老師的愛作文300字（精選31篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的老師的愛作文300字，歡迎大家分享。
老師的愛作文 1
老師，您是勤勞的園丁，在您的慈潤下，我們班三十九朵小花才能健康成長。老師，您對我們的關懷，我們將永遠不會忘記！
記得三年級的時候，學校競選大隊委，當老師給我媽媽發(fā)出這樣一條消息時。我驚呆了：老師居然要我去競選大隊委，還讓我做好準備。我心想：既然老師這么信任我，我就要更努力！
在接下來的日子里，背誦競選稿，做海報，都成了我的一大難點。我也曾經(jīng)想過放棄，但想起老師對我的信任，我又重新拾起希望。背誦得一天比一天好，一天比一天自信，直到了競選那天。
在那天，我身穿校服，脖子上系著鮮艷的紅領巾，心中就像有一只小鹿在亂撞，咚咚咚跳個不停。終于輪到我了，我深吸一口氣，面帶微笑走上了講臺�！按蠹液茫沂侨�3）班的'小語……謝謝大家，請大家投我一票吧！”我深鞠了一躬，走下了進臺。
結果是，我選上了！當校長在我左臂上帶上三杠時。我欣喜若狂，走下了主席臺，回到了班級的隊列里。這時，老師走到了我身旁，豎起了大姆指，笑了笑，說：“你真棒！”
老師，如果沒有您的信任，我也當不上大隊委；如果沒有您的鼓勵，我早就半途而廢了。老師謝謝您的信任，我感謝您！
老師的愛作文 2
那是一個驕陽似火的下午，我坐在窗臺邊的位置，那種熱是無法比喻的.。我拿著用紙折的小扇子不停地扇，用書擋著，可太陽熱魔絲毫沒有休息的意思，反而更加囂張起來。熱死了熱死了！我心里一直在埋怨老師，這是什么破位置，熱死了，再過一會兒我都要變成一道名菜――烤乳豬了！
只見老師走下講臺，朝著我的位置來，我心里一陣恐慌，很害怕：怎么了？難道是我的“防熱武器”引來了老師？老師走到我面前，溫和地說：“褚萌，這里太熱了，先到講臺上去寫吧！”可我又想，我到講臺上去，老師到哪里去改作業(yè)呢？
我把心里的想法告訴老師，老師看見我臉上那一顆顆汗珠，又拿出餐巾紙?zhí)嫖也寥ズ怪�。頓時，一股暖流在我身上流動，老師的愛讓我心里充滿了感激。
老師的愛是無私的，像那清澈的河水，流進我心里……
老師的愛作文 3
每一個學生都喜歡老師，我最喜歡班主任林老師。林老師的頭發(fā)長長的，眼睛圓圓的，總是對我們嚴格要求。
林老師的眼睛會說話，當有同學在課堂上不聽講，她就會用嚴厲的目光警告那位同學，當我們取得好成績時，她就會用贊許的目光溫柔地看著我們。
如果我們寫錯了字，老師會叫我們訂正3次。如果是寫作文，林老師會耐心地幫我們列提綱。有時候，我們不會的題目，她會不厭其煩的`講解，直到我們會為止。
當我們坐姿和寫姿不端正時，她會立刻提醒大家。她讓我們班同學都愛上了閱讀呢！老師留的作業(yè)，我們會按時完成。
我們課外活動的時候，林老師會幫我們甩繩，好讓同學們跳。
當我們生病時，林老師輕輕地摸著我們的額頭小聲地問我們是否好一些，如果落下的一些作業(yè)，林老師會用自己的休息時間耐心地幫我們補課。
我喜歡林老師。在她的教育下，我們的成績變得優(yōu)秀了。
老師的愛作文 4
從一年級開始，我就擁有了不是父母勝似父母的愛。
每天，我來到學校，有哪個同學不舒服,她總能及時發(fā)現(xiàn)，她就來精心照顧他，耐心的問他哪里不舒服?要不要緊? 需不需要找家長?需要為他做點什么？讓人倍感溫暖。
當有一些題不會做時，她也會及時過來，她先教你怎么做，她再告訴你怎樣做這道題便并會找類似的題給你做，讓你徹底學會這種方法。
