鐘聲作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的鐘聲作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
鐘聲作文300字 篇1
哇！天氣愈來(lái)愈冷，寒流來(lái)了。到處聽(tīng)到圣誕鈴聲，看到圣誕樹(shù)。就代表圣誕節(jié)快到了，如果圣誕老公公要給我禮物，我想要三個(gè)愿望祝福全世界的人。
第一個(gè)愿望是，希望我趕快長(zhǎng)大，然后發(fā)明一個(gè)會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，幫媽媽做家務(wù)或幫全世界的媽媽做家務(wù)。減輕媽媽們的工作。祝福全世界的媽媽輕松的完成家務(wù)。
第二個(gè)愿望是，希望媽媽不要常生氣，每天帶著美麗的笑容，心里放輕松。我也希望全家人都很開(kāi)心，不生氣，我要祝福我的家庭更和樂(lè)幸福。
最后一個(gè)愿望是希望全世界的小朋友都有電子書(shū)，每天不用背著重重的書(shū)包，每天快樂(lè)的去上學(xué)，學(xué)習(xí)更生動(dòng)、更有樂(lè)趣。祝福全世界的小朋友都能享受上學(xué)的樂(lè)趣。
如果這些愿望都能實(shí)現(xiàn)的話那我要感謝圣誕老公公，如果圣誕老公公又給我第四個(gè)愿望，我想祝福全世界所有身心障礙者都早日康復(fù)。
在這充滿圣誕鐘聲的季節(jié)里，希望每個(gè)能平安健康，心想事成。
鐘聲作文300字 篇2
除夕之夜 “嗖，嗖，嗖”，伴隨著一聲聲清脆的響聲，那漂亮的煙花托著一條美麗的長(zhǎng)尾巴，在天空中劃下一道道拱們之后，“閃亮登場(chǎng)”了。五彩繽紛的煙花在天空中爭(zhēng)奇斗艷。天空頓時(shí)成了大花園，煙花的光芒把天空染成了五彩的顏色。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的響聲在天空中回蕩。
你知道為什么會(huì)這么熱鬧嗎?，原來(lái)今天是大年三十，也就是“春節(jié)”，春節(jié)是我們中國(guó)人最重要的節(jié)日，一到春節(jié)，家家戶戶都貼春聯(lián)，換新裝。我也有一套漂亮的新衣服。據(jù)說(shuō)，這是為新的一年祈福，祝新的一年里一帆風(fēng)順呢!
此時(shí)的我也正靠在窗戶旁欣賞夜景，只聽(tīng)媽媽喊: “開(kāi)飯了!”，我走過(guò)去伸頭一看，“哇!，好豐盛啊!”，桌子上擺放著雞、鴨、魚(yú)、肉，滿滿的一桌子，香氣撲鼻。我們一家人坐下品嘗著這豐盛的美味佳肴，聽(tīng)著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)里美妙的歌聲，看著有趣的小品，全家人談笑風(fēng)生。
不知不覺(jué)中，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的凌晨鐘聲敲響了，這代表一年的結(jié)束，又代表新的一年的開(kāi)始。我們?cè)谶@一刻歡呼雀躍，迎接那新的一年。，除夕之夜400字
鐘聲作文300字 篇3
新年的鐘聲又敲響了，20xx的大門(mén)已經(jīng)向我們打開(kāi)。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，時(shí)間老人打開(kāi)一頁(yè)新的篇章，等待著我們?nèi)?shū)寫(xiě)、去創(chuàng)造。
“走在大街小巷，每個(gè)人的嘴里，見(jiàn)面第一句話，就是恭喜恭喜……”新年到，人人都?xì)g歡喜喜的，是呀，小孩能收到壓歲錢(qián)，老人看到在外工作回來(lái)的兒女，誰(shuí)不高興呀?小孩希望新年學(xué)習(xí)步步高，大人們則希望新年事業(yè)步步高，而老人希望的卻是新年一家人能團(tuán)聚在一起。因此人們都喜歡新年。新年一到，家家戶戶都張燈結(jié)彩，到處喜氣洋洋的，更是增添了一股溫馨的氣息。大年初一，一大早，我就起床給大家拜年了，這一天收到了不少紅包，心里可高興了。但是高興歸高興，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不能松懈，因?yàn)檫@一年是我小學(xué)畢業(yè)升初中的一年。正所謂“新年新起點(diǎn)”，以前成績(jī)?cè)俸靡仓荒芩恪?”，關(guān)鍵要看升中考能否，這可是關(guān)系到我的未來(lái)啊。所以，今年我一定要努力奮斗，絕不能功虧一簣，絕不能成為我人生的一大遺憾!
在新的一年里，我希望長(zhǎng)輩們身體健康，萬(wàn)事如意;伙伴們事事順意，心想事成;老師們工作順利，生活幸福!
