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      2. 規(guī)律作文300字

        時間:2021-06-26 13:28:10 300字 我要投稿

        規(guī)律作文300字6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的規(guī)律作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        規(guī)律作文300字6篇

        規(guī)律作文300字 篇1

          大自然是天空飛翔的鳥兒,是一去不復(fù)返的河川,是草原上生生不息的野草。在這無邊的大地上,大自然無所不在。

          大自然是一本哲學(xué)書,它記錄著萬物生存的哲理,教生物如何在大自然中,生生不息地繁衍生存。在大地各個角落,都生長著各種動植物,它們撰寫著大自然這本書。變化多端的天氣,告訴我們生命是無常的,所以要以微笑面對挑戰(zhàn);野火燒不盡的野草,教導(dǎo)我們只要有堅強(qiáng)的意志,任何困難都可以渡過;一去不回的流水,正在訴說著時間是最寶貴的,沒有時間,我們什么都做不成,要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時間;團(tuán)結(jié)合作的螞蟻,教我只要大家可以團(tuán)結(jié)起來,沒有辦不成的事;能忍耐的大象,讓我學(xué)到不可以太急躁,有時也要忍耐,才不會招來不好的事。

          自然是無情的、是美妙的、是多變的,生活在其中的萬物,也都有自己的生存法則,只要無法活下去,就會被自然淘汰。達(dá)爾文的物競天擇說,證明了這點,雖不要事事與人相爭,但也不能沒有競爭力,否則,將會被自然淘汰。

          自然教導(dǎo)我們生命之道,與待人處世的哲學(xué),它是最偉大的老師、指導(dǎo)者,就連自詡為萬物之靈的我們,也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo),使我們能度過各種困難的挑戰(zhàn)!

        規(guī)律作文300字 篇2

          提起家鄉(xiāng)的小河,沒有人不豎起大拇指。走近小河,一股清新的空氣使人心曠神怡,河水清澈見底,河水流過的聲音勝過天下所有的音樂,細(xì)細(xì)的',輕輕的,好像是小河在與你聊天呢!岸邊是一片草地,青草非常柔軟,躺在草地上,就好像置身于美麗的童話 世界。

          我已有好長一段時間沒有去小河了,想去小河看看。當(dāng)我再次走向小河時,驚呆了,河水變得渾渾的,水面還飄著“新型魚兒”——塑料袋與啤酒瓶,綠茵茵的草地,取代它的是幾棵奄奄一息的枯草。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來,我趕緊捂住鼻子跑開了。不可能!這不可能是家鄉(xiāng)的小河!我怎么也沒有辦法把眼前的小河與我印象中的小河聯(lián)系在一起,可是,不管我怎么說服自己:這不是真的!都無法改變事實。

          我向附近的人打聽了一下,才知道原來在小溪的上游,新建了幾家工廠,每天都會派出大量的廢氣,搞得小河烏煙瘴氣,真的是太可惡了!

          這一切引發(fā)了我深深地思考,人類有規(guī)則,大自然也有它的規(guī)則,如果我們執(zhí)意要去破壞這個規(guī)則,去破壞環(huán)境,后果不堪設(shè)想。

          讓我們從身邊的小事做起,齊心協(xié)力共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的明天。

        規(guī)律作文300字 篇3

          提起家鄉(xiāng)的小河,沒有人不豎起大拇指。走近小河,一股清新的空氣使人心曠神怡,河水清澈見底,河水流過的聲音勝過天下所有的音樂,細(xì)細(xì)的,輕輕的,好似是小河在與你聊天呢!岸邊是一片草地,青草很柔軟,躺在草地上,就好似置身于美麗的童話世界。

          我已經(jīng)有好長一段時間沒有去小河了,想去小河看看。當(dāng)我再次走向小河時,驚呆了,河水變得渾渾的,水面還飄著“新型魚兒”——塑料袋與啤酒瓶,綠茵茵的草地,取代它的是幾棵奄奄一息的枯草。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來,我趕緊捂住鼻子跑開了。不可能!這不可能是家鄉(xiāng)的小河!我怎么也沒有辦法把眼前的小河與我印象中的小河聯(lián)系在一起,可是,不管我怎么說服自己:這不是真的!都無法改變事實。

          我向附近的人打聽了一下,才知道原來在小溪的上游,新建了幾家工廠,每天都會派出大量的廢氣,搞得小河烏煙瘴氣,真是太可惡了!