當你做錯事她會來，來告訴你為什么錯了，錯在那里，該怎么改正這個錯，如果不改會有什么危害，還會創(chuàng)造機會，考驗你改正的程度。
她是指明燈，在你迷失方向的時候，指引你走向光明，在我們迷茫、困惑和迷失的時候，幫你拔開心中的烏云，打開我們心里這個結，她是我們的'第二父母，她是我們的導師。
愛是無私的，在一些微不足道的地方幫你，你知道我為什么有這樣的感受嗎？因為六年的光陰，我無時無刻不在愛的光環(huán)里，成長成熟。她是我的老師。
老師的愛作文 5
在一個夏天里，那時，我才一年級，整天糊里糊涂的，什么也記不住。
那天，我記得是一個節(jié)日吧？我們中午放學，我在外面吃飯，同學們都走的差不多了，我卻很慢，我剛要出去，于老師叫住我說：“等一下”，我停下腳步，轉過身去，看著老師，只見，于老師把一個粉色的日記本拿了過來，說道：“給你”。我記得那時于老師的`笑容是甜甜的。我支唔道“這�！薄皝�，給你”。那個笑容我永遠也忘不了，她說“希望你能把作文寫的更好”。那時，我還小，什么都不明白，只是歡天喜地的把日記本帶走了，那一刻，我快樂的像一只小鳥。
這些年來，我一直不知到那本日記的含義，直到今天我才明白，那不是一本普通的日記，這本日記里包含著，老師對我的希望，對我的愛。
老師的愛作文 6
一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的的光芒，一個高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，這就是我們敬愛的楊老師。
楊老師的雙手布滿了皺紋。正是那雙手，在我生病時不停的撫摸著我的額頭；正是那雙手，在我摔倒時，一次次的拉起了我``````啊！老師的愛是那溫暖的手！
楊老師的手臂是一條溫情的小河。記得剛剛步入小學生活的時侯，我什么也不懂，是老師用那溫暖的手臂把我圍起來，耐心的給我講題。還有一次，我發(fā)燒燒的佷厲害，我難受的'哭了，是楊老師，用她那溫暖的手臂把我輕輕摟在懷里，我感動的又一次哭了``````��！老師的愛是那雙可愛的手臂！
楊老師的皺紋是春天新開墾的田壟，我們是那綠色的小幼苗，楊老師為了秋天那番收獲，把額頭翻出了一條條小溝。��！老師的愛是那一道道深深的皺紋！
楊老師的愛如同大海，每當大海退潮時，留下了美麗的貝殼，帶走了海灘上的泥沙；楊老師的愛更像冬天里的太陽，能融化一條條凍結的小河！
老師的愛作文 7
那天下午，天灰蒙蒙的，似乎要下雨了，張老師心想：我要趕快去拿作業(yè)本了。
張老師加快腳步。剛走到一半，就下起了毛毛細雨，很快就變成傾盆大雨，豆大的雨珠滴在張老師的身上，張老師不小心一滑，摔倒在地上，膝蓋上流了很多鮮紅鮮紅的血，一滴一滴往下流，可張老師想：同學們要是拿不到作業(yè)本就沒辦法寫作業(yè)了，我一定要回辦公室拿作業(yè)本。她又堅強的從地上爬起來，一瘸一拐地走到辦公室。張老師一刻也沒有停下，辦公室里的老師都勸她休息一下，但她不聽，走到第一張桌子前，拿起桌子上的一疊作業(yè)本，準備往外走，但又一想：同學們看到作業(yè)本被淋濕了，一定非常傷心。張老師把作業(yè)本藏在懷中，不讓大雨把同學們的作業(yè)本淋濕。
等她回到教室里，衣服全濕了，褲子上還帶一些血跡，但他懷中的'作業(yè)本，帶一些熱度。當張老師把作業(yè)本發(fā)到同學們手中的時候，同學們都淚流滿面，輕輕對張老師說：“謝謝”。
老師的愛作文 8
老師的愛像媽媽的愛，一樣溫暖一樣真，老師的愛像爸爸的愛，一樣的嚴謹一樣深……
