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      2. 作業(yè)作文300字

        時間:2021-05-30 11:38:39 300字 我要投稿

        作業(yè)作文300字9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的作業(yè)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        作業(yè)作文300字9篇

        作業(yè)作文300字 篇1

          今天我們小組組織了幸福作業(yè),我是孤蓬小隊的一員,這個小組就是背古詩的一個小組,這里面有很多的同學(xué)很努力,所以我在這里面要更加努力。

          在活動之前我們加了微信群,和在哪組織。

          今天活動開始了,我們分成了三個小組,許家樹組長是主持人,大家可能是了抽簽,我抽到了第二組,我們組的組長是黃家瑞,很快我們就開始了,主持人說了規(guī)則和題,第一題是每個組每個人都要別是說是我們組是第二個,但我是第一個背誦的人,我背的是石灰吟,,這個環(huán)節(jié)很快就過了,就到下一個環(huán)節(jié),就是連線的題,我們很快就會連完了后面兩個都是連線的題,我們都很快就答完了,到了后面幾題就很難了,但是也難不過倒數(shù)第二題,,這道題是給我們說一個字來讓我們說古詩,結(jié)果我們抽到帶有酒的詩句可是乜有難道我們,最后我們說了很多,我們是第二名,雖然我們組是第二名但我們對這個成績非常的不滿意。

        作業(yè)作文300字 篇2

          今天上早自習(xí)的時候,語文老師給我們說:“同學(xué)們,大家昨天寫的作文都存在比較大的問題,為了能讓大家更好地得到提升,今天大家按照學(xué)號的順序,拿著作文本到辦公室來找我,我給大家當(dāng)面批改!蔽乙宦牐D時整個人都不好了,平時我最害怕的人就是老師了,這次竟然還要找老師當(dāng)面改作業(yè)......

          可是沒有辦法啊,老師說的話沒有辦法違背。到了二節(jié)課后,就輪到我了,我拿著作業(yè)本,忐忑不安的走進(jìn)了老師的辦公室。老師看見我進(jìn)來了,笑著招呼我:“來,讓老師給你看看作文中出現(xiàn)的問題!蔽亿s緊小跑過去,把作文本遞給老師。老師先讓我在她旁邊的椅子上坐下,然后認(rèn)真的看起來,我就在旁邊小心翼翼的坐著,大氣不敢出。過了幾分鐘,老師指著作文本上的一處說:“這個地方對人物描寫的不夠生動,不能突出人物的性格特征”我在旁邊一直“嗯嗯”,并且不斷地點頭。接下來老師又給我指出我作文中寫的不足之處,在老師的指點下,我逐漸不再緊張,反而和老師討論起來......

          看來找老師改作業(yè)也沒有想象中那么可怕啊,我以后要好好克服自己的心理障礙才行。

        作業(yè)作文300字 篇3

          我最喜歡的作業(yè)就是每天看書半小時,一個是因為我最愛看課外書,在這半個小時里我不僅能了解更多的知識和信息,而且還能帶給我許多快樂!

          有一天放學(xué)前,褚老師又布置了看書半小時這項作業(yè),我看見后頓時高興極了,因為我今天剛好借了一本叫《人鴉》的書,又聽同學(xué)說這本書很好看,我便迫不及待地希望回家看這本書。

          放學(xué)回家后,我急匆匆地做完其他作業(yè)后,就爬上床,津津有味地品起這本書來,這本書主要講述了這樣一個故事:一只烏鴉和一個小男孩互換角色,人鴉不斷變化視角觀察這個世界。在經(jīng)歷了無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路……三十分鐘在不知不覺中過去了,我也把這本書給讀完了。這本書看似講了一個童話故事,實際上它的道理也是很深刻的。我懂得了我們要自信,有時候不可能的事也會變得可能。只要不斷努力,才會得到你想要的。

          雖然我也喜歡其他學(xué)科的家庭作業(yè),但每天看書半小時始終是我最喜歡的。它常把我?guī)氲阶髡叩膲艋檬澜,隨作者一起漫游。從中我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,讓我疲憊的身心得以放松,也讓我的生活更加多姿多彩。真希望老師能把這項作業(yè)繼續(xù)布置下去。

