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【熱門】老鼠作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的老鼠作文300字4篇,歡迎大家分享。
老鼠作文300字 篇1
一個陽光明媚的早晨,三只小老鼠高高興興地出來游玩,當(dāng)它們玩得正起勁時,無意中聽到小動物們在議論紛紛地說:“河對面的大樹下有一座寶藏!毙±鲜筇焐拖矚g偷東西,聽說有寶藏心里可高興。∮谑,三只小老鼠絞盡腦汁想辦法。
過了一會兒,小老鼠“白白”無意中發(fā)現(xiàn)草地上有半個大西瓜,大聲喊叫起來:“伙伴們,快來啊!我想出辦法啦!我們用把大西瓜當(dāng)作“船”這樣就可以過去了!” 小老鼠都非常贊同“白白”的想法。
不久,大家都來了,它們使勁地把西瓜往河邊推,嗨呦,嗨呦,過了一會兒,終于把大西瓜推到了河里,它們可高興啦!三只小老鼠趕緊跳到了西瓜中間,怕西瓜被風(fēng)吹走,過了好久,小老鼠“黑黑”隨著風(fēng)飄呀飄,飄到了河中間,然后,老鼠大哥說:“我好渴。∥覀円黄鸪晕鞴习!它們就紛紛吃了起來,吃得可起勁了,都把西瓜咬了一個大洞,這時候,刮起了一陣大風(fēng),浪花四處滾來,不知不覺中,河水慢慢地進(jìn)了西瓜里面,西瓜越來越沉,小老鼠們大聲地喊叫:”救命!救命!救…命…!……誰也沒有聽見它們的喊叫聲,三只小老鼠就這樣被河水活活地淹死了。
老鼠作文300字 篇2
從前,有一只小老鼠,很小的時候就想跟貓PK一頓。它家里很窮,但是家里有很多書,它每天都在看書。
爸爸媽媽很想滿足小老鼠的愿望,但是,貓和老鼠本來就是天敵,怎么可能贏呢?
小老鼠想擁有一臺電腦,這讓爸爸媽媽感到很奇異。為什么打貓要用電腦呢?小老鼠解釋說:“只要在電腦上編一個程序,就能打敗貓!
那怎么弄來一臺電腦呢?爸爸說:“要不咱們?nèi)ネ狄慌_?”小老鼠嚴(yán)肅地說:“我知道你們對我很好,但偷別人的東西是很不好的行為。”當(dāng)時小老鼠才一兩歲,爸爸媽媽聽了很慚愧。
媽媽說:“要不咱們用葉子和樹枝做一臺?”小老鼠用手把媽媽的嘴捏了捏說:“電腦,開頭是電,肯定和電子有關(guān)嘛。我來自己發(fā)明一臺!
過了幾天,小老鼠的電腦做好了。接著,小老鼠迅速地把程序也編好了。
這時,電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一只貓,一只真正的貓。同時,小老鼠發(fā)現(xiàn)自己身后的貓大軍已經(jīng)把它包圍了。
電腦高手小老鼠靈機(jī)一動,按下了幾個字母,程序炸彈從貓大軍的后面爆炸。但是,炸彈在小老鼠周圍卻停止了,這讓貓感到很驚奇。
緊接著,小老鼠又按下了幾個字母,電腦也爆炸了,屏幕上的貓死了。小老鼠實現(xiàn)了自己的愿望!
老鼠作文300字 篇3
我是一只小地可憐的小老鼠,大家知道,老鼠喜歡偷東西,吃東西,生來沒有好處,我的家族有一只蒼鼠,她很受歡迎,一身雪白的`毛,連我都非常喜歡她,更別說是人類了。我的姐姐,也是一只老鼠,又灰又白,非常漂亮又非?蓯,長大了像個小茸球,沒過幾天就被人類抓走了,從那以后,我都沒看見姐姐過,姐姐是我最后的親人了,我很傷心。
不過老鼠最大的敵人不是人類,是貓,現(xiàn)在人類每個家庭養(yǎng)的幾乎是貓,貓很兇狠,大大的腦袋,叫聲喵———喵,好像是針一樣,貓那尖尖的利爪,長長的尾巴,胖胖的身體,特別是那靈敏的耳朵,能聽見任何聲音,輕輕的腳步聲都聽得見。大大的眼睛能看見我們的任何動作,貓在人類心中是個好寵物,在我們老鼠心中像一個巨大又可怕的大魔鬼,尖尖的利爪是我們最怕的東西,輕輕一撓,老鼠馬上去天堂了,我們心中最大最可怕的敵人只有倆個:貓和人類。
老鼠作文300字 篇4
人們都知道,貓和老鼠自古以來就是天敵,老鼠們一直深受貓的侵襲,感到十分苦惱。
有一天,老鼠們在一起開會,商量著用什么辦法來對付貓的騷擾,以求平安。會上,一只只灰色的小爪子高舉著,它們紛紛提出自己的意見。有的說與貓講和,有的說搬到一個沒有貓的家里,還有的說讓主人討厭貓,把貓趕出去……可這些方法都被否決了,大家沉默了片刻,終于有一只小老鼠站起身子說:“在貓的脖子上掛上個鈴鐺,只要聽到鈴鐺一響,我們就知道貓來了,便可馬上逃跑。”
大家對它的建議報以熱烈的掌聲,并一致通過,只有一只年老的老鼠坐在一旁,始終一聲沒吭。
漸漸的,有人發(fā)現(xiàn)了它的沉默,于是,它便站起來說道:“小老鼠想出的這個辦法是非常絕妙的,也是十分穩(wěn)妥的,但是還有一個小問題需要解決,那就是誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”大家聽后也議論起來,老鼠們都互相推讓,誰也不愿意去,到最后還沒有人敢去掛鈴鐺。
老鼠想的辦法是很好的,但卻沒有人去執(zhí)行,想出一個好主意也許不難,實現(xiàn)主意就不那么容易了。
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