早晨一到校，老師就開始了她一天的工作——檢查我們的家庭作業(yè)。一會兒，上課鈴響了，她又一絲不茍地給我們講課。大課間，她每天都陪著我們去跑操。不上課的時候，她就改著辦公桌上好像永遠批改不完的作業(yè)。日復一日，老師的`愛在她忙碌的腳步里。
午飯后，我上到校訊通上看文章，發(fā)現(xiàn)轉眼功夫老師就又發(fā)表了兩篇文章，我們班剛發(fā)生的事，已被她活靈活現(xiàn)地寫在博客里，字里行間都浸透著她對我們的關注。啊！老師的愛在她文章的一個個字眼里。
晚上，就在我寫這篇作文的時候，爸爸媽媽的手機同時響起，是老師發(fā)來的短信：提醒家長給孩子建立自己的博客，指導家長給孩子寫教育日記，關心孩子成長……啊！老師的愛就在那一條條短信里。
老師的愛無處不在。
老師的愛作文 9
今天，天氣非常熱�？墒菍W校展開了運動會！
上午，不冷不熱，讓人覺得很舒服，像是回到了春天一樣！
下午，火辣辣的太陽炙烤著大地讓人感覺十分熱。一開始，我還能適應，可是，后面越來越熱。我們班前面的幾位同學被太陽曬得把眼睛都瞇成了一條縫，我同樣不緊把眼睛瞇成了一條縫，還把小手放在了額頭上防止看不到同學們的精彩的'比賽了，最后還把厚厚的外套給脫了下來。這時，我看見肖老師左手拿著一根自己吃過的冰棒，右手還用塑料袋提了許多五顏六色根冰棒，看得我直流口水呀，恨不得一口氣能全部吃掉。老師見我們前面的同學一個個熱得都滿臉通紅，于是，熱情地把這些渴望已久的冰棒分給了我們。
當我吃著美味的冰棒。那一刻，我深深的被老師的關愛行為給感動了！眼框里的淚不由自主的想要流出來，我強忍著不讓自己哭出來。
這讓我體會到了老師就像媽媽一樣，老師的愛跟母愛一樣偉大。
老師的愛作文 10
老師，是我們心目中的太陽。是她給了我們陽光雨露，讓我們快樂的成長。假如，老師能給我過生日，那該多好……記得，有一次，我過生日，爸爸媽媽都要加班，只能一個人在家了。我還在想：“如果，老師能給我過一次生日就好了�！毕胫胫蝗宦犚娨魂囀煜さ那瞄T聲。我一打開門，竟是鄒老師。在那一刻，我的心，都跳到嗓子眼了。老師見我這樣高興，便把生日蛋糕交到了我的.手上，帶著慈祥的微笑說：“祝你生日快樂！”當時，我的眼淚，不知怎么的，像斷了線的珍珠，一滴一滴落在了我的手上。爸爸媽媽都不給我過我的10歲生日，老師，卻給了我無限的幸福，那一刻，我深深地感受到了老師的愛。老師，你的叮嚀教誨，都像烙鐵一樣，烙在了我心中。老師，謝謝你。
老師的愛作文 11
老師的愛如春風，溫暖的吹綠我們知識荒原；老師的愛如春雨，甜蜜的滋養(yǎng)著我們稚嫩的心田，讓我們在學校里遇到困難的時候，老師總是第一個來幫助我們、教育我們，我們在學校里身體不適的時候，老師是總是第一個來關心我們的。
記得有一次，肚子不舒服，吐在了桌布上。然后我就拿去洗洗，洗完之后還是感覺肚子不舒服，想找老師，可是又怕老師麻煩，實在是忍不住了，就向老師辦公室跑去，到了辦公室，我向老師說了我自己的情況，說完情況之后老師不僅沒嫌麻煩，還第一時間向媽媽打了電話，在等待媽媽的時候，老師拿了一個毛巾，墊在了我的肚子上，過了一小會兒，媽媽說她已經(jīng)到了學校門口，我出去的'時候向老師說了一聲謝謝。然后就走出了辦公室，我覺得自己真的非常的幸運，能遇到這么好一個老師。
老師，永遠都不會把您給忘記，您在我們心中永遠是燃不盡的燭光！永遠是化不完的大雪！
老師的愛作文 12
是誰一直默默的改著堆積的作業(yè)？是誰一直給予我們知識？是誰在深夜里準備著明天要上的課程？是老師老師，您就是耕田著，您也是播種者。是你優(yōu)美的陽光長又美的魯露滋潤我們的.心田才綠草如茵，繁花似錦。
