有益作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的有益作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有益作文300字 篇1
同學(xué)們平時(shí)一定很愛(ài)讀書(shū),的確,讀書(shū)對(duì)我們提高自己的成績(jī)很有益處,下面我來(lái)講講吧!
多讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力。讀書(shū)時(shí)遇到讀不懂的詞語(yǔ)和句子,要聯(lián)系上下文理解或用字典理解,還要邊讀邊想,這樣,你就能理解這篇文章,以后遇到閱讀理解這一類(lèi)的題目,就好做多了。
多讀書(shū),還可以在理解老師講的課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛了解一些課外知識(shí),讓我們更喜歡學(xué)習(xí)。
多讀書(shū),可以讓我們認(rèn)識(shí)許多新字新詞,這樣以后寫(xiě)不會(huì)寫(xiě)的字就少了,讀課文時(shí)也不會(huì)有認(rèn)不識(shí)的字了。
多讀書(shū),還可以積累到很多好詞佳句,以后在說(shuō)話時(shí)能用得上,在寫(xiě)時(shí),也可以用得上,使我們的寫(xiě)得更加生動(dòng)有趣。
多讀書(shū)還有個(gè)好處,就是能豐富我們的感情,我們?cè)绞亲x得多,體會(huì)的含義就越深,我們就會(huì)成為一個(gè)有愛(ài)心、善良的人。
我國(guó)唐代著名的詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,所以,我們讀的書(shū)越多,得到的益處就越多,成績(jī)自然會(huì)提高,同學(xué)們讓我們一起多讀書(shū)吧!
有益作文300字 篇2
話說(shuō)的好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@種種原因,都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。
書(shū)在人的生活中起了很大作用,書(shū)是生活中不可缺少的部分,書(shū)是人們的“精神糧食”。因?yàn)橛辛藭?shū),人們才會(huì)有智慧,有進(jìn)步......在圖書(shū)館、書(shū)城,我們每天都能看見(jiàn)許多書(shū)蟲(chóng)在如饑似渴的讀書(shū),吸取知識(shí)。有了書(shū),大家才能更強(qiáng)大。
世上有許多人因讀書(shū)而聞名。
漢朝的光武帝就是一個(gè)。他領(lǐng)兵打仗很緊張,但是還是擠出了不少時(shí)間看書(shū)。孫權(quán)也愛(ài)看書(shū),主管大事以來(lái),雖然很忙,但手不離書(shū),攻讀史書(shū)、兵法,收獲很大。
讀書(shū)能讓人變化很大。三國(guó)的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書(shū),只會(huì)打仗,但經(jīng)過(guò)孫權(quán)的一番批評(píng)后,他十分愛(ài)讀書(shū),有勇有謀,屢建奇功。
書(shū)有很多種類(lèi),五花八門(mén),滿足了人們的需求。在學(xué)校的教科書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要拿其他書(shū)來(lái)填充自己。但現(xiàn)在也有一些不健康的書(shū),對(duì)與這些書(shū),我們還是小心為妙,還有一些書(shū),不要多看,適當(dāng)?shù)目匆豢淳托,但還是要看的。我們要分辨清,避免看錯(cuò)。
有怎么多理由向我們說(shuō)明了讀書(shū)好,所以開(kāi)卷就對(duì)有益!
有益作文300字 篇3
小蜜蜂一家生活在花叢中,它們的日子過(guò)得很開(kāi)心。有蜜蜂奶奶、蜜蜂爺爺、蜜蜂爸爸、蜜蜂奶奶、蜜蜂哥哥、蜜蜂姐姐和小蜜蜂。
有一天,它們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“采蜜大賽”。蜜蜂爺爺、蜜蜂奶奶當(dāng)裁判,其它蜜蜂都是選手。比賽哨聲一響,選手們都快速煽動(dòng)翅膀飛向花叢中。
別看小蜜蜂是第一次參加這樣比賽,但絲毫不遜色于其它選手。這還要?dú)w功于平日里努力跟著大人們學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢。只見(jiàn)小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙碌在花叢中,它停留在月季花上,用它的小鏟子把花蜜都挖出來(lái),這片采完了,又飛向牡丹花、牽;。當(dāng)采到玫瑰花時(shí),它被刺扎到了,但是它忍著痛。時(shí)間到!大家都又”嗡嗡嗡“地飛回來(lái)。小蜜蜂得了第三名!它很高興,唱道:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是能把蜜送回家勤勞的小蜜蜂——”。
有益作文300字 篇4
一開(kāi)場(chǎng),正方馬上攻擊:“開(kāi)卷肯定有益,如果沒(méi)有益為什么還要讀書(shū)?”
反方馬上作出有力的回?fù)簦骸坝械臅?shū)對(duì)小孩不好,會(huì)將小孩子引入歧途。”
正方:“但是不好的書(shū)畢竟是少數(shù),有益的書(shū)多過(guò)不好的書(shū)。學(xué)好的人也就多過(guò)學(xué)壞的.人了!
反方:“但是你們有沒(méi)有想過(guò),壞書(shū)負(fù)面影響很大?”
正方:“書(shū)都有兩面,比如《三國(guó)演義》這本書(shū)。如果從好的方面去想,就會(huì)學(xué)到謀略、兵法;如果從壞的方面去想,只會(huì)斗毆、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是讓我們?nèi)W(xué)歷史和謀略。也就是說(shuō)要看讀書(shū)人的心理。你往哪方面想學(xué)到的東西也就不一樣!
反方:“但是,我們小朋友還不會(huì)區(qū)分書(shū)的好壞,如果讓他們過(guò)早的看那些書(shū),只會(huì)讓他們誤入歧途!
正方:“那這就要看孩子們的監(jiān)護(hù)人和老師。既然父母作為監(jiān)護(hù)人,就要不讓孩子早早的看這些武打的書(shū),不然,要父母和老師有什么用?”
全場(chǎng)一片嘩然......
總的一句來(lái)說(shuō),就是看你看書(shū)從哪方面去想,這樣你得到的知識(shí)也不一樣!
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