        作業(yè)作文300字 篇4

          這周五晚上我上完美術(shù),老師給我們留下了一個作業(yè),讓我們自己做一個有創(chuàng)意的手工作品,下周五帶過去,比一比。我想:這個作業(yè)真有意思,不僅可以發(fā)揮我們的想象力,也能讓我們的手變的靈巧小學(xué)作文 ,同時,還能開發(fā)我們的大腦。我看了一眼同學(xué)們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都躍躍欲試。

          我回到家后,開始構(gòu)思,要做什么好呢?做個筆筒?不行,太普通了,做一個花籃做個花籃?也不行,太麻煩了,而且一點兒也沒想象力,一定不會贏的!那……想著想著,我的.目光轉(zhuǎn)向了茶幾上的一個剛喝完的百事可樂杯,對了!就做個小豬儲錢罐吧。∥蚁扔每堊龀隽诵∝i的臉部器官,然后用彩紙為小豬做了件漂亮的衣服,接著用海棉紙做出小豬的四個腳,好不容易才把它們貼上,一個可愛的小豬模樣出現(xiàn)了!圓圓的大肚子,真可愛呀!噢,還要有個小尾巴。最后在小豬的背上割出一條小長方形的縫,這樣錢就可以從這里存進(jìn)小豬的肚子了。

          。≌娌恢榔渌瑢W(xué)怎么做的,好期待呀!

        作業(yè)作文300字 篇5

          快放學(xué)了,老師在黑板上寫了六個醒目的大字:今天沒有作業(yè)。教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們有的樂不可支,有的喜上眉梢,有的同學(xué)甚至還跳了起來,還喊著:“老師萬歲!老師萬歲!”

          我立刻收拾好書包,像箭一樣地沖出校門,在回家的路上,我覺得天格外得藍(lán),花格外得紅,草格外得綠,風(fēng)格外得柔和。世界如此美好,我的心情“Happy”到了極點。

          回到家中,我把書包一扔,迫不及待地打開電視,拿起了遙控器換到我最喜愛的少兒頻道,此時電視正在播放我最愛看的動畫片。我往沙發(fā)一坐,翹起二郎腿,嗑著瓜子,心里美滋滋的。就在這時,一個高大的身影擋住了我的視線,爸爸“啪“地一下把電視閉了,吼著:“趕緊給我寫作業(yè)去!”我小聲嘀咕著:“老師本來就沒有留作業(yè)呀!薄澳且膊恍校悴粫约赫尹c習(xí)題去做,你現(xiàn)在就去做!”爸爸生氣地說。我的心情馬上從天堂降到了地獄,我坐在桌子前看著堆著像小山一樣的練習(xí)冊,再看卷紙上那些密密麻麻的小字,我的心拔涼拔涼的,我望著窗外在自由飛翔的小鳥,我多想變成一只小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔……

          爸爸,我理解你望女成鳳的想法,可是我也需要一點點的自由空間。

        作業(yè)作文300字 篇6

          “哦······我們放假了;哦······我們?nèi)ネ嫠,唉!作業(yè)。”我期盼已久的暑假終于到了。這下,我一定要玩?zhèn)痛快。早上,我吃完早飯,剛想去外面和伙伴們玩耍,卻聽見媽媽說:“欣欣,今天別出去玩了,到家里聽英語!眿寢尩囊环捠刮矣行┦!敖裉焓鞘罴俚牡谝惶,就讓我玩會吧!”我用乞求的目光看著媽媽!安恍校,你就知道玩!薄斑@么多人在外面玩,我······”“說不行就不行!睕]等我把話說完,媽媽就插嘴了。我跑進(jìn)自己的房間,心想:不玩就不玩,我聽完英語,照樣玩。聽完英語,我得意起來,這下媽媽沒轍了,哈哈!我悄悄走出去,“回來,做暑假作業(yè)去!”“!不會吧,還要寫,”我剛想說什么,媽媽瞪了我一眼,我只好溜進(jìn)房間寫作業(yè)了。不管三七二十一,胡亂寫一點就是。眼看就要“大功告成”了,一道“該死”的應(yīng)用題擋住了我的“去路”。唉!作業(yè)啊作業(yè),我什么時候才能擺脫你的“糾纏”呢?沒辦法,今天玩的計劃又“泡湯”了。唉!作業(yè),煩死了。