記得有一次期中考試沒有考好，在全班排名第九，是你班主任，你用艾薇的語氣對我說：不用灰心，我們要再接再厲，取得更優(yōu)秀的成績。失敗是成功之母，沒有失敗哪里來的成功，我聽了這一句話，心里一下子舒服許多，然后老師問我鼓勵我，給了我一本日記本。
從那時起，我就下定決心要好好學習，天天向上，不要辜負老師的期望，要考上大學，我已經(jīng)上二年級下冊了，快要上三年級的同學了，馬上就要換老師了，我想對教過教過我的老師說聲，老師您辛苦了，謝謝您一直以來對我的關愛，我一定好好學習，不會辜負您的期望。
老師的愛作文 13
一天放學了,小紅獨自一人呆呆地站學校門口，看著外面下著傾盆大雨，心里很著急。因為她沒有帶傘，就在門口等爸爸來心里很急，急的像熱鍋上的螞蟻。
老師看見小紅一個人站在學校門口。老師就跑過來奇怪的問小紅：“小紅,你怎么一個人站在門口啊，你爸爸媽媽呢?”小紅說：“我在等爸爸過來，我媽媽去外地了，我爸爸去還沒下班�！崩蠋熣f：“小紅我送你回家好不好”。小紅說：“好”。
她們走在路上，走到一座小橋，小紅和老師看見前面水漫過了那座小橋小紅嚇得不敢走。老師說：“小紅，我背你走”。說完老師彎下腰，小紅趴在老師的`背上。讓小紅拿著雨傘。小紅心里感到很溫暖，小紅說：“老師你放我下來吧！”老師說：“不用了”。
不一會兒就到家了小紅感動的哭了。小紅說：“老師你真像我的媽媽一樣”。
老師的愛作文 14
記得前一個星期，科學老師給我們上課時，她那微笑的臉印在了我的心底。
那天，上課鈴一響，我們班上的同學就奔跑到實驗室門口排隊。同學們排的隊彎彎曲曲，活像一條大蚯蚓，嘴上講著仿佛永遠也講不完的話。平時，科學老師一來，吼兩聲：“立正、立正�！蔽覀兙蜁⒖贪察o下來�？山裉炖蠋焻s沒有吼出聲來，只是嘴一張一張的，像條金魚。她只好把體育委員同時也是科學課代表的王行建拉出來整隊。過了好一會兒，大家才走進教室坐下了。這時候，全班都安靜了，連最淘氣的同學也一聲不吭。時間仿佛凝固了似的`。終于，科學老師講起了課。她的聲音顫抖著，像一把把尖銳的刀刺痛著我的心。老師不時地咳嗽著，臉色蒼白，好像一陣風就能把她吹倒。我多么想讓老師休息一下呀！可我卻在那一刻說不出話來了。是啊，平時我們上課吵吵嚷嚷，不好好聽講，我們對不起老師的愛呀！
科學老師的愛，像一團烈火溫暖了我們52顆幼小的心靈！
老師的愛作文 15
老師的愛就像一盞燈，它照亮了我們回家的路，老師的愛就像一艘船，它帶我駛向遙遠的東方。
我們的李老師中等身材，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙寶石般炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿一切。她對我的愛比山高，比海深，給我留下了深刻的印象。
記得有一次自習課上，我突然腹痛難忍，冷汗像“細雨”一般流了下來，老師看到我表情異常，急忙跑過來問我哪里不舒服，我把肚子痛的事情告訴了老師，老師看到我的.臉色，急得手忙腳亂，她一邊幫我擦汗，一邊扶我去醫(yī)務室。當我躺在醫(yī)務室的時候，她每隔十幾分鐘都會來看望我一次。還有一次，我打籃球摔傷了，她還是一樣盡心盡力呵護我，關心我、幫助我、鼓勵我。這難道不是愛嗎？
敬愛的李老師，我的成長，是您辛勤的汗水換來的，我的成長離不開您的關心和鼓勵。如果您愿意，我愿化作一只小鳥載你飛向遠方，我愿化作一艘小船帶你乘風破浪。
老師的愛作文 16
徐老師是我們班的新班主任。她對我們要求嚴格。起初，我害怕她，但漸漸地我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這位嚴格的語文老師。
