【必備】歷史作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的歷史作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歷史作文300字 篇1
雞鳴狗盜(jīmínggǒudào)
比喻卑下的技能或具有這種技能的人。
《史記·孟嘗君列傳》記載;戰(zhàn)國時(shí)齊國的孟嘗君田文被扣留在秦國;他的一個(gè)門客裝狗夜入秦宮;偷盜出已經(jīng)獻(xiàn)給秦王的狐裘;送給秦王的一個(gè)愛妾;孟嘗君才獲得釋放。又靠一個(gè)門客裝雞叫;騙開了函谷關(guān)的城門;才逃回齊國。到了函谷關(guān)(在現(xiàn)在河南省靈寶縣，當(dāng)時(shí)是秦國的東大門)正是半夜。按秦國法規(guī)，函谷關(guān)每天雞叫才開門，孟嘗君的另一個(gè)門客會(huì)學(xué)雞叫，而雞是只要聽到第一聲啼叫就立刻會(huì)跟著叫起來的。守關(guān)的士兵雖然覺得奇怪，但也只得起來打開關(guān)門，放他們出去。天亮了，秦昭王得知孟嘗君一行已經(jīng)逃走，立刻派出人馬追趕。追到函谷關(guān)，人家已經(jīng)出關(guān)多時(shí)了。孟嘗君靠著雞鳴狗盜之士逃回了齊國。故事出自《史記·孟嘗君列傳》。
歷史作文300字 篇2
星期四，我和媽媽去陜西歷史博物館參觀文物，我聽媽媽說：陜西歷史博物館是全中國著名的，我以為陜西歷史博物館只是全陜西著名的。
我們是11點(diǎn)到的，上午的三千張已經(jīng)賣完了，要等到一點(diǎn)才賣下午的三千張，不過早排，就不那么多人了。
但是那天也熱，所以我就只能一直曬著，我媽媽叫了一位老爺爺幫我們排隊(duì)我們才去吃飯。
吃完飯我們就到售票廳旁邊休息，我媽媽問老爺爺：排的好著沒？老爺爺說：沒問題。
過了一會(huì)我們領(lǐng)取了門票，就進(jìn)博物館里面了。我們先進(jìn)到了一號(hào)展廳，一號(hào)展廳的東西還有藍(lán)田猿人的頭骨，那是離現(xiàn)在有七千多年以前的東西了，不過那是復(fù)制品，但是他們用的東西都是真的，比如陶鼎、石刀……
展廳的東西一個(gè)比一個(gè)漂亮，那是因?yàn)橐粋�(gè)比一個(gè)科技更高，到了唐朝的東西就特別漂亮了，就有銅鼎了，到了唐朝后就是公元后了，公元后科技就很好了就蓋房了，唐朝是十四朝代之一，都在西安建立的，還有城墻含光門的遺址，我就有點(diǎn)奇怪這些文物是怎么被保護(hù)的，我一定會(huì)解答的。
歷史作文300字 篇3
下班了，我急急忙忙的回家！當(dāng)路過鎮(zhèn)里的十字路口時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從我旁邊閃過！……“我的歷史老師”。我不禁的驚訝到！
初中的時(shí)候我最喜歡歷史！因此我對(duì)歷史老師印象最深！他胖胖的，個(gè)子不高看起來很魁梧也有點(diǎn)面帶嚴(yán)肅，也許是職業(yè)的原因吧！有一次在自習(xí)課我們開玩笑的說老師你減肥吧！老師自我調(diào)侃的說“胖人喝口涼水就漲肉”。老師的眼睛很小，也很喜歡笑。他的頭很大，我感覺那就是知識(shí)的所在！上課的時(shí)候他總是穿著西裝、梳這四六分頭、手里拿著教材挺著大肚子來到圣神的三尺講臺(tái)！
盡管我不是他最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我相信！我是最愛聽他的課得學(xué)生！老師的聲音抑揚(yáng)頓挫顯很洪亮！他總是不知疲倦的給我們傳授知識(shí)。老師講課很有特點(diǎn) 特別是下午課我們?nèi)菀追咐�，老師就把知識(shí)延伸到課外，這樣既不耽誤課內(nèi)的知識(shí)，我們也有精神聽課！還有十分鐘就要下課了，我們自由提問老師知無不言，言無不盡。顯得很和藹可親！對(duì)他的課我們總是意猶未盡！……
