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      2. 小學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字

        時(shí)間:2023-04-27 00:19:08 300字 我要投稿
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        小學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字

          【一:激勵(lì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)】

        小學(xué)生校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期四的早上,我們穿著整齊的校服,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。

          不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,管樂(lè)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)和各班運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐,向主席臺(tái)走來(lái)。

          開(kāi)幕式一結(jié)束,比賽正式開(kāi)始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。800米預(yù)決賽、跳高、跳遠(yuǎn)幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。

          我覺(jué)得我們年級(jí)最精彩的要算女生接力賽了。“砰”的一聲槍響,各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去,和別班拉開(kāi)了一小段距離。眼看就輪到我了,我多少有些緊張,不過(guò)我已做好了充分的準(zhǔn)備,很利索地接過(guò)棒子就跑,盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍,還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著,“加油”聲一浪高過(guò)一浪,最終我們班的女生接力得了全年級(jí)的第一名,我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

          【二:校運(yùn)動(dòng)會(huì)】

          啊!我們大家盼望的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,在大家的歡呼聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

          首先當(dāng)然是開(kāi)幕式了。走在前面的是初中的大姐姐,她昂首挺胸,手里抬著國(guó)旗,后面依次是鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員方陣。

          后面就是比賽了,其中最讓我過(guò)目不忘的是200米長(zhǎng)跑。

          “砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員飛一樣地沖了出去。加油聲,叫喊聲一波比一波高。我們班里的劉志誠(chéng)一開(kāi)始跑在第三名,后來(lái)離終點(diǎn)只有10米的時(shí)候,我們班同學(xué)坐不住了,站起來(lái),手舉過(guò)頭頂,不停地喊:“劉志誠(chéng),加油!劉志誠(chéng),加油!”這聲音十分清脆,十分悅耳,像號(hào)子一樣。最終劉志誠(chéng)在離終點(diǎn)一米的時(shí)候超過(guò)了一名運(yùn)動(dòng)員拿了第二。我們?nèi)鄽g呼起來(lái)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)是比賽的地方,更是超越自我的地方。

          【三:最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)】

          今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),F(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。

          早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)了,在一邊說(shuō):“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的聲音,都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí),我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。

          下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。

          之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間,我們還沒(méi)參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。

          一天下來(lái),我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。

          最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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