我的中文從來都不是很好。過去，我的漢語總是在中下層。徐老師一到，我的中文要求就比以前高了很多，成績也逐漸提高了。
一天晚上，在回家的路上，我母親對我說：“我的孩子們；徐老師說，你有很大的潛力，如果你努力學習，你會成為一名優(yōu)秀的學生“我很驚訝，因為沒有老師對我說過這樣的話，所以我已經(jīng)把自己加入了漢語學科的.學習小組。
這句話改變了我。讓我明白，學習永遠不會太遲。只要你想學習，努力學習！
徐老師，感謝您對學生無私的愛。讓我們一步一步向前，永不后退！
徐先生雖然是一位嚴格的老師，但她的教導是無私的。她把我們帶到知識的另一邊！
老師的愛作文 17
世界上有很多愛，如父母的愛，朋友之間的愛，鄰居之間的愛，而我要說的.是老師的愛。
那是我剛上六年級的時候，有一次數(shù)學老師留家庭作業(yè)，我有做錯的地方。老師讓我去辦公室一趟。我心里很害怕老師批評我。下課了，我走進老師的辦公室，看見老師在批改作業(yè)，我沒敢打擾，就站在那里。不一會兒，老師回頭看了一下。看見了我，就放下手中的筆，那起我的作業(yè)，問我：“你怎么回事？作業(yè)怎么寫成這樣？”我膽怯地回答：“我上節(jié)課沒有聽明白�！崩蠋熉牶蟛坏珱]有生氣，而且溫和地對我說：“以后上課要認真聽講，不要開小車�！蔽艺f：“知道了。”說完，老師拿起我的作業(yè)，把我叫到旁邊，一遍一遍地給我分析錯的原因，直到我聽明白為止。然后，老師讓我回去好好更正做錯的題，我點了點頭回到了教室。
這就是老師對我的無微不至的關愛。
老師的愛作文 18
什么是世界上最偉大的東西？那就是愛。在家里是父母的愛；在學校是老師的愛；在地震發(fā)生時是大家的愛。那我們就來體驗老師的愛吧！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。而我們老師也是這樣，總是耐心地輔導我們。老師您是天上最耀眼的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你那耀眼的光芒，就能讓我找到回家的.路途；老師您是茂盛的葉子，您用您那強壯有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒；老師您甘愿做綠葉也不做紅花，你想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓我們的夢飛得更高、更遠。老師您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……，春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
老師，我真誠地感謝您！
老師的愛作文 19
老師，被人類視為世上最美好的東西。人們把老師比作黑夜里的蠟燭，帶給我們光明；把老師比作寒冬里的爐火，帶給我們溫暖；把老師比作帆船上的舵，帶著我們前進。
老師，就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。有時，她會給我們剪剪枝，修修葉，使我們更加茂盛。有時，她又會給我們澆澆水，施施肥，讓我們更加茁壯。一切一切，都是老師對我們的愛，老師在栽培我們�？捎袝r，我們卻對老師所做的一切很不理解。
老師就像父母一樣，愛著你。愛的方式有很多種，嚴厲，慈祥，鼓舞……但這些方法都有一個共同的`地方——那就是愛。有了愛，我們這一朵美麗的花朵將會開得更加燦爛。