我停下腳步，想喊一聲“老師”但是我沒有！也許是不好意思也許是不知道說什么！可我還是要說聲“謝謝”。我的歷史老師……
歷史作文300字 篇4
魚兒選擇湖泊，是因?yàn)樗?敏捷尾巴能夠自由暢游
鳥兒選擇了天空，是因?yàn)樗妮p巧雙翅能夠自由翱翔
駿馬選擇草原，是因?yàn)樗谐C健的身姿能夠大顯風(fēng)采
歷史選擇了中國，是因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)力量的精神支撐。
一個(gè)曾稱為“東亞病夫”的國家
一個(gè)曾被無數(shù)列強(qiáng)侵略的國家
一個(gè)被人輕蔑藐視的國家
一個(gè)歷經(jīng)重重磨難的國家
她沒有選擇懦弱
也沒有選擇逃避
更沒有選擇屈服
而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)選擇了奮斗
就是這種選擇讓歷史的選擇是她中國，
因?yàn)樗牡卮笪锊?/p>
因?yàn)樗娜瞬艥?jì)濟(jì)
因?yàn)樗牧己蔑L(fēng)氣
因?yàn)樗奈幕?/p>
讓歷史做出了選擇
中國無窮的力量震撼了歷史
中華民族團(tuán)結(jié)友愛的民族風(fēng)貌感動(dòng)了歷史
讓歷史的選擇成為悠久成為永遠(yuǎn)
歷史的選擇是中國人類并不驚詫中國有清正廉潔的執(zhí)政黨
有繁榮富饒的廣袤土地
有勤勞善良的中國人民
讓我們攜手并肩去創(chuàng)造歷史新面貌迎接繁榮富強(qiáng)的美好明天
因?yàn)槭菤v史選擇了我們……
歷史作文300字 篇5
尊敬的雨果：
您好。
我是一位遠(yuǎn)在21世紀(jì)的中國的初中生，剛剛學(xué)習(xí)完您寫給巴特勒上尉的信——《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》，令我很驚訝的是，在兩個(gè)強(qiáng)盜的國家，竟然有您這種如此公正看待事件，如此熱愛藝術(shù)，如此高尚正義的人。
圓明園，世界的奇跡，人類的寶藏，東方的驕傲，她是一個(gè)有著幾代人的心血，許多人的辛勞，無數(shù)人的付出的奇跡，人類的奇跡，世界的奇跡。可這個(gè)奇跡，就在那一瞬間，被兩個(gè)強(qiáng)盜毀掉了，多么的令人心痛，令人嘆惋，令人憤怒。
但同時(shí)令人們感到欣慰的是，兩個(gè)強(qiáng)盜的國家中，還有您，令人敬佩的您。感謝您對(duì)強(qiáng)盜做出了堅(jiān)決的批判，感謝您對(duì)圓明園做出了絕對(duì)的贊賞，您不僅替中國人說出了心聲，還替全東方人，乃至全世界人都說出了心聲。
當(dāng)我讀完您給巴特勒上尉的信時(shí)，一股不知名的感覺冒了上來，感動(dòng)？欽佩？贊嘆？也許都有吧，強(qiáng)盜的國家應(yīng)以有您而驕傲。感謝您對(duì)中國的設(shè)身處地，感謝您對(duì)幻想的贊賞有佳，再次感謝您，衷心的感謝您，全中國人向您致敬！
歷史作文300字 篇6
《歷史不忍細(xì)看》這本書，搜集了大量被人遺忘、扭曲、誤讀、篡改的歷史資料，文字靈動(dòng)，敘述引人入勝；同時(shí)言之有理，言之有物。
書中列舉的幾個(gè)例子告訴我們：我們看到的歷史，也許不是真正的歷史。這是因?yàn)橛涗洑v史的官員，他們有的害怕得罪權(quán)貴，有的為某種私利或者偏見所左右，或者輕信權(quán)威，或者道聽途說，甚至有的公然編造歷史，無中生有。加上史書大多成書于封建王朝，修撰史書的多為御用史官，這種史書重視帝王將相，忽視人民群體；重視軍事、政治；忽視經(jīng)濟(jì)、文化；重視權(quán)力、權(quán)術(shù)；忽視知識(shí)、技術(shù)……
