精選有趣作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的有趣作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
有趣作文300字 篇1
今天上午第二節(jié)課，魯老師告訴我們五（2）班的胡老師要給我們上一節(jié)課。
伴著鈴聲，胡老師進(jìn)來了。老師拿著一個(gè)裝著不明液體的東西，讓我們猜一猜里面是什么？同學(xué)們有的說是果汁，有的說是茶，還有的說是尿，回答的各種各樣。
老師想讓我們嘗時(shí)，同學(xué)們都搖頭擺手，不敢嘗試。老師就身先士卒，嘗一口。當(dāng)老師露出甜蜜的神情時(shí)，同學(xué)們都在想，老師的杯子里到底什么呀？
在我們懷著各種疑問時(shí)，老師要請(qǐng)同學(xué)來嘗嘗。劉翰聰被老師叫去嘗水。
劉翰聰大膽的把手伸進(jìn)杯子里，同學(xué)們有點(diǎn)兒擔(dān)心接下來會(huì)發(fā)生什么事，所以目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。劉翰聰舔了舔手指，他那哭笑不得的樣子，使同學(xué)們捧腹大笑，笑聲在教室里回蕩著。這還不夠呢！他又吐著舌頭，那申請(qǐng)分明在說：好難喝啊，我要吐出來！回給他的又是一陣笑聲。
老師說要讓我們嘗時(shí)，同學(xué)們都?xì)g呼起來，迫不及待的想嘗嘗。杯子放到我面前時(shí)，我想起了劉翰聰嘗時(shí)的樣子，我有點(diǎn)膽怯，但還是慢慢地蘸，慢慢地舔，“好苦�。 蔽医械�。后面的同學(xué)看到前面的同學(xué)這樣，也有點(diǎn)怕，但經(jīng)不起誘惑，還是嘗了嘗。一時(shí)間，教室里出現(xiàn)了70張苦瓜臉，同學(xué)們都叫苦連天。
這真是一節(jié)有趣的課�。�
有趣作文300字 篇2
上個(gè)星期六的上午，金筆作文的老師組織了一次有趣的活動(dòng)課，那就是去挑戰(zhàn)者游樂園玩。
八點(diǎn)，班上的同學(xué)都到齊了，我們就乘坐大巴向挑戰(zhàn)者樂園出發(fā)了。一路上，我們歡聲笑語，不知不覺就到了。一下車，我就看見了卡丁車場(chǎng)地、驚險(xiǎn)的攀爬、刺激的漂移車，還有我最怕怕的飛船。其中，我最喜歡的就是攀爬了，所以我最先開始玩起了這個(gè)。首先，工作人員給我系上了安全帶，并給我講解了攀爬時(shí)的注意事項(xiàng)。接著，我就正式開始了我的`攀爬之路。第一關(guān)——過木樁。一共有六個(gè)木樁，每個(gè)木樁上有兩個(gè)手把和兩個(gè)踩把，我運(yùn)用身體的平衡能力，輕松的爬過來了。第二關(guān)——降落傘，這個(gè)我最喜歡了，因?yàn)橛酗w的感覺。我順著柱子，把手松開，開兩腿的夾力來控制速度，可刺激了。這個(gè)攀爬，我可是玩了三次都意猶未盡。接下來，我和同學(xué)一起開了卡丁車，沿著跑道，我們開的可快了，差點(diǎn)我們撞到了一起，還好有驚無險(xiǎn)。
快樂的時(shí)光總是過得很快，當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，老師召喚我們吃午飯了。吃完飯，我們就原路返回了。這次活動(dòng)課，我們玩的很開心，期待著下次的到來！
有趣作文300字 篇3
今天我看了《百科知識(shí)漫畫》，了解到了很多動(dòng)物的生活習(xí)性，特別有趣。
你知道為什么彈涂魚會(huì)爬樹嗎？這是因?yàn)閺椡眶~的胸鰭特別發(fā)達(dá)，里面的肌肉粗壯有力，就仿佛兩只能夠伸縮自如的強(qiáng)健的手臂。就是因?yàn)橛辛诉@種特殊的胸鰭的支撐，再加上身體很強(qiáng)的彈跳力以 及尾鰭的推動(dòng)力，就是他可以自由地活動(dòng)于水陸之間了。
你知道大熊貓為什么那么珍貴嗎？因?yàn)榇笮茇堥L(zhǎng)得非�？蓯郏墒鞘澜缟洗笮茇埖臄�(shù)量非常有限。目前野生大熊貓僅存1590只左右，是世界上最珍貴的瀕危動(dòng)物之一，被稱為“活化石”。大熊貓成 熟比較晚，它們每胎產(chǎn)仔很少，成活率也不高，所以大熊貓才這樣珍貴。
從書里能學(xué)到這么都有去的知識(shí)，我以后要多多看書，不斷積累自己的學(xué)問。
有趣作文300字 篇4
自從我能聽懂動(dòng)物們的談話，我的生活就變得有趣了。
我走在寬闊的大街上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪，仿佛是被誰欺負(fù)了似的，我覺得他挺可憐的，所以把它帶回了家，還叫它：靈靈！
我貼心對(duì)待靈靈，不久，他的傷就好了。他很高興，一直用它可愛的小舌頭舔著我的小臉蛋；我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上，還說：“主人，你對(duì)我真好。”我嚇了一大跳，靈靈居然說話話了。聽了靈靈的解釋后，才知道是靈靈傳授給我能聽懂任何動(dòng)物說話的功能。
我?guī)е`靈出去散步，聽著小鳥在談?wù)撌裁�，仔�?xì)一聽，才知道他們沒有家了。在好奇心的被迫下，我把小鳥帶回了家，好給小鳥建造了一個(gè)大家園。
家里沒有吃的了，我去大街上轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，也沒有看見一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓，我還是忍不住的把小貓救下來。小貓為了報(bào)答我，便從他主人那里拿來五條大魚。我高興得回到家，靈靈問：“我要的肉呢？”我舉起大魚，靈靈大叫：“哇塞！”
我和靈靈飽餐一頓，我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚的，講到最后我們一起睡著了。
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