老師的愛就像一杯糖水，甜甜的，暖暖的，直沁肺腑，滋潤了我的心房，讓我感到溫暖。
老師的愛作文 20
老師是一位園丁，她在祖國的花園里養(yǎng)育著我們，她是我們媽媽愛護著我們，教給我們了許多的知識！老師的愛是難以報答的。記得三年級的時候，老師說要去練習樂器。雖然，我沒去練習樂器，但是，期末時，老師依然關心我，依然讓我的了一個“雙優(yōu)一特生”。
記得還有一次，老師讓同學們打印復習資料，但是，大多數(shù)同學都沒帶，幸好老師多打印了，老師卻毫不猶豫的分給了同學們！
老師為我們一直在默默地奉獻著，老師為我們付出的太多太多了。有些時候老師批評你了，竟然還說是老師的不對，其實批評是一種嚴肅的愛。所以，我們不要有抱怨、怨恨的心理，一定要懷著一顆感恩的心，來報答老師。
精彩完美的.人生是感恩的人生。老師，給我們的精彩人生又增添了一道絢麗的光彩！讓我們持著一顆感恩的心來回報我們的老師吧，相信我們一定會做到！加油！
老師的愛作文 21
二年級八班的時候我們班，班主任蔡老師她扎著一個馬尾辮一雙能看透人心理的大眼睛。身高約有1米65左右，我們班同學都喜歡她，因為她愛護每一個人，尤其是我。
記得那一次我有一道題目不會寫，只有蔡老師一個人來幫我解開謎團，最后終于會做了過了幾天開始調位置了，我調到最后第2排，后來她發(fā)現(xiàn)我是近視眼就把我調到第四排當好正中間。還有一次，下午天空突然黑了下起了傾盆大雨，各位同學全被家長接走了只有我一個人站在樓下，蔡老師從樓上下來用她那“看穿人心理的眼睛一看就知道了我沒有人接，她說我和你一起去校門外等你媽媽，過了10分鐘蔡老師的'女兒要放學了，她把傘給我了自己走遠了，媽媽來了她向我怎么會有傘，是老師給和。
我心里默默的想真是個好老師啊！
老師的愛作文 22
老師，您無私的愛，時而溫柔，時而嚴格。就算嚴格，我們也感到十分溫暖、幸福。
你帶領我們走向知識的的海洋，最想理想的'初中，教會我們做人的道理。所以我在不斷地努力控制自己的情緒，不讓自己發(fā)脾氣，不讓自己調皮搗蛋。
離別只有這兩個月了，在這兩個月里，我會認真做好自己的事情，不會讓錢老師操心，兩個月后，不知道我們班四十九個人什么時候才能像現(xiàn)在一樣，在上一堂語文課，再和老師一起聊天、說笑�？赡苌铣踔械娜兆永�，回想的是錢老師那張溫柔、慈祥的面孔。
如果不是錢老師的鼓勵的話，我的書寫也不會那么好，我要好好的謝謝老師。
老師，你就像我們的媽媽一樣，關心著我們，愛護著我們，不管十年、二十年，一輩子，我都會記得小學的時候，那和藹可親的錢老師。
老師的愛作文 23
我最敬愛得人是老師，老師猶如我們的父母。她們總會用不同的方法來教我們。
記得有一次，升國旗的時候我突然感到頭暈難受，老師立馬打電話叫我媽來接我，下午老師打電話問我怎樣?我愛老師，有時他們比父母都理解我。
我的老師不像其他那些各別老師，對學生不付責任，我們也常常惹老師生氣 。但等上下節(jié)課時就陰轉晴拉，每當上課時老師就變的嚴肅起來，下課時我們總愛和老師聊天，老師的愛是無私的`不會對任何一個人不公平。有一次，我鼻子流血但是流出來得是黑色的，老師馬上送我回家。
我們馬上就要畢業(yè)了，但語文老師總是上午不來下午來給我們上課，后來得知語文老師的兒子生病住院了。但語文老師還給我們上課。老師就是我們的父母我們是她的兒女，他總是在我們遇到困難得時候來幫我們。
我愛我?guī)�，老師教會我們知識并教會我們做一個有用得人，我們愛你。
謝謝你，杜老師。
老師的愛作文 24