鐘聲作文300字 篇4
冬天以悄悄的要離我們遠(yuǎn)去了，迎來(lái)的是春暖花開(kāi)的春天，它那陽(yáng)光明媚的月色，照耀著真?zhèn)�大千世界，金光閃閃。還有它那一片綠油油的草地給大地?fù)Q上了五彩般的新裝，象一個(gè)個(gè)活生生的神仙一樣美麗動(dòng)人，
春天，那可愛(ài)的小燕子也要從它的家鄉(xiāng)，飛到南方來(lái)和它們的`媽媽團(tuán)聚了了，一起建立美麗的家園，給大地的小鳥(niǎo)，喜鵲共享受天論之樂(lè)。
春天，那清清的河流，那悠哉悠哉的小鴨子在河面上游來(lái)游去，蹦蹦跳跳跳，興高采烈，歡聲笑語(yǔ)，好像在說(shuō)，春天，你最美麗，讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)瀟瀟灑灑，一回，快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)享受。
春天，還有那山川，一片生氣勃勃的景象，把它瞄會(huì)象一幅幅美麗的圖畫(huà)那樣動(dòng)人，讓人看了有一種贊嘆，羨慕的感覺(jué)，甚至?xí)魝魉姆健?/p>
春天的鐘聲以敲響，朋友們，讓我們一起去迎接它萬(wàn)紫千紅，百花齊放，絢麗多彩的春天吧，它會(huì)讓你回味無(wú)窮，沉醉夢(mèng)中。
鐘聲作文300字 篇5
你仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)鐘的指針擺動(dòng)的聲音嗎？如果我告訴你，在這短暫的一分鐘內(nèi)，前三十秒和后三十秒擺動(dòng)的聲音不盡相同，你聽(tīng)了也許不會(huì)相信。
但當(dāng)你什么時(shí)候空閑，靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)，你一樣也可以發(fā)現(xiàn)時(shí)鐘的奧秘：雖然每分鐘指針都走60下，但每一秒鐘聲的強(qiáng)弱和大小并不一樣。前三十秒，指針是在“走下坡”，聲音也比較輕快；而后三十秒，指針是在“爬上坡”，比較吃力，聲音也就顯得較悄然無(wú)聲。
你也一定會(huì)感到震驚吧：原來(lái)，前三十秒就好像那些驕傲的、想出風(fēng)頭的人，在走下坡路的時(shí)候會(huì)發(fā)出豪邁之聲，但業(yè)績(jī)也不會(huì)長(zhǎng)久；那后三十秒就如同勤懇苦干、默默無(wú)聞工作的人，他們往往會(huì)在幕后無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不太有人注意，但就是那走得最遠(yuǎn)、笑到最后的人！
鐘聲作文300字 篇6
又到鳳凰花朵開(kāi)放的時(shí)候......全校師生合唱鳳凰花開(kāi)的路口，沒(méi)錯(cuò)，今天是小學(xué)的畢業(yè)典禮，我唱著畢業(yè)歌，往事一幕幕的浮現(xiàn)在眼前......
六年以前，我還是個(gè)只會(huì)依賴(lài)媽媽?zhuān)饶懶∮謵?ài)哭的小女孩。還記得一年級(jí)新生報(bào)到時(shí)，我微胖的小手緊抓著媽媽不肯放，深怕一放手，就會(huì)深陷泥潭中，無(wú)法自拔。不過(guò)，這時(shí)學(xué)校響起聲音“叮咚叮咚——”，我就像被催眠似的，乖乖地走進(jìn)教室了。從那時(shí)開(kāi)始，我就喜歡鐘聲了，每次鐘聲一響，我就像被點(diǎn)了笑穴一樣，一直笑個(gè)不停。
三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榕懿降苟罂蓿牙蠋熀屯瑢W(xué)都嚇哭了，這時(shí)，鐘聲一響我就立刻不哭了。五年級(jí)時(shí)，班上有位同學(xué)轉(zhuǎn)走了，我要到校門(mén)口送他，誰(shuí)知因?yàn)闇I水止不住，就大哭了出來(lái)，最終是“鐘聲”救了我，讓我可以笑著目送他離開(kāi)。
現(xiàn)在我要畢業(yè)了，是該告別了。我走出校園，此時(shí)，鐘聲的聲音響遍整個(gè)校園，我深深的對(duì)那無(wú)形的鐘聲一鞠躬，謝謝你給我這六年來(lái)這么美好的回憶，再見(jiàn)了！
老師評(píng)語(yǔ)：以鐘聲貫串全文，能明確地寫(xiě)出鐘聲對(duì)自己的意義，但建議再深入發(fā)展，讓文章更充實(shí)。
鐘聲作文300字 篇7
夜的召喚，一行大雁匆匆地從天空劃過(guò)，劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度。��！這樣的夜景我又能欣賞幾天呢？我，又有多長(zhǎng)時(shí)間，能與同學(xué)聚在一起呢？寒風(fēng)里，我靜靜地，靜靜地想著。淚，從臉上劃過(guò)，“咚―咚—”我聽(tīng)到了那深沉而又悠遠(yuǎn)的鐘聲，感受到了淚，面對(duì)淚的失而復(fù)得，我不知應(yīng)喜應(yīng)憂。如果，如果我和朋友分離了，，友誼還能長(zhǎng)存下去嗎？在這樣一個(gè)景色怡人的地方，我卻希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，不用煩惱，不用孤獨(dú)，也不用再為融入另一個(gè)陌生的群體而發(fā)愁，只需靜靜地，靜靜地享受這片寧境的幸福。
“咚”又是一聲鐘聲打破寧?kù)o，穿透空氣的包圍，鉆進(jìn)了我的耳朵。我的腦海里一片空白，“友誼”這兩個(gè)字在腦中閃現(xiàn)，我的思路清晰了很多。六年前，我茫茫然地進(jìn)入了，這個(gè)陌生的班級(jí)，如今我又將茫茫然地離去。我不能對(duì)自己說(shuō)：“離并不是結(jié)束，而聚也并非開(kāi)始”六年前我做不到，六年后的今天我同樣無(wú)法釋?xiě)选?/p>
“咚，咚”我在心中默念：這是第十二下，那么就在第十二下鐘聲里，把往事珍藏吧。