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        時(shí)間:2021-05-15 20:21:59 300字 我要投稿

        【精華】課外作文300字9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的課外作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】課外作文300字9篇

        課外作文300字 篇1

          1月30日,我第一次戴上牛通社的記者證,參加新春送福活動(dòng),去給我們小區(qū)的保安、鄰居送福。前一天晚上我的心情就非常緊張,怕到時(shí)會(huì)說錯(cuò)了話,又擔(dān)心萬一鄰居不接受我的采訪怎么辦?媽媽說我昨天夜里還說夢話了呢!

          開始送了,我先去給物業(yè)前臺(tái)的阿姨送福。我在門口猶豫了好久,進(jìn)去又飛快地退了出來,經(jīng)過很長時(shí)間的心理斗爭,我終于鼓起勇氣走了進(jìn)去說:“您好!我是牛通社的小記者,我來給您送福!闭f著就把福字遞了過去,阿姨高興地接我了我手中的福,連聲說“謝謝!”,這下我放松多了,又接著完成下個(gè)任務(wù)——采訪。

          “請問您年三十在哪過年?”阿姨說:“我就在這過,我要值班,為業(yè)主服務(wù)啊!”我又問:“好辛苦。∧悄霞以诤贾輪?”阿姨又認(rèn)真地回答道:“在!”我謝過阿姨就繼續(xù)去采訪了。接下來我又給樓下的老奶奶和樓上的阿姨送去了福,采訪也順利多了。

          送福活動(dòng)鍛煉了自己,又送給別人禮福,小區(qū)物業(yè)的兢兢業(yè)業(yè)的精神也讓我非常感動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)真好!

        課外作文300字 篇2

          “叮呤呤”課外活動(dòng)的鐘聲一響,同學(xué)們走出教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來。

          沙坑前,幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。一個(gè)運(yùn)動(dòng)正在作準(zhǔn)備活動(dòng):只見他一會(huì)彎腰,一會(huì)壓腿,輪到發(fā)他時(shí),他輕松地走到離沙坑十幾米遠(yuǎn)的地方,接近沙坑,他雙腳用力,如一只敏捷的飛燕,穩(wěn)穩(wěn)地落地。贏得觀眾的一片喝彩。

          活動(dòng)室里,校運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭奪:一方同學(xué)在發(fā)球,一會(huì)正手,一會(huì)反手,還發(fā)了長球,讓對方摸不到規(guī)律,另一方也毫不示弱,用力扣殺,打到發(fā)10比9。一方方可能心急,一個(gè)球過去,竟出界了。另一方贏了。

          音樂室內(nèi),“小紅花”宣傳隊(duì)要排練節(jié)目。舞蹈姿態(tài)優(yōu)美,歌唱組精神抖擻,每個(gè)人排練得都十分認(rèn)真,節(jié)目一定精彩。

          操場正中,一場拔河比賽正在進(jìn)行:首先一班對三班,裁判員費(fèi)了好大勁才條塊結(jié)合找到紅線。一聲哨響,比賽開始了,同學(xué)們使出全身的勁,互不相讓。啦啦隊(duì)隊(duì)員的加法聲更高了。在三班的猛烈攻勢下,一班亂了陣腳,腳下不穩(wěn),三班抓住機(jī)會(huì),使勁一拉。“嘟”一聲哨響,一班輸了第一輪。但他們并不氣餒,在想下一輪的比賽方案。

          這次課外活動(dòng)的.內(nèi)容真是豐富多彩呀。

        課外作文300字 篇3

          我喜歡看書,但是不喜歡教科書,只要是有關(guān)課本內(nèi)容,請千萬不要問我,那絕對不是我喜歡討論的話題。

          所以我熱愛閱讀的是課外書,我也常帶到學(xué)校去看,同學(xué)們總愛叫我“書呆子”,我也不在意。有時(shí)看得欲罷不能,還會(huì)趁老師不注意的時(shí)候,偷偷拿出來繼續(xù)看。是什么書讓我如此著迷呢?

          那就是絕頂好看的“貓戰(zhàn)士”叢書,我從第一集開始,就被它精采的內(nèi)容深深吸引,從此每集都看、每集都買,成了最忠實(shí)的粉絲。

          我在家常把看過的貓戰(zhàn)士,一看再看,沉浸在好看的故事情節(jié)里,越看越喜歡。弟弟就愛跟媽媽告狀:“她昨晚看貓戰(zhàn)士看到好晚!”我真是搞不懂他,自己玩樂高到半夜,我看書有妨礙到他嗎?如果可以把他變成可愛的貓戰(zhàn)士,放到書里去,或許我就不會(huì)這么討厭他了。

          我熱愛貓戰(zhàn)士的程度:一定要拿整套的貓戰(zhàn)士作為我的心愛之物。就算我長大了,也不會(huì)忘記貓戰(zhàn)士!

        課外作文300字 篇4

          21世紀(jì)的今天,廣播、電影、電視等節(jié)目精彩紛呈,課外書在我們的生活中還有用嗎?有的同學(xué)說有用,有的同學(xué)說沒用。

          有的同學(xué)說:讀課外書多浪費(fèi)時(shí)間阿,學(xué)好老師教的知識(shí)就夠了。其實(shí)這種看法是不對的。因?yàn)槎嘧x課外書可以增長課外知識(shí),開闊視野。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。不多讀課外書能寫好作文嗎?