老師的愛是黑夜里海上的一盞明燈，我們是海上航行的小船；老師的愛像廣闊的藍天，我們是在天空翱翔的.鳥兒；老師的愛是綿綿的春雨，時時滋潤著我們的心田。
在學校，老師會向每一個發(fā)言的同學豎起大拇指，會給犯錯誤的同學改正的機會，會認真批改我們做的每一道題。放學時，老師也不忘關心我們，千叮萬囑，讓我們過馬路小心，早點回家。
有一次，我作業(yè)沒寫，老師狠狠地教訓了我。我十分難過，十分傷心。不過我明白老師也是為了我好，是提醒我不要忘記寫作業(yè)。從那以后我每次都會認真完成作業(yè)。
還有一次是我最難忘的。去年的校運會上，我在800米中跑步比賽獲得了年級第二名，我十分失望，因為我的目標是年級第一名！我傷心地哭了，老師看見了微笑著說：“沒關系，你已經(jīng)很棒了！年級第二名的成績也很不錯！”聽了老師的話，我破涕為笑。
老師的愛讓我面對困難時更勇敢，讓我對待學習更有信心。老師，謝謝您！
老師的愛作文 25
教會我們知識的是老師，教會我們才藝的是老師，教會我們道德的還是老師，老師給了我們教誨，我們就要尊重老師。老師和學生之間，既是師生關系，也是朋友關系，這兩者融合在一起，便形成了老師對我們的愛。
當我們還在家中吃早餐時，老師就已經(jīng)到學校了，我們到教室里時，老師就面帶微笑的`迎接我們，早讀后就要上課了。
上課時老師會不時地問我們問題，不時地看看我們記的筆記。下課了，老師走出教室時，雖然眼睛里流露出一絲疲憊，但仍然給了我們一個溫和的笑容。樓下的操場上，我們盡情釋放快樂，而老師卻在辦公室辛苦地批改作業(yè)�？炜荚嚂r，如果有一位同學突然有一道題講了很多遍但還是不會，那時老師就會有些著急，但老師并不是生氣，而是擔心，擔心我們考試時不能正常發(fā)揮。
老師的愛，是美好的，是寶貴的，是不可替代的！我們一定要尊重老師。
老師的愛作文 26
在我上四年級的這段時間，我的'學習逐步提高這都是老師的功勞。
我們的班主任是王老師，王老師對我們可好了。每次我們考試沒考好，雖說老師發(fā)火了但是發(fā)完火后還是給我們講道理。
記得上一次，我們的英語考卷沒考好，王老師很生氣把我們說了一通，但是老師氣消后讓我們把英語書拿出來我覺得奇怪；這節(jié)課不是語文課嗎？難道上英語課？
可是老師讓我們把英語書拿出后，卻在黑板上寫了幾個英語單詞讓我們念，我很奇怪王老師難道也會英語嗎？念完后老師又讓一個同學領讀，我想難道這節(jié)語文課就變成英語課了嗎?如果這樣我們不就有兩個英語老師了嗎？
我回到家后就問媽媽，媽媽說一個老師語、數(shù)、外是都會的，我想如果這樣王老師可就真累啊！
我想對語、數(shù)、外三科老師說聲您辛苦了！
老師的愛作文 27
張老師是個和藹可親的人，對我們學習很嚴格，也很愛我們。
夏天，烈日炎炎，老師在仔細地批改作業(yè)，汗水從她的臉上慢慢地流了下來，好長時間過去了，終于改完了，張老師往椅子上一靠，摸了把汗，捶了捶酸痛的背，欣慰地笑了。
有一次，老師病了，還來上課，蒼白的臉上，帶著一絲笑容，老師用沙啞的聲音講課，讓我心痛不已，同學們都認真地聽課，那節(jié)課，老師講的很精彩，同學們都很乖！
記得還有一次，我上課沒認真聽講，在下面偷偷的看童話故事，張老師狠狠地懲罰了我，雖然很嚴厲，但我知道，老師是為我好，如果我不聽，會永遠不會。
這些都源于愛的表現(xiàn)！我多想對您說一聲：老師，您辛苦了！
這就是我的.老師，關心同學的老師，熱愛工作的老師，在我心中最好的老師！我愛您！
老師的愛作文 28
很多人都說，老師是園丁。這話我贊同，因為老師關愛學生，就如同園丁愛花草樹木一樣�；ú輼淠驹诔砷L的過程中需要園丁的精心呵護，要及時澆水、施肥、除草、剪枝，還要防治病蟲害，才能讓她們茁壯成長。這就如同老師千方百計改正學生的缺點、錯誤。
