【推薦】我和字的故事作文300字6篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我和字的故事作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和字的故事作文300字 篇1
書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過:“生活中沒有書籍,就等于鳥兒沒有翅膀。”
小時候,我在媽媽的書柜上,找到一本紅樓夢,非常的厚,封面上一個長得十分清秀的大姐姐吸引住了我的眼球,那本書不僅厚,還很重,我用了好大好大的力氣才把它翻開,可是我一個字都看不懂,真是白費力氣了。
有一次,表姐在津津有味地看著媽媽的《紅樓夢》,我看到了又急又氣,很不甘心:為什么姐姐看得懂,而我卻看不懂?!眼淚就像斷了線的珠子,一滴一滴掉了下來,就跑過去問姐姐:“為什么你看得懂這個,我看不懂?“姐姐笑了笑:”你長大以后就會看得懂了!
之后,我便一直央求媽媽給我買一本彩色注音版《紅樓夢》,媽媽終于答應了。
從媽媽給我買了《紅樓夢》到現(xiàn)在,我都已經把它讀得滾瓜爛熟了,現(xiàn)在想一想那時候的我,還真有點可笑。
對我來說,看書讀書就像吃糖,甜滋滋的;又像有了免費的家教……讀書就使我受益匪淺。
我和字的故事作文300字 篇2
書,是我的生活必需品。家里就有我專屬的書架,令人慶幸的是,在學校,老師也給我們布置了一個小小圖書角,好不夸張的說,一學期不到,那書架上的書全都被我借閱了。平時下課時,我都會節(jié)省上廁所的時間,為的是能多啃兩頁書。有時即使有成堆的作業(yè),我也能安心地看書,不受外界打擾。
記得那次是數(shù)學困難班,老師說做完作業(yè)就可以自主安排。我才做了一兩題,心思又飄到了課外書上,手就不由自主地摸到抽屜里,因為剛剛下課時,我正看到魯濱遜舉起他的火槍……我貪婪地繼續(xù)下文。只見野蠻的土著人把白人捆在了十字架上,就在這驚險的時刻,魯濱遜扛起火槍,“呯!”,書桌上同時也響起了“呯”的一聲,我楞了一下,抬頭一看,我出現(xiàn)幻覺了嗎?一個土著人赫然出現(xiàn)在我面前,我使勁眨了眨眼,啊,原來是數(shù)學老師,她生氣的臉就像猙獰的土著人,厲聲問道:“數(shù)學作業(yè)完成了嗎?”我不知所措地望著老師。于是可想而知,我被老師批了一頓。媽媽也批評了我,責令我一周內在學校不準看課外書。
我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看課外書!梆捪x”在這一周內折磨著我,我該如何是好啊?
我和字的故事作文300字 篇3
有一次,我采訪王也成做筆記的時候,發(fā)現(xiàn)有好多字不會寫,就問王也成。王也成說:“你以后要多看課外書,否則你的作文水平不會提高,連識字量也不會提高。”
從此,我就認真看書。有一次因為看書看入迷了,結果跟媽媽走散了,竟在大庭廣眾下哇哇大哭,羞死人了。
今年暑假,我每晚都是與書做伴。吃完晚飯我總是早早地就打開床頭燈,在燈下讀著《海的女兒》《皇帝的`新裝》等等~~《海的女兒》中,我為美人魚那凄美的結局而淚流滿目,《皇帝的新裝》中,我為皇帝的愚蠢而捧腹大笑?赐炅诉@么多童話書后,我與童話書結下了不解之緣。
開學后,看書的時間變少了,只能偶爾地翻一下。每當來到書柜前,指尖劃過以前看過的那些書,我有多么留戀,真想拿出一本好好的看。
從此,無聊的時候,書就像一位朋友,陪我玩耍;郁悶的時候,書就是照在我心中的燦爛陽光。走進書中,我與書中的人物進行心靈的交流,書就像一位老師教我更多的知識,書就像一座燈塔,為我指明方向。
我愛讀書,書會讓我的生活變得更加多姿多彩。
我和字的故事作文300字 篇4
我和書之間有很多的故事。有令我煩惱的,也有令我開心的故事。只要是有益的書,我就喜歡讀下去,一直到把書讀完。書中好的內容一直會吸引著我。累了的時候,往往也是因為故事和內容吸引我,使我情不自禁的繼續(xù)捧起書本,接著讀下去。
如果我們想讀的書就讀,不想讀的書就放棄,是很不好的。因為很多的知識就無法學習到了。如果想學習知識,就必須博覽群書。吸收所有的有益的營養(yǎng)。學習書里的全部內容。
自己不喜歡的書,就和自己很不喜歡的人是一樣的。見了面也不說話的話,那我們也無法從對方身上吸收很多的長處。博采眾家之長才是最好的辦法。
我每次都會津津有味的讀完一本書。就好像我在一個自己的世界里。不想離開,只想自己一個人在那個世界里讀書學習。永遠不想出來。就連媽媽叫我吃飯,叫我去睡覺,我也不想放下手里的書本。即使自己已經聞到了飯菜的香味,也不愿意走出書房。我和書本,就像一對老朋友一樣,有好多的話要說,仿佛在自己的世界里遨游。
我的班主任王麗琴老師教育我:書是所有人的營養(yǎng)品。無論自己是不是喜歡。只要這本書可以增長自己的知識,你就要把他認真讀完。我把這句話當作我的座右銘,牢記一輩子。
我和字的故事作文300字 篇5
書是人類進步的階梯。人生快事,莫如讀書。她能讓我們識天地,曉人生。我也是從小就愛讀書,而且書,每天對我來說也是必不可少的。 在我還沒上學前,我經?措娨,并認識了很多字,而書籍就已占了我的生活一部分。我家里有許多書,每天只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。記得我第一次看童話書,是一套的書。那部書里我讀的第一個故事是《丑小鴨》。 這是我一,二年級前對閱讀書籍的初步認識。 到三年級時,作文走向了我。每次寫作,我都會想想那些書中的好詞好句,并巧妙的把它們用到作文中。三年級的暑假,我每天在享受著閱讀帶給我的快樂,這一假期下來,我讀了有10多本書。隨著年級的增高,我又開始讀一些散文等。 書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識的大門,也陪我走過了求知的慢慢長道,它讓我得到了心靈的凈化,讓我有了奮斗的目標。古今中外有成就的人,都喜歡讀書,并善于從中汲取營養(yǎng)。三年級:街頭的風
我和字的故事作文300字 篇6
書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向。
自小,爸爸愛看書,他的書架上擺滿了書,最多的是詩歌。我大概是遺傳了爸爸愛看書的習慣吧,但我可不會遺傳爸爸在上數(shù)學和英語課上看作文書和鉆研。爸爸從來不會讓我看他的書,因為爸爸老是說:你還小,看不懂這些書。我總是不服氣的說:如果一下子看懂了話,那就沒意思了。
在三年級的時候,我開始看爸爸給我買的書了,有《優(yōu)秀作文選》,《小學生作文,手把手輔導》等。每當看到描景篇,仿佛身臨其境:看到寫人篇,我似乎看到了一個個鮮明的人物。
慢慢的,我長大了。開始慢慢接觸爸爸的這些書了,我看的爸爸的第一本書是《七色花》,我覺得詩歌給人帶來的情感體驗往往是難以用語言來表達的。
書開心的時候可以看:傷心的時候也可以看;無聊的時候也能看。書帶給我無窮的動力。不知道書帶給了你們什么呢?
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