          記得有一次,老師布置了一篇作文,我怎么想也想不出來,就找來《作文大王》和《中華小作家》翻了一下,靈感馬上就出來了,于是寫了一篇好作文,投上網(wǎng),居然發(fā)表了,你能說課外書沒有用嗎?

          還有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)竟然是一盤苦瓜,因?yàn)槟翘鞁寢尮ぷ魈ν速I菜,家里只剩下了苦瓜,當(dāng)然只能拿苦瓜獎(jiǎng)勵(lì)我了。雖然我知道媽媽很辛苦,可我還是氣得大發(fā)雷霆,突然想起了《阿衰》那本書,于是三步并作兩步把它拿過來,看了一遍又一遍,嘻嘻哈哈的聲音馬上從我的嘴里溜了出來,看著阿衰的衰樣,我忍不住笑出了聲音,心想:我怎么比阿衰還衰呢?讀著讀著,怒氣不知何時(shí)消了,人也開心了。

          書籍是人類的精神食糧,課外書的好處當(dāng)然還不只這些。至于課外書的好處到底有多少,還需要同學(xué)們進(jìn)一步地觀察。

        課外作文300字 篇5

          我的課余生活是多么豐富,比如說:有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中,我最喜歡的活動(dòng)就是打羽毛球。

          在一天正在上課的時(shí)候,我焦急的想著:“怎么還沒下課呀!難道是下課鈴壞了嗎?”就這樣,時(shí)間一分一秒的過去了。叮叮當(dāng)當(dāng),終于下課了,整個(gè)教學(xué)樓沸騰了起來,看到外面陽光明媚,春風(fēng)送暖,我就和王福錦同學(xué)去操場上打羽毛球。游戲開始了,我雙腳微彎,右手拿著羽毛球拍,左手拿著羽毛球,往上一拋,猛烈的向他打去,一個(gè)象利劍一樣的羽毛球飛了過去。他想:“這次一定輸定了!钡,奇跡發(fā)生了,他正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,把拍子隨意一扔,居然接住了羽毛球,正當(dāng)他興高采烈的時(shí)候,我猛烈地反擊了。就這樣,我們打了十幾個(gè)回合。終于,王福錦打得渾身沒有力氣,被我的高操球技打敗了,我眉開眼笑,又興致勃勃的走進(jìn)了課室,驕傲的把這件事情的情節(jié)完整的給大愛描述了一遍。

          這個(gè)游戲可真有趣,它給我們課余時(shí)間增加了不少的樂趣。

        課外作文300字 篇6

          學(xué)習(xí)語文,不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也體現(xiàn)在課外。比如開展課外閱讀,在生活中有意識(shí)的提高口語交際能力,留心觀察生活,注意積累語言,堅(jiān)持課外練筆……

          我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是開展課外閱讀。其實(shí)一開始我并不喜歡閱讀,但后來我喜歡上了閱讀,而且也感受到閱讀對我的幫助。你肯定想問我怎么喜歡上閱讀和閱讀后給我有哪些幫助這個(gè)問題。聽我慢慢向你解釋,你就明白了。

          有一次,我媽媽給我買了幾本書說:“閱讀對你有很大的幫助!蔽艺f:“我去讀讀看!蔽野胄虐胍傻娜タ磿。沒想到我,竟然愛上了閱讀了:真是手不釋卷,一刻都不想把書放下。

          我對媽媽說:“閱讀真好!”于是我繼續(xù)看書去了。有一次考試一道題我不會(huì)做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了,這篇短文我曾經(jīng)在一本書上看到過,到了閱讀題的大文章了,我又想:“這個(gè)不正是那本書上的嗎?”還有,題有時(shí)和我看的名字差不多,內(nèi)容也差不多一樣。在享受的過程中,我漸漸明白了閱讀帶給我們的人生道理。

          通過閱讀我明白了很多,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是—閱讀。希望大家多閱讀!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”讓我們一起閱讀吧!讓我們一起因?yàn)殚喿x而進(jìn)步吧。

        課外作文300字 篇7

          讀完了《小學(xué)語文課外閱讀》后,我的感悟很深,學(xué)到了很多東西,也有很多東西值的我學(xué)習(xí)。其中,《魂飛雪原》中的藍(lán)魂兒才智過人,很勇敢。他想,要是現(xiàn)在不分青紅皂白撲到狗熊身上去狠咬,恐怕很難安全逃出洞口。狗熊很笨重,但爬樹的技巧和速度決不亞于狼,一旦痛醒,便立刻會(huì)抬起熊掌拍打膽敢闖進(jìn)它安樂窩來的不速之客,藍(lán)魂兒想了一想,突然想到一個(gè)辦法,它爬到熊肩 上,兩只后爪輕輕落在狗 熊 的兩只手臂上, 對準(zhǔn)狗熊 的鼻子咬了一口,然后借助了狗 熊 力量增地一聲竄出了樹洞。洞。 我從藍(lán)魂兒身上知道了,不是靠武力就可以解決一切發(fā)生的問題的,有時(shí),也要?jiǎng)觿?dòng)腦想想辦法,才能解決的。

          我還看了《16秒的生死抉擇》我覺的李劍英非常的偉大,可是,要是跳傘就會(huì)墜毀在村莊田野,必將危及人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,后果不堪設(shè)想,為了不讓人民受到傷害,他把飛機(jī)駛到空地然后還沒來的及跳就已經(jīng)墜機(jī) 了。 他為了保護(hù)人民的安全撞機(jī)身亡,他用生命譜寫了一曲撼天動(dòng)地的壯歌,這是多么偉大呀!看完這本書之后!