【精選】校園作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的校園作文300字5篇，歡迎大家分享。
校園作文300字 篇1
在我們學(xué)校的東南角，有一座美麗的大花壇。
春天到了，一場(chǎng)春雨過后，小草悄悄地探出腦袋，來看這個(gè)美麗的世界。這時(shí)，迎春花已經(jīng)全然開放，吹起它的小喇叭，叫起來：“春天來了！春天來了！大家快起來吧！”花壇里的花都開了，紅的似火，黃的似金，粉的如霞，白的如玉……微風(fēng)吹來，花香四溢，沁人心脾，引來了蜜蜂哥哥和蝴蝶妹妹，蜜蜂哥哥正在忙著采蜜，蝴蝶妹妹在花壇上翩翩起舞。小鳥從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，它在樹上唱著那優(yōu)美而動(dòng)聽的歌。安謐一冬的花壇熱鬧起來了。
在炎熱的夏天，向日葵順著太陽轉(zhuǎn)，花壇邊的長廊，葡萄藤上的葡萄一串挨著一串，同學(xué)們都去摘著吃，他們吃得津津有味。
秋天是收獲的季節(jié)，也是果實(shí)累累的季節(jié)。向日葵已經(jīng)熟了，同學(xué)們都去吃瓜子。秋天也是菊花怒放的季節(jié)，微風(fēng)一吹，校園里到處飄著菊花的香氣。
冬天到了，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪過后，花壇一片銀白，給小草蓋上了一張厚厚的棉被。
我們學(xué)校的花壇真是四季如畫�。�
校園作文300字 篇2
張老師，她是我們?nèi)６昙?jí)最美的老師，也是最會(huì)說故事的老師，更是記性很大，忘性也很大的老師。為什么我這樣說呢！因?yàn)橛幸惶焖f完了“門神”的故 事后，告訴我們今天是中元節(jié)，接著又把中元節(jié)的由來興高采烈的說著，最后提醒我們，今天回家要請(qǐng)爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后，我三步并作兩步的跳著 回家，告訴媽媽這個(gè)大消息�！爸性�(jié)不是明天嗎？”媽媽疑惑的說。
第二天，上健體課的時(shí)候，隔壁班的老師提醒張老師說：“今天要拜拜！”張老師馬上說：“昨天不是中元節(jié)嗎？我已經(jīng)拜好了！”全班一聽到老師搞錯(cuò)了，都捧著肚子哈哈大笑。
下課的時(shí)候，我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物，說到“史上最強(qiáng)兼一”時(shí)，大家都大吼大叫的你不讓我，我不讓你的爭(zhēng)著想要當(dāng)男主角“兼一”，最后，我們想 到一個(gè)解決的好方法，那就是每個(gè)人都取有“兼”的字�！凹姘�、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”，哈哈…….，取完名字，我們大家笑到肚子痛得受不了。
“看我泰拳的厲害！”“小心我的空手道！”在學(xué)校天天都好有趣。
校園作文300字 篇3
我們美麗的校園，呼家樓中心小學(xué)是多彩的校園。
一進(jìn)校門，兩棵高大的、挺拔的松樹像士兵一樣筆直地站在教學(xué)樓兩邊，守護(hù)這座教學(xué)樓；向前走走，右邊是一塊巨大的黃蠟石，上面刻著四個(gè)醒目的大字“炎黃傳承”。黃蠟石右邊是一小片翠綠的竹林，左邊是兩棵玉蘭樹，樹上的花骨朵含苞待放，香氣撲鼻，把我們的校園裝扮得十分美麗！
