燈籠作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的燈籠作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈籠作文300字 篇1
今天媽媽給我?guī)砹艘惶捉M裝燈籠的玩具，首先我把它拆開，然后按照里面的圖紙找零件，我先找到了燈籠的一面，它是紅色的，邊上的突出部分像兩個(gè)豬耳朵，我又看了看圖紙，發(fā)現(xiàn)圖紙上還有一個(gè)小豬圖形的貼紙，然后我找到了這個(gè)肉色小豬零件，我接著找到了裝飾豬耳朵的紅貼紙，又找到了小豬的頭發(fā)，還有小豬的眉毛、眼睛、鼻子、腮紅、嘴巴、鼻孔、項(xiàng)鏈等貼紙，這些都貼好后，看起來已經(jīng)是一只可愛的小豬了。我接著找到了“20xx”和“豬年大吉”的黃色貼紙，分別粘在了小豬頭像的上面和下面，又在下面裝了一個(gè)紅紅的帶“�！弊值闹袊Y(jié)，我覺得這個(gè)燈籠已經(jīng)做好了。
零件還剩下一個(gè)紅色圓盤，上面的圖案是精致的花朵，中間還帶了一個(gè)小燈，我又貼了黃色的花蕊，看起來更漂亮了！不過很奇怪，怎么多出了一個(gè)長方形的零件？后來倒垃圾時(shí)把它扔掉了。結(jié)果后來媽媽告訴我，那個(gè)多出來的零件是用來連接小豬和帶燈花朵的，只有連接起來才是一個(gè)真正的燈籠，可是這個(gè)零件被扔掉了。后來我想了想，自己做的確實(shí)不像燈籠，還是不夠細(xì)心，沒有完成這個(gè)燈籠。不過我還是玩的很高興。
燈籠作文300字 篇2
春天到了，花都開了。有粉嘟嘟的桃花、金燦燦的迎春花、紅彤彤的山茶花……五顏六色的花朵把春天裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃、光彩奪目。在這些美麗的花中，我最喜歡的花有一個(gè)特別的名字——燈籠花。
一聽這個(gè)名字，你們一定好奇——它為什么叫燈籠花呢？對啦，就因?yàn)樗L得像燈籠！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片嬌艷俏麗的燈籠花掩映在繁茂碧綠的枝葉中，好似一幅交相輝映的水彩畫。再細(xì)細(xì)一看，那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的燈籠花，就像一串串掛在樹枝上的燈籠，張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。
我輕輕地走近觀察，那么多的燈籠花，一朵有一朵的姿態(tài)。有的只是剛剛結(jié)出來的花骨朵兒，像一顆顆碧綠的寶石；有的快要開放的那些花瓣被萼筒緊緊地包裹著，像一個(gè)個(gè)粉紅的葫蘆；還有的燈籠花花瓣全開放了，萼瓣向上翹起，花瓣向兩四周微微張開，花蕊向下垂直，像一串串可愛的風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹過，“小燈籠”們隨風(fēng)左右搖晃，你碰碰我，我碰碰你，仿佛在告訴大家：“春天來啦！春天真熱鬧！”
燈籠花不僅美麗可愛，它還有不少功用呢！別看它小小的，它可是一種天然的藥材，能清熱解毒、活血散瘀，給了人們很大的幫助。
春天真是一幅爛漫無比的畫，畫中的燈籠花更是一筆亮麗的色彩！
燈籠作文300字 篇3
記憶的鑰匙悄悄打開塵封已久的門，打開回想的窗，讓一件件事情在我的腦海中浮現(xiàn)。
還記得六歲那年，王爺爺?shù)轿覀兗胰�，“邀請”我們�(nèi)ニ倚〔藞@里去看一看他種的瓜果蔬菜。其實(shí)那只是我和妹妹“強(qiáng)烈”要求的。
到了王爺爺家的小菜園，那里紅紅綠綠的一大片。有紅彤彤的番茄，綠油油的小油菜和小菠菜，還有金燦燦的蒜黃菜和紫瑩瑩的茄子……真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有呀！