        作業(yè)作文300字 篇7

          一天下午,老師像往常一樣若無其事地走進(jìn)教室,對我們宣布家庭作業(yè)。

          “布置完作業(yè)后同學(xué)們可以寫作文,寫得快的同學(xué),寫完了作文可以寫作業(yè)!闭f完老師拿起放在我面前的本子念了起來。

          “第一項,”老師頓了頓,大聲說,“把3、4課課文會背,”“?!”我和同桌不約而同的驚呼起來,“并抄寫一遍!边@話使我冷汗直冒,難不成,老師生氣了?四周頓時響起一陣巨大的吵鬧聲,我和周圍的同學(xué)不斷驚呼著,“明天要放假吧?”“今天是星期五?”我想著,“今天不是星期五呀!”同桌提醒著。

          “別說了,現(xiàn)在宣布第二項,”我的心跳加速,“預(yù)習(xí)第五課,”“呼,這還差不多,”同桌松了口氣,我以為沒有了,但是……,一個在我們聽起來令人恐怖的聲音回響在我們耳畔,“第四項,讀一本書寫讀后感,”就在我們的刺耳的叫聲要把房頂掀開的時候,她還特意補上一句“不少于800字哦。”我簡直要癱在桌子上。

          “還有呢,第五項,”“?!還有?”老師的話就像丟下一顆重磅炸彈一樣,我們的慘叫聲一陣接一陣……

          “那—就—是—以上作業(yè)全是—假的!”“什么?!假的?!”我眼前一黑,癱倒在桌子上,哭笑不得!拔覀儽蛔侥芰恕瓎鑶琛

        作業(yè)作文300字 篇8

          今天,家中只有我一個人,我閑著無聊,只好上樓去寫作業(yè)了。

          寫著寫著,我的眼前出現(xiàn)了一個黑乎乎的一個什么東西,我以為是污垢,就沒有搭理它,繼續(xù)寫作業(yè)?珊髞碚б豢,這小東西竟然會移動,這我就奇怪了,污垢難道長腳了,咋會走路呢?我小心翼翼地湊過去一看,喲!原來是一只小強啊,我嚇出了一身冷汗,不過正好,我正好閑著無聊,可以拿它尋開心。

          哈哈!看我如何收拾你。我脫下鞋子,猛地朝蟑螂扔去,沒想到這小小蟑螂還挺機靈,在我下手之前,它早已逃之夭夭了。雖然這次僥幸讓它逃了,但我并沒有灰心,繼續(xù)窮追猛打。蟑螂被逼得走投無路只好匆匆忙忙的躲進(jìn)沙發(fā)底下去了。我想這時它定會傷心地說:“我與你往日無怨,近日無仇,你為何要加害于我,對我窮追不舍,置我于死地呢?。我似乎聽到了它的心聲,可為了滿足我的好玩心,只好犧牲一下這只蟑螂了。于是我繼續(xù)對它進(jìn)行地毯式搜索,終于,它出來了,我瞧準(zhǔn)了打,可還是讓它從我的眼皮子底下溜走了。

          這時,我想到了老師教我們的一個成語:聲東擊西——我用一只鞋放在蟑螂的左邊,蟑螂看到情況不妙,就會調(diào)轉(zhuǎn)船頭,而此時我的一鞋掌已拍死了它。

        作業(yè)作文300字 篇9

          一到假期真是一半歡喜一半憂啊,歡喜的是可以放假了,不用每天早起,也不用每天學(xué)習(xí)。但是憂傷的是,假期一定會有很多的家庭作業(yè),雖然總說減負(fù)減負(fù),但是因為不能輸在起跑線上的我們,增加了更多的業(yè)余補課,而每個補習(xí)班又會留很多作業(yè),所以即使不用早起,我們的假期也是和作業(yè)為舞的。

          我的假期簡單又平淡,星期一是數(shù)學(xué)時間,因為我喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),所以把數(shù)學(xué)放在一周的開始,這樣接下來的每一天都會有特別開心的好心情完成作業(yè)。星期二是英語,我有一種想要出國留學(xué)的打算,所以英語必須學(xué)好,這樣才可以安心的在國外生活,語言環(huán)境是學(xué)習(xí)語言最很重要的,所以星期二我都會去市里的外國區(qū)溜達(dá),多和外國朋友進(jìn)行交談,我可以叫他們中文,他們可以幫助我英語的發(fā)音。周三是語文時間,我的周三作業(yè)是最多的,又要進(jìn)行積累,又要增加閱讀量,簡直就是忙得不得開交的一天,但是作業(yè)的多少從來不會決定我心情的好壞。

          這就是我暑假做作業(yè)的情況,怎么樣,簡單吧。

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