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      2. 我和字的故事作文300字

        時(shí)間:2021-06-01 09:57:39 300字 我要投稿

        精選我和字的故事作文300字合集八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我和字的故事作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選我和字的故事作文300字合集八篇

        我和字的故事作文300字 篇1

          前幾天,我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《狼圖騰》,我是在一本雜志上讀了一個(gè)小片段,覺(jué)得寫(xiě)得很好,于是便買(mǎi)下了它。

          這本是寫(xiě)了一個(gè)來(lái)自北京漢族知青陳陣去蒙古看到的景色,他被蒙古狼的強(qiáng)大力量和團(tuán)結(jié)所震撼,便冒死養(yǎng)了一只小狼。鐵鏈雖然能拴住小狼的身體,但拴不住小狼的野性。后來(lái),在一次搬家中因不愿被牽著跑,一直掙扎,使喉嚨受重傷不治,像一個(gè)狼勇士一樣有尊嚴(yán)的死去。

          我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,做作業(yè)時(shí)經(jīng)常偷看,坐在沙發(fā)上看,上廁所時(shí)看,就連爸爸媽媽看電視時(shí)我還在看,因此不過(guò)兩天我就看完了這本書(shū),但我還“不放過(guò)”它,一遍又一遍地看,誰(shuí)叫它已經(jīng)深深的打動(dòng)了我呢?

          有一次,我最?lèi)?ài)看的電視劇《古劍奇譚》還有十分鐘就要放了,我感到無(wú)聊,于是又抱起了它——《狼圖騰》,結(jié)果,十分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了,我正在為小狼的死感到惋惜時(shí),才發(fā)現(xiàn),《古劍奇譚》這部電視劇早已放完。

          我太愛(ài)《狼圖騰》這本書(shū)了!聽(tīng)說(shuō)它要拍的電影圣誕節(jié)播出,我一定看!

        我和字的故事作文300字 篇2

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!我似乎天生就是一個(gè)小書(shū)呆子,我每天都看書(shū),書(shū)已然是我形影不離的好朋友,更是我的好老師。

          我愛(ài)書(shū)!

          每次放學(xué)以后如果媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我就到學(xué)校旁邊的書(shū)店看書(shū),就算她來(lái)接我,如果沒(méi)有特別急的事情,我也讓她在書(shū)店里等我把書(shū)看再走。出去的時(shí)候,如果有特別喜歡的書(shū)就會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)。

          買(mǎi)的書(shū)多了,漸漸的,我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了我喜歡的各種書(shū)。按類(lèi)分有故事書(shū)、作文書(shū),科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊,他們有的正在站著、有的靠著擠滿(mǎn)了我的書(shū)柜,大約有一百多本了吧!每一本都是我的最?lèi)?ài),我舍不得丟棄它們?nèi)魏我槐尽?/p>

          后來(lái)書(shū)柜裝不下了,我就放在電視柜下面,電視柜也裝滿(mǎn)了我,就放在床頭柜上。每天晚上讀半本,有時(shí)候讀一本媽媽讓我睡,我就邊看書(shū)邊說(shuō)好,直到媽媽把燈關(guān)了,我還不樂(lè)意:“媽媽?zhuān)銥槭裁窗褵絷P(guān)了?”

          我喜歡讀書(shū),讀書(shū)還提高我的作文水平,記得我有三本《嘻哈兔玩兒作文》,其中有一本讓我知道,作文水平好就得有鳳頭、豬肚、豹尾,只要把這些寫(xiě)好作文就能寫(xiě)好,還有看中華成語(yǔ)故事讓我積累了很多、好詞、好句、好段。

          是書(shū)籍教我知識(shí),是讀書(shū)使我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

        我和字的故事作文300字 篇3

          因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以我有許多和書(shū)的故事,最讓人搞笑的就數(shù)我三年級(jí)發(fā)生的那件事了。

          那天放學(xué)回來(lái)后,做完作業(yè)的我閑著沒(méi)事干,便隨手從書(shū)架中拿了本書(shū)看了起來(lái)。本想看一會(huì)就放水洗澡的,可不曾想我竟看得入了迷。