“咦？那是什么？”我幼稚的心靈中充滿了疑惑。妹妹好像也發(fā)現(xiàn)了我的心事，對我說：“姐姐，看那這個(gè)東西，紅彤彤橙燦燦的，真好看！要不，我們摘一個(gè)嘗嘗？”
我點(diǎn)頭表示同意。恰好這時(shí)王爺爺家傳來電話的“叮叮”聲。王爺爺對我們千叮嚀萬囑咐，嘮嘮叨叨說個(gè)沒完，才去接的電話。我們倆只是胡亂點(diǎn)頭認(rèn)下罷了。王爺爺走后，我倆趕緊慌忙摘下一個(gè)，一人一半，平均均分了開來。是由我分得，妹妹生怕我少分她一丁點(diǎn)兒，便用眼睛緊盯住我的手，觀察我手的一舉一動(dòng)。我倆開心地一人咬了一大口�！巴�！辣！辣！好辣！”我倆異口同聲地喊了出來。我倆真后悔當(dāng)時(shí)咬了那么一大口。
從那以后，我從這件事上便悟出了一點(diǎn)道理：有的東西光外表美但內(nèi)心卻沒有外表那么完美，不要被眼前的假象所欺騙。
燈籠作文300字 篇4
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以自由自在地上網(wǎng)，還可以輕輕松松地聽音樂。惟有讀書，只能一字一句地看，一句一句地分析、理解。然而書上既沒有美麗的畫面，也沒有優(yōu)美的音樂。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰，傾聽歲月之河匆匆流淌；喜歡與你共度每一寸年華，顧盼四季之景悄然變換。
古人云：“知書而達(dá)理。”書，不僅是智慧的載體，更是我形影不離的朋友。幼時(shí)的路上有你的陪伴，我感受到了童話的神奇；小學(xué)的路上有你的陪伴，我領(lǐng)略到小說的魅力；中學(xué)的路上有你的陪伴，我品悟到詩歌的美妙。一路有你，我的世界才會(huì)更加精彩。
記得還是上幼兒園時(shí)，我就開始“搬”著“厚厚”的《西游記》漫畫書看了。不但看漫畫，還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時(shí)的我識字不多，碰到完全不認(rèn)識的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當(dāng)然地讀出來，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
歲月長河漸漸流逝，我已乘舟走過十幾個(gè)春秋。在這段歲月里，書是我必不可少的朋友。
燈籠作文300字 篇5
元宵佳節(jié)怎么能少了燈籠呢！今天下午我和媽媽一起參加了蕭山日報(bào)小記者元宵燈籠DIY活動(dòng)。
蕭山日報(bào)社的水晶老師熱情地教我們制作燈籠，大家聽得可仔細(xì)了。你們猜：我制作了什么燈籠呢？我先在彩紙上畫了燕子的翅膀、尾巴等，再把它們一一剪下來貼于燈籠的主體部位。我用彩筆點(diǎn)上小燕子的眼睛、嘴巴，一個(gè)栩栩如生的小燕子燈籠完成啦！我拿起紅筆寫上“元宵快樂”四個(gè)醒目的大字。
我的好朋友軒軒打算做一個(gè)梅花燈籠，他剪出了16朵小紅花，又剪了16個(gè)黃色的花蕊。他把花蕊包在紅色小花里面粘起來，然后貼到燈籠上，一朵、兩朵、三朵……超漂亮的梅花燈籠完成了。
最后，水晶老師幫我們的燈籠穿了根喜慶的大紅線，看著自己創(chuàng)作的`燈籠我仿佛看到了明天（正月十五）燈籠高掛、火樹銀花、璀璨奪目的夜景。
燈籠作文300字 篇6
宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每一年我們都會(huì)去看燈會(huì)。今年，老師讓我們每個(gè)人都做一個(gè)燈籠，因?yàn)閷W(xué)校要開一個(gè)元宵燈展。老師說過要有創(chuàng)意，我就想到了廢物利用。我找來了用過的彩紙，沒用的糖果盒，舊玩具里拆下來的電子燈，還有剪刀、一根筷子、兩條線、透明膠、固體膠和空礦泉水瓶等。