          這一切引發(fā)了我深深地思考,人類有規(guī)則,大自然也有它的規(guī)則,如果我們執(zhí)意要去破壞這個規(guī)則,去破壞環(huán)境,后果不堪設(shè)想。

          讓我們從身邊的小事做起,齊心協(xié)力共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的明天。

        規(guī)律作文300字 篇4

          人不是質(zhì)量不會守恒,人的習(xí)慣往往跟人的日常生活有關(guān),我們無意中發(fā)現(xiàn),如果是平常的生活中,人的生活往往是有一定的規(guī)律的。

          我的發(fā)現(xiàn)是因為我的生活也是有一定的規(guī)律,原因是去工廠打工,必須按照廠里規(guī)定的時間,我在這規(guī)定的時間里發(fā)現(xiàn)其他人的生活慣也是這樣有規(guī)律。

          我們總是習(xí)慣這樣去做,有一些習(xí)慣是無意義有規(guī)律的循環(huán)著,人們常說七天都做同一件事,慢慢的就會變成習(xí)慣。習(xí)慣有好的方面也有不好的方面,好的方面就是,我們無需刻意去記住卻依舊會一如既往的去執(zhí)行;不好的方面就是,人們過去暴露自己的日常生活,如果有不良動機(jī)的人,他就會根據(jù)你的習(xí)慣,安排好計劃,對我們實行侵略,所以我們的生活規(guī)律,不應(yīng)該太過于暴露。

          規(guī)律就是習(xí)慣這樣去做,我不得不這樣去做,這種狀況在我們的潛意識里已經(jīng)形成,規(guī)律也習(xí)慣是一致的。

          規(guī)律世間萬物都有它的規(guī)律,地球自轉(zhuǎn)、日夜交替、一年四季的變化,無時無刻不在告訴我們要遵循一定的規(guī)律,不可更改。

          花開花落,云卷云舒,從新陳代謝,到化作青泥,大自然展現(xiàn)出它們的規(guī)律,展現(xiàn)自然的美,陶醉在其中。

          沒有規(guī)矩不成方圓,我們必須遵守規(guī)則,方能向更好的明天邁進(jìn)。

        規(guī)律作文300字 篇5

          昨天是星期六,我沒有按時睡,在看電視。到11點才上床。躺在床上,總是睡不著。過了很長時間,我迷迷糊糊走進(jìn)一個大森林,忽然,一陣可怕的叫聲傳到我的耳朵里,一個黑乎乎的東西在向我靠進(jìn)。我拔腿就跑,跑呀跑呀,兩腿總是沒有勁,而且還喘不過氣來。那黑乎乎的東西眼看就要追上來了,我大喊:“救命呀!”我一下子被驚醒了。原來兩條腿在屈側(cè)著睡。夏天,我只在肚子上蓋一層薄被,冬天,我全身蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,但把頭露在外面,這樣可以多吸一些新鮮空氣。我每天睡得都很香。著睡,難怪跑不動。被子又捂住了嘴,所以喘不過氣來。

          其實,平時我每天晚上總是8點30分準(zhǔn)時睡覺。我總是向左

          昨晚,我沒有睡好,今早起來,頭還有點昏。所以說,生活要有規(guī)律。

        規(guī)律作文300字 篇6

          在英語中,序 數(shù)詞的學(xué)習(xí)是在基數(shù)詞的基礎(chǔ)上變過來的,有一定的規(guī)律。以往的教學(xué)中,我總是先引導(dǎo)學(xué)生把特殊單詞找出來,并把其變法簡單敘述出來。這樣一個個孤立的單詞的記憶方法就有了。然后我再把基數(shù)詞變序 數(shù)詞的規(guī)律的順口溜展示出來,讓學(xué)生對照所講單詞讀讀記記。大多數(shù)同學(xué)也能記住 ,可我總感覺學(xué)生沒有激情。

          “別總把孩子當(dāng)孩子,總認(rèn)為他們不會的很多,需要我們不停地重復(fù)。”其實在他們身上有許多智慧火花的閃現(xiàn)。

          再學(xué)到基數(shù)詞變序數(shù)詞時,引導(dǎo)學(xué)生把基本單詞的變法分析后,布置作業(yè):把基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律編成順口溜形式寫下來。誰編的最全面,最順口,就命名為××規(guī)律。學(xué)生積極性很高,可是都不夠全面。后來劉貞杰、王慧敏、路肖三同學(xué)給我送來了一則。說是他們?nèi)俗谝粔K兒共同商量的結(jié)果,讓我過目。我一念:嘿,瑯瑯上口。就這個了。由于是合作的結(jié)果,為了表示每人都有份,我就暫命名為劉王路規(guī)律。后來為了更順口,更灰諧,干脆定為“流氓兔”規(guī)律。就這樣我們班自己的規(guī)律就出來了。

          當(dāng)我念完讓學(xué)生讀記時,大家有熱情空前高漲。

          相信學(xué)生的能力,給學(xué)生一個思考的空間,給學(xué)生一個展示的空間,他們是優(yōu)秀的。

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