描寫的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的作文300字 篇1
我家鄉(xiāng)的龍?zhí)豆珗@就在水東橋上大約50米左右的地方。
這個龍?zhí)豆珗@的門都是用石頭砌的,在門旁邊的大石頭上刻著“龍?zhí)丁倍䝼紅色的打字,格外引人注目。小路大約有2米寬是用水泥鋪成的,小路彎彎曲曲,有些小路上還有臺階。亭子是紅色的,有6個角,六根柱子,這些柱子要三個小朋友手拉手才能把它抱住,亭子里有凳子桌子,這些亭子是供游人休息的。
亭子邊有一塊塊奇形怪狀的大巖石,這些大巖石是從河底冒出來的,形狀千奇百怪的有的像小雞,有的像小馬,真是有趣!這里樹非常古老,高大,枝樹長得郁郁蔥蔥,樹枝長得到河中央,這些樹還會發(fā)出清香。龍?zhí)豆珗@的墻上還有一幅九龍圖有的各自回首遙望,還有的是雙龍戲珠?擅懒。這里每天都是人山人海。汀江的河水可清涼,魚又大又肥。
我家鄉(xiāng)的龍?zhí)豆珗@可真美!
描寫的作文300字 篇2
主要內(nèi)容:“我”有一篇叫《一張畫像》的作文得了獎。于是,老師告訴我是葉圣陶爺爺幫我修改的。過了幾天,葉圣陶爺爺請我去四合院做客。我和葉圣陶爺爺談得很融洽,眼前的爬山虎也長得很綠。
好句:1、翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼簾的是紅色的修改符號和改動后增添的小字,密密麻麻,幾頁紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。
感言:葉圣陶爺爺改的多細(xì)心。
2、我們的交談很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一個他的老朋友。
感言:葉圣陶爺爺真是個和藹可親的人。
3、在我的眼里,那片爬山虎總是那么綠著。
感言:那片爬山虎長得真茂盛!
好詞:獲獎、修改、莫名其妙、遞給、仔細(xì)、愣住、映入、眼簾、增添、準(zhǔn)確性、刪掉、封面、春風(fēng)拂面、敬愛、評語、樹立、居然、綠蔥蔥、爬山虎、跳躍、閃爍、光點、距離、交談、融洽、蘊含、搖曳、慶幸、堪稱楷模、模模糊糊、非凡。
讀后感:作者用了由景入情的方法寫本文,寫出了這么好聽的作文,真了不起。
描寫的作文300字 篇3
12月26日,我校舉行了一年一度的三跳比賽,所有的同學(xué)都參加了比賽,場地設(shè)在大操場和風(fēng)雨操場同時舉行。
首先是單跳比賽,只見選手都準(zhǔn)備好了,只聽到“嘟”的一聲,比賽開始了,選手一個又一個地跳著繩子,揮舞著就像一個個圈。
接下來是踢鍵子比賽,“嘟”一聲,“啪”“啪”“啪”一個接一個,五顏六色的鍵子在同學(xué)們的前面翻飛著,就像蝴蝶在翩翩起舞,“啪“掉了,繼續(xù)踢。
最后,就是激動人心的跳長繩比賽。準(zhǔn)備好了,排好隊伍,甩繩的同學(xué)繩子甩起來,”嘟“第一個同學(xué)沖了進(jìn)去,我們也不甘示弱接二連三地跳了進(jìn)去,”505班加油!505班必勝!505班加油!505班必勝!”啦啦隊喊得聲音驚天動地,連對面的班級都聽得到。長繩甩在地上的聲音是清脆悅耳的,“啪“——”啪“。每個同學(xué)的'神情非常緊張,生怕沒有接好,斷掉,馮麗咬緊牙關(guān),往前一沖,“啊”長辮子被長繩甩到了,可是林優(yōu)不知道,往前一沖,就斷了。
三跳比賽結(jié)束了,同學(xué)們個個滿頭大汗,累得筋疲力盡,每個人都假造了最好的結(jié)局,我們一定努力得第一!
描寫的作文300字 篇4
以前,我有洗完手忘關(guān)水龍頭的壞習(xí)慣。那時,我以為漏點水也沒有什么。但是經(jīng)過一件小事,使我改變了這種錯誤的看法。徹底改掉了浪費水的習(xí)慣,懂得了節(jié)約用水。
一天,我照例洗完手沒有關(guān)水龍頭就準(zhǔn)備回去吃飯?蓜傋邘撞剑妹萌讲⒆鰞刹礁先,指責(zé)我說:“水龍頭你關(guān)了嗎?”“沒關(guān)”我滿不在乎地說。妹妹神情嚴(yán)肅,一字一板地說:“姐姐,你知道嗎?這樣不珍惜水資源是不行的呀!你一天就浪費10克水,一個月就是300克,一年呢?你將浪費多少的水?!你想過嗎?”妹妹又說:“我們國家是個缺水的國家,許多地區(qū)的孩子都沒有水喝。你浪費的水能夠他們喝多少天的呀?!如果把這些水都存下來,或許可以挽救他們的生命”妹妹簡單的幾句話,說得我面紅耳赤也感到非常羞愧。妹妹那么小,就懂得節(jié)約用水的道理。我和她比起來,真是相差太遠(yuǎn)了。想到這里,我顧不得什么,飛快地關(guān)上了水龍頭。通過這件事,讓我吸取了教訓(xùn),也深深地懂得:水是我國的珍貴資源,我們一定要珍惜水資源做一個節(jié)約用水的好少年!
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