我先把彩紙剪成一條一條地，再把固體膠涂在糖果盒上，把剪好的彩紙粘在涂好的糖果盒上。這樣糖果盒就好像穿上了彩色的衣服。接下來我用一張藍(lán)色的彩紙把筷子包住，用透明膠粘好做成燈籠的桿子。然后用剪刀在糖果盒上戳了一個(gè)洞，拿一根線穿過這個(gè)洞，線的上頭綁在筷子上，線的下一頭綁著一個(gè)電子燈。這樣我的燈籠就做好了，我看著做好的燈籠覺得它很像鈴鐺，漂亮極了！我多么想現(xiàn)在就開始開燈展，把燈籠帶到學(xué)校給同學(xué)們看一看。
元宵節(jié)這一天終于到了，同學(xué)們把自己親手做的燈籠帶到學(xué)校里。各式各樣的燈籠，一排排整齊地掛在窗戶上，組成了一個(gè)特別的元宵燈展。
燈籠作文300字 篇7
今天，我們要做燈籠。首先，我們找來一些材料：紙杯、紅色彩紙、紅繩子、雙面膠、剪刀、直尺、打孔工具、黃色水彩筆。
我們的材料不夠，就去文具店買�；氐郊液�，我和媽媽開始做燈籠了。首先，把紙杯底剪下來涂成黃色，把紅色彩紙剪2厘米寬，5厘米長的紙條，用打孔工具打上兩個(gè)孔，再用一根紅繩子從紙條兩頭穿進(jìn)去，再把紙杯底穿在兩頭，紅繩子拉緊打結(jié)，燈籠的主體就做好了。再拿一張紅紙，剪一半，剪一條一條，剪好后，貼上雙面膠，撕下雙面膠的一面，貼在燈籠下的紅繩子上，最后把紅紙條一個(gè)個(gè)分開，排成一圈，一個(gè)燈籠就做完了。
做燈籠很有趣，不過也不容易，我們開始嘗試了幾次都沒有成功，最后一次才成功。
做好燈籠，媽媽把燈籠掛在床頭，紅紅的燈籠好看極了。
燈籠作文300字 篇8
“賞燈籠了，賞燈籠了”。教室里瞬間炸開了鍋，今年賞燈你哪也不要去，只要去育德小學(xué)參加賞燈籠會(huì)了，五花八門的燈籠像在這里聚會(huì)。
一進(jìn)大禮堂，就看到許許多多的燈籠，紅的、白的、粉的、紫的……五顏六色。形狀更是千奇百怪，圓形、心形、蝴蝶形……看得我眼花繚亂，燈籠把大禮堂打扮得煥然一新。
我悄悄地跑到一個(gè)燈籠旁邊，蹲下身子，仰著頭看看，再側(cè)著身子瞧瞧，怎么也看不夠。有一個(gè)燈籠真是讓我目瞪口呆，它競?cè)皇怯?4個(gè)酒杯制作而成的，還用2個(gè)白色木板固定著，這個(gè)燈籠不但堅(jiān)固，而且美觀，我情不自禁贊嘆起來，下面還懸掛著燈謎等著我們?nèi)ゲ履亍?/p>
有的是用柚子皮做的，我叫它“柚子燈”，有的外形像西瓜一樣，名叫“西瓜燈”，有的燈籠還可以折疊；還有的是蝴蝶形狀，就像一只只蝴蝶要飛到我身邊一樣，真讓我贊嘆不已。
這真是一場精彩的燈籠聚會(huì)，五花八門的燈籠真是太漂亮了。
燈籠作文300字 篇9
今年寒假，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)—親手繪制燈籠。
拿著老師發(fā)的素色燈籠，我在想：我要怎樣打扮它呢？我拿著水彩筆打量著這個(gè)燈籠，突然我抬頭一看，窗外正好有一柱梅花盛開，那紅紅的花朵迎風(fēng)盛開，那悠然的香味隨著風(fēng)兒陣陣吹來，梅花真美�。 皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神代表！
我馬上拿起黑色水彩筆，在燈籠上畫上了兩株梅花樹的樹干，樹根粗壯有力，樹枝則不斷向上生長……我用剪刀把紅色的皺紙，剪成了一朵朵紅色的五瓣花朵，再用剪刀把黃色皺紙剪成一縷縷花芯，再用膠水把它們粘在一起，然后把整朵花粘在樹枝上，就這樣，不一會(huì)兒，整株梅花樹開滿了梅花，紅艷艷的花朵似乎還飄著一股幽香……
燈籠是我們傳統(tǒng)文化的典型文化支一，以前我總是在電視上看到它，沒想到，我今天還能親手繪制一個(gè)燈籠，不僅讓我開動(dòng)腦筋，鍛煉了動(dòng)手能力，更讓我覺得：只有自己親手制作的，才是最美的！
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