          “雯雯”。爸爸喊道”改洗澡了,水我放好了!蔽倚睦飳(shí)在舍不得放下書(shū),我那聰明的小腦袋靈機(jī)一動(dòng),。∮辛!我可以邊洗澡邊看書(shū)呀!嘻嘻,我真聰明,我不禁自戀起來(lái)。

          說(shuō)干就干,我連忙像賊一般把書(shū)偷偷摸摸地拿到洗手間,我迫不及待地放滿(mǎn)水的浴缸里,拿起書(shū)便讀了起來(lái),一分鐘,兩分鐘,半小時(shí),時(shí)間慢慢過(guò)去哦,大概是應(yīng)為奶奶見(jiàn)我洗的時(shí)間那么長(zhǎng),便在門(mén)外大聲地叫我名字。不叫不要緊,一叫出問(wèn)題,這移交把我嚇得不知所措,一不小心“撲通”地一聲,這本書(shū)就這樣因?yàn)槲疫@樣一個(gè)小小的餿主意給毀了——他已經(jīng)脫離了我的手到水里去洗澡了!

          我拿起了洗了個(gè)澡的書(shū),心中難免有些失落,但還是“撲哧”的一聲笑了!

        我和字的故事作文300字 篇4

          漢字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我與它發(fā)生了許多有趣的故事。

          有一次,媽媽為我報(bào)名了“硬筆書(shū)法”培訓(xùn)班。我知道了一蹦三尺高。星期六下午我興高采烈的來(lái)到“東城百匯”三樓,我走進(jìn)一間教室,哇!里面的人真多啊,我找到一個(gè)位子坐下來(lái),我拿出鉛筆和橡皮還有書(shū)法紙寫(xiě)了一個(gè)“雨”,寫(xiě)的歪歪扭扭的,我連忙把字遮住,生怕被別人看見(jiàn),然后立刻擦掉。上課了林老師走進(jìn)了教室,真巧今天要學(xué)的四個(gè)字里就有一個(gè)是雨,林老師開(kāi)始講解雨的寫(xiě)法:橫要左低右高寫(xiě)的時(shí)候要輕一點(diǎn),寫(xiě)豎的時(shí)候開(kāi)頭要按一下筆,寫(xiě)的.時(shí)候要重一點(diǎn),寫(xiě)點(diǎn)的時(shí)候要有一點(diǎn)圓弧度。我按照老師說(shuō)的又寫(xiě)了一遍果然比之前寫(xiě)的好多了。林老師走過(guò)來(lái)看了看我的字,夸我是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。

          我們每天都在漢字的海洋里遨游。

        我和字的故事作文300字 篇5

          陽(yáng)光燦爛的天空,云朵穿著一件白衣裳在外游蕩。

          地上有一條不安分的小溪,愉快地穿過(guò)樹(shù)林,兩岸的花草樹(shù)木活蹦亂跳。

          哇!一只小兔子,咦,她那閃閃的是什么東西?那小家伙朝我跑來(lái),我蹲下來(lái),擦去她眼角的淚,我突然有了發(fā)現(xiàn),它背上有一只小鳥(niǎo)哎,我把小鳥(niǎo)抱起來(lái),她慢慢睜開(kāi)眼睛。好可愛(ài),閃閃的大眼睛下面,有一個(gè)又尖又黃的小嘴。,它的翅膀小又光滑,而且軟軟的,身體一漲一縮,大概在呼吸吧,他的小爪子短短的,尖尖的,還很硬。小兔子悄悄跟我說(shuō):“你能把這只可憐的小鳥(niǎo)養(yǎng)大嗎?他的媽媽被獵人打死了。”“好,我一定把它養(yǎng)大!薄爸x謝你!”小兔子一蹦一跳地走遠(yuǎn)了。我剛要把它抱回家,它卻說(shuō)話了:“你是我的媽媽嗎?”我剛要說(shuō)不是,但卻被他的大眼睛攔住了,我只好無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,可我不知道災(zāi)難已經(jīng)來(lái)臨了。他要喝牛奶……

          今天還看到別的鳥(niǎo)兒在飛,問(wèn)我:“媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e的鳥(niǎo)兒可以飛到別處去,我卻不能呢?”剛剛清理好它便便的我,實(shí)在無(wú)言以對(duì)!拔医棠泔w吧!”這話說(shuō)出去,我可嚇了一跳,我剛剛怎么啦?可是說(shuō)出去的話就像潑出去的水,收不回來(lái)了。

          我只能帶它去陽(yáng)臺(tái),和他一起跳下去。哇,不止他會(huì)飛了,連我都會(huì)飛了耶!