進(jìn)入教學(xué)樓，左邊是“古韻悠長”，右邊是“童心飛翔”，童心飛翔里裝有全校每一位同學(xué)新學(xué)期的目標(biāo)和愿望卡，有的班是植物大戰(zhàn)僵尸；有的班的'愿望卡折成小船；有的班折成信封；有的班寫好后卷成一個(gè)卷，然后用絲帶系上。每個(gè)班的構(gòu)思不同，那里就成了一道五彩繽紛的獨(dú)特風(fēng)景。每一個(gè)愿望卡都是用顏色各異的彩紙做成的；上樓到二層時(shí)會(huì)經(jīng)過一扇紅色的大門，大門上鑲嵌著排列整齊的門釘，它是智慧的大門，它是心靈的大門，它是教你要學(xué)會(huì)怎樣做人的大門。到了二層有誠信超市、廣播室、辦公室和班級(jí)；上樓到三層時(shí)會(huì)經(jīng)過一個(gè)巨大的京劇頭飾，到晚上還會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光；到了三層有大會(huì)議室、小會(huì)議室、辦公室和班級(jí)。
教學(xué)樓后面是學(xué)區(qū)和小白樓；樓前是操場(chǎng)，操場(chǎng)后面是文化長廊和器材室。
我們的校園多姿多彩！
校園作文300字 篇4
今天，我到學(xué)校后像往常一樣收本子、寫藍(lán)本子。第一節(jié)課、第二節(jié)課都沒很正常，可是第二節(jié)下課時(shí)出事了。
這節(jié)下課時(shí)后，我和胡怡朋像往常一樣坐在一起寫藍(lán)本子。寫了一會(huì)兒，忽然發(fā)現(xiàn)好多女孩子一直盯著我們看，我覺得很奇怪。忽然其中一個(gè)女孩子大叫：“程璋璟，看你旁邊！”我好奇得往旁邊一看，看到了一只小甲蟲。我鎮(zhèn)定的說：“一只小甲蟲而已，不要那么大驚小怪啦！”胡怡朋說：“在哪里？哪里有甲蟲��？”一個(gè)女孩子回答：“那兒！”她用手指指著椅子旁邊說。胡怡朋看到了說：“原來是這個(gè)�。 焙鋈�，從人群中擠出一個(gè)人來，是沈妍，她說：“不要踩，這可是很罕見的一種昆蟲�。 笨墒撬齽傉f完，一個(gè)男孩就用腳踩死了那只可憐的甲蟲。
我心想：這只可憐的甲蟲雖然受到了我們女孩子的愛護(hù)，卻被男孩子踩死了！好可憐��！男孩子真是暴力啊……
不過，后來張景陽還算好，很善良的把它清理干凈了。
校園作文300字 篇5
在這炎熱的六月 中，大家都很高興。然而，在這其中也有悲傷。悲傷就是要和學(xué)校離別 。
六月的離別，要離別六年和睦相處的同學(xué)們，我相信：雖然我們不能再坐在一間教室里面，但我們那六年之間的友情卻會(huì)永遠(yuǎn)保存在這個(gè)美麗的世界中。我們也堅(jiān)信，我們這一份友情，可以得到永久的保存。因?yàn)槲覀冎g的感情是真摯的！
六月的離別，要離別六年諄諄教導(dǎo)我們的老師，我知道：老師為了我們犧牲了很多，犧牲了青春，犧牲了教育自己兒女的時(shí)間，犧牲了……老師對(duì)我們所說的話，我話牢牢記住在自己心中，讓我在“山重水復(fù)疑無路，”時(shí)，想起他們的話，就可以讓我“柳暗花明又一村�！�
六月的離別，要離別六年賴以生存的學(xué)校，我明白：這個(gè)學(xué)校讓我受益良多，讓我在下雨時(shí)在這里避雨，讓我學(xué)習(xí)時(shí)在這里得到好的環(huán)境，讓我玩耍時(shí)開心的玩，讓我交流時(shí)得到了好的朋友。
六月，這個(gè)熟悉的名字，又代表開心，即代表傷心。開心的一到五年級(jí)的學(xué)生有著一個(gè)快樂的節(jié)日：“六一”。傷心是六年級(jí)的學(xué)生將要離別惜惜向往的母校，老師和同學(xué)。
六月的離別，讓我們不得不離別他們。再見，這個(gè)六月，再見，這個(gè)母校，再見，老師，再見，同學(xué)！
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