教師是一個有著相當專業(yè)技術性的職業(yè)。因為他面對的是天真活潑的孩子，師者，傳道授業(yè)解惑也，老師除真誠地傳授知識之外，還要告訴學生如何做人，如何做事，所以，老師除教書外，重點是育人。
老師的`愛，是深藏在內心深處的愛。有時候學生在當時是不能體會的，只有慢慢長大以后，才能明白老師是那樣愛他們。
老師的愛，就是靜靜守護學生。學會容忍和寬容他們的過失，知道再茂盛的樹木也有落葉狀態(tài)，育人的境界不是極致，是遺憾中的和諧。老師的愛啊，永遠是無窮無盡的；老師的愛啊，永遠是崇高偉大的。
老師的愛作文 29
愛情，讓我們靠近每個人的心。讓愛情，安靜的熱情爆發(fā)吧。愛情，讓無數(shù)溫暖的手編織感人的故事.啊，我們每個人都是在愛的懷抱中長大的，老師這個熟悉的字給了我無限的愛。老師給了我們知識，老師見證了我們的成長，老師教了我們做人的`道理。小時候，老師叫我們怎么練字，但我們總是寫得不好。老師讓我們用生氣命令的語氣寫文章。否則你會受到懲罰。所以我竭盡全力寫了一頁。我寫了一些我認為比較漂亮的字，但老師的臉上還是沒有一絲微笑。我當時真的有點難過。因為我覺得我的這些字在老師眼里可能看不清，他是不是不太喜歡我？
長大后，我漸漸意識到他不是不愛我，而是愛很深。他也知道，如果他表揚我，我會感到驕傲，認為自己的字已經(jīng)寫好了，不用再努力練字了。如果他寫錯了我的字，這樣會降低我的自信心。正因為如此，他一句話也沒說。
只要心臟跳動，血液流動，我們就不會停止對愛情的追求，我們就會感受到深深的愛情！
老師的愛作文 30
愛是世界上最自然最純潔的一種感情，這種愛是寧愿犧牲自己而保護自己愛的人的一種沖動，愛是一種無私的奉獻。
父母對兒女的愛是一種無私的愛，姐姐對弟弟的愛是用一種沖動的愛老保護弟弟，而老師對學生的卻是一種犧牲自己的靑春來教書育人的愛。
老師，我們人生中的第二任老師，在幼兒園時他教會了幼小無知的我們怎樣和小朋友們玩，教會了我們怎樣吃飯，在小學時他教會了我們怎樣學習，教會了我們怎樣爭取，在初中時報到的`第一課就是遵守紀律怎樣遵守規(guī)則。隨著我們年級的增高老師的年齡也隨著我們不斷的上升年復一年日復一日的跟隨在我們身后沒有抱怨過一句話。
老師，是我們的戰(zhàn)友永遠在身后給我們指錯，在我們驕傲是教訓，在我們生氣時給我們講道理……
老師，我相信你們會永遠站在我們身后，會永遠給我指路永遠當我們人生中一盞明燈，老師我愛你！
老師的愛作文 31
我九歲了，從小小的時候就有好幾位老師，跳舞的，畫畫的，鋼琴的，可是我最喜歡的，卻是我一年級開始的'班主任吳老師！
吳老師長頭發(fā)，小卷卷，喜歡穿連衣裙，不笑的時候可嚴厲了，可是笑的時候，又好溫暖，媽媽說老師也是媽媽，所以吳老師也像媽媽一樣的愛我們，要求我們！
吳老師很嘮叨，對我們的一言一行，都時刻提醒，教我們知識，做人的道理，學習的習慣，一遍又一遍不厭其煩的告誡我們！
我膽子小，總是害怕做不好事情，吳老師告訴我，只要你大膽的走上去，就會給你不一樣的回報；我考試粗心，吳老師拉著我的小手，神秘的告訴我考試秘籍，說，細心加耐心加決心就等于成功，讓我受益匪淺！大事小事，點點滴滴，吳老師不但教我們知識，還關心我們每個人心里！
吳老師，你嘮叨，在嘮叨一點吧，讓我們這群小調皮小淘氣，在你的嘮叨聲中快樂，健康的成長吧！
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