即使是真實(shí)的歷史，在不同的人的眼里，也有了不同的畫面：一部《紅樓夢(mèng)》，就有好多種見解，那么一部上下五千年的中國歷史，若用“放大鏡”一一研究，又能看到什么呢？
拂去時(shí)光厚積下的塵埃，發(fā)現(xiàn)那看似遙不可及的一幕幕，竟是那么生動(dòng)鮮活。若能在明媚的午后，捧一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，也許可以發(fā)現(xiàn)，那干癟的史書中充盈著濃濃的市井喧囂；那冰冷的宮廷滿溢著張揚(yáng)個(gè)性的風(fēng)姿；那嚴(yán)肅森然的等級(jí)制度逃不開戲劇性的歷史玩笑；那畫像上深沉默然的古人也曾色彩鮮明地活著……
讓我們用辯證的眼光去閱讀歷史，或許會(huì)有意想不到的收獲。
歷史作文300字 篇7
85年前，日本關(guān)東軍制造了駭人聽聞的九一八事變。85年后的今天，我們依然不能忘記這個(gè)具有重大意義的日子!
是啊，就因?yàn)榫乓话耍嗌偃吮黄入x鄉(xiāng)!曾經(jīng)的家鄉(xiāng)現(xiàn)在淪為日本侵略者的殖民地，這是多么令人痛心啊!
雖說現(xiàn)在中日兩國友好非常重要，甚至有所謂專家分析說未來中日兩國誰也離不開誰，沒有中日兩國的友好就沒有整個(gè)東亞地區(qū)的繁榮穩(wěn)定。但我認(rèn)為，兩國關(guān)系的友好并不代表著過去仇恨的永遠(yuǎn)忘記!我們要將友好和仇恨分清，日本欠我們的是永遠(yuǎn)都逃脫不了的!我相信我們也很愿意和日本友好。但是令人氣憤的是日本方面至今都不肯承認(rèn)侵華的事實(shí)，甚至出現(xiàn)改歷史的行為!我想中日兩國友好必須建立在日本方面主動(dòng)承認(rèn)侵華并向中國人民道歉的基礎(chǔ)之上!
因此，我今天發(fā)表這篇文章目的在于喚醒更多人的愛國意識(shí)，讓我們永遠(yuǎn)銘記85年前的那段歷史，勿忘國恥!
歷史作文300字 篇8
我們現(xiàn)代人知道歷史只不過是古代流傳下來的歷史書而已。無論是官方歷史小說浪漫還是民間曲藝。沒有人能說歷史和真正的歷史是沒有區(qū)別的。畢竟，我們是現(xiàn)代人，不能回到一千年甚至兩千年。我們整天學(xué)習(xí)歷史，但誰敢說：我說的是歷史上沒有人。那些歷史書是真實(shí)的歷史書嗎？我不這么認(rèn)為。
歷史書有兩種方式：一種是皇家史料，另一種是民間故事。例如，司馬遷首先在皇室閱讀了大量的歷史文獻(xiàn)，然后訪問了全國，從當(dāng)?shù)厝嗣衲抢锪私獾�。首先，這第二條人知道的歷史不過是一代一代的傳承。每個(gè)人都玩過流言蜚語。第一個(gè)和最后一個(gè)說的是一半。也許秦始皇時(shí)期的一代人認(rèn)為秦始皇是一代仁慈的君主，當(dāng)他被轉(zhuǎn)移到漢代武帝時(shí)，他成為了一個(gè)暴君，并被誤解了。歷史是真的還是假的？第一條是簡(jiǎn)單的。有了“史記”這一公認(rèn)的官方歷史。我認(rèn)為“漢書”的作者不會(huì)再愚蠢地回顧武帝以前的事情了。只是把他的母親變成了一個(gè)母親。
當(dāng)然，這可能有點(diǎn)極端。這只是個(gè)人的想法。歷史畢竟是歷史。我認(rèn)為我們將來會(huì)理解真正的歷史，我們不能為這個(gè)歷史的奧秘。歷史的奧秘引起了爭(zhēng)論。
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