地母親訴說著什么呢?
班得瑞樂隊的《雪之夢》是我最喜歡的輕音樂之一。它把我?guī)У搅艘粋白雪皚皚的世界。紛紛飄落的雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。在這寒冷的冬天里,雪花給我們帶來了絲絲暖意,也給我們帶來了夢想……
四季的音樂讓我在音樂里的四季獲得美不勝收的體驗!
音樂的字作文300字 篇4
星期五下午的最后一堂課到了,我們也該認識一下我們的音樂老師了。鈴聲一響,全班七十三雙眼睛盯著門口,教室里一片寂靜,只聽得到細微的呼吸聲。須臾,一個方頭大耳、矮胖結(jié)實的中年人走了進來……
老師對我們笑了笑,卻一句話不說。他打開投影儀,放出歌來。突然,教室里傳出了一個“娘娘腔”似的聲音,過了一會兒,同學(xué)們反應(yīng)了過來,議論紛紛:“這個老師的嗓子不會有問題吧,這也能叫音樂老師嗎?”。老師說了聲:“大家別講話,要跟我合作!”,同學(xué)們再次被他那娘娘腔似的嗓音逗樂了,全班哄堂大笑。許多同學(xué)都開起小差來,老師喊了幾嗓子,實在沒辦法,開始教我們唱歌:一唱起歌來,老師的手就揮舞了起來,好像是個指揮樂隊的首領(lǐng)。突然,從他的嗓子里發(fā)出了雄渾的男高音:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”我們聽著這男高音都驚呆了。原來老師剛才是故意發(fā)出娘娘腔的聲音。不愧是我們的音樂老師,唱起歌來就是好聽。同學(xué)們都鼓起掌來,隨即也唱起歌來。再也沒有人在音樂課上開小差了。
706班的教室里,時不時的傳出動聽的歌聲……
音樂的字作文300字 篇5
哇,真開心呀!我們又要上音樂課嘍。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆悅耳的鈴聲,同學(xué)們大步流星地跑進了音樂教室。 眼保健操和泡泡操之后,音樂課正式開始啦。這節(jié)課老師給我們教了新歌《我是小小音樂家》,伴著歡快、活潑的旋律,我好像身臨其境,感覺自己真是一位音樂家了。
后來,我們還進行四大組的PK呢!最先演唱的是第一大組的同學(xué),雖然他們唱得很動聽,但是沒有一點肢體動作;第二組的同學(xué)也是同樣的缺點;第三組的同學(xué)居然只聽到女生的歌聲,男同學(xué)們的聲音好像冬眠了;終于輪到我們第四大組了,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師悠揚歡快的鋼琴聲,同學(xué)們歡快的歌聲也響了起來,加上大家豐富的表情、動作,終于贏得了全班同學(xué)熱烈的掌聲…… 同學(xué)們開心得歡呼雀躍,可是“叮鈴鈴……”
下課了,我們只能依依不舍地離開了音樂教室。
音樂的字作文300字 篇6
小的時候,我不愛睡覺,而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著“搖籃曲”,我才能慢慢進入夢鄉(xiāng)。
音樂似乎跟我形影不離,慢慢長大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂器的聲音!半娮忧購椬喑鰜淼臉非俏易钕矚g的,每一個音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大!保按蠛!庇袝r“水波平靜”,有時“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個小女孩正在用電子琴彈奏樂曲,我聽得入了迷,仿佛看見了大海,都把媽媽布置我的任務(wù)都忘了。從那時起,我就愛上了彈電子琴,所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的“六一兒童節(jié)”的晚會上,我用電子琴彈奏“祝你生日快樂”的樂曲,聽著樂曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著唱了起來,連我自己都陶醉了,通過著一次,我更加的熱愛音樂。漸漸地,每天都彈著電子琴,我真的覺得音樂是最好的朋友,懂我、教我……
音樂,是世間上最美妙的事物,它把人們帶進了一個純凈、催人奮進的世界!音樂,世界因你而繽紛多彩。
音樂的字作文300字 篇7
腦海中的記憶,不斷敲打著我的心弦,讓我不得以去回想那段往事……
在夢中的音樂,讓我陶醉,卻無法讓她出現(xiàn)在面前。夢總會醒,但我希望她和我做的是一樣的夢。雖然不可能,但是這么多天,我只想跟她道歉,卻怕,怕她不原諒我。
我把她最心愛的東西打碎了,她哭得很傷心,我想她不會原諒我的。以至于我每晚都夢到我和她和好如初的樣子,所以我不想回到現(xiàn)實。因為現(xiàn)實和夢是對比,它遠遠比夢還要殘酷。我不知道她和我做的是不是同一個夢,但我希望她是的。
想以前的我們,朝夕相處。但已經(jīng)回不到過去了,時間也許會把它們消磨。
晚后的時候吃一杯冰淇淋最好不過了,以前是倆個人,現(xiàn)在只有一個人。我現(xiàn)在仍舊記得,她喜歡巧克力冰淇淋,而我喜歡吃草莓的。到哪兒都好像有她的影子,仿佛就在我身邊,但我想那不可能。直到那一張紙的出現(xiàn):好朋友:
其實我早就原諒你了只是我覺得你好像討厭我,所以我一直不敢和你說話,不過這些怎么會影響到我們的友誼,對嗎?這幾天我一直夢到你,夢到我們還像以前一樣,不過今天夢好像要成真了,如果是的話下學(xué)后老地方見。
音樂的字作文300字 篇8
在我們成長的過程中難免有一個忘不了的人或事,他們的舉動都時刻觸動著我們的心弦。讓我們明白一些通往人生大門的方法,而我卻忘不了音樂怪才——華晨宇。也許,每個老師和家長都不贊同孩子追星,因為會影響學(xué)習(xí),所以就不贊同孩子追星。而我并不覺得,有的明星身上有一些精神是值得我們學(xué)習(xí)的,就比如,有堅持啦、堅強啦、勇敢啦。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去好好利用從明星身上學(xué)到的精神,去學(xué)習(xí)他們,這就是追星的可貴。
從華晨宇的從小就讓我感受到了一種凄涼,他在兩歲的時候,父母離婚,就這樣華晨宇就變成了一個不愛說話的孩子,最后他就對音樂產(chǎn)生好感,因為音樂才讓華晨宇慢慢的走出了孤獨,開始和別人交流。在20xx年,華晨宇參加了湖南衛(wèi)視舉辦的選秀節(jié)目——快樂男聲并獲得了年度冠軍。還登上了20xx年的春晚。
“我就是我”,當華晨宇唱張國榮的“我”的時候,讓我一種說不出來的感覺。
華晨宇——我不能忘得人。因為他散發(fā)了一種正能量,讓我學(xué)會了堅強和堅持。
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