        我和字的故事作文300字 篇6

          一天下午,我背著包,迎著風(fēng),帶著媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘,向圖書(shū)館前行。

          我跨進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)圖書(shū)館熱鬧非凡,并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進(jìn)閱覽室,那里靜悄悄的,我貓著腳走了進(jìn)去,找了一本書(shū),坐了下來(lái)。

          我看得津津有味,不知不覺(jué)看了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)圖書(shū)館竟然要關(guān)門(mén)了!我卻還意猶未盡,只好把書(shū)借回去了。當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn),外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了,見(jiàn)大雨不想停下來(lái),我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大,無(wú)情地打在我的身上。我把書(shū)抱在胸前,生怕它被淋濕了。豆大的雨鋪天蓋地而來(lái),雨傘快頂不住了,我的衣服也漸漸被大雨淋到,唯一沒(méi)有淋到雨的就是我手上的那本書(shū)了。

          終于回到家了,謝天謝地,書(shū)完好無(wú)缺,我立刻坐在沙發(fā)上繼續(xù)在書(shū)海中遨游!看著看著,忽然媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我全身濕淋淋地坐在沙發(fā)上,狠狠地訓(xùn)了我一頓。

          不過(guò),沒(méi)關(guān)系,書(shū)沒(méi)事,我就沒(méi)事!

        我和字的故事作文300字 篇7

          老師就像我們的母親,細(xì)心的呵護(hù)我們,特別是我們的班主任——李老師。

          李老師個(gè)子不算高,戴著一副800度近視的眼睛,別看李老師戴著眼鏡,同學(xué)搞小動(dòng)作,老師一眼就能看見(jiàn)。我們的李老師來(lái)自桃花島,她經(jīng)常給我們講起桃花的安琪峰以及桃花島的一切名建筑,我們也十分喜歡聽(tīng)。

          我深深記得那一次,我在上課時(shí)肚子痛的哇哇直叫,我真的汗也流了一地,我痛啊,同學(xué)告訴了我們的李老師,李老師急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我堅(jiān)持的住嗎?我說(shuō):“老師,好痛,我快要堅(jiān)持不住了!”李老師心痛的說(shuō):“這怎么辦啊,要不我打你媽媽的電話?”“恩,謝謝老師”那天,我媽媽的電話正好沒(méi)電了,老師心急如焚,一個(gè)勁得打著那個(gè)電話,可就是沒(méi)人接,我說(shuō):“老師,不用打了,我有點(diǎn)好了。”老師才放下手機(jī),下課了,還詢(xún)問(wèn)著我的狀況,我感謝校長(zhǎng),給我們班這樣一位好老師!老師,謝謝您我知識(shí),也辛苦您了!

          老師對(duì)我們有殷切的希望,我們不可以辜負(fù)老師對(duì)我們的心血,我發(fā)誓,我要好好讀書(shū),將來(lái)回報(bào)老師的教育之恩,李老師,我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了您批改作業(yè)的那眼神,忘不了春游時(shí),您燦爛的笑容,更忘不了,我生病時(shí)您那焦急的眼神,老師,我們愛(ài)您!

        我和字的故事作文300字 篇8

          書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),讓我們變得博學(xué)多才;書(shū)籍,是五彩生活的萬(wàn)花筒,教會(huì)我們品味生活;書(shū)籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書(shū)籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無(wú)窮……甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

          懵懂追求

          小時(shí)侯的我,跟別的小孩子不大一樣,別的小孩子愛(ài)玩,而我就愛(ài)安靜地坐在椅子上看故事書(shū),而且一有空就讓奶奶給我講故事。也就因?yàn)檫@樣,我很小就會(huì)認(rèn)字,我在3歲的時(shí)候就能背下600首唐詩(shī)。

          上小學(xué)后的我愛(ài)陶醉于文學(xué)殿堂之中。《鋼鐵是怎樣煉成的》在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中,從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿!叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)!棒敒I遜”使我擁有愛(ài)追求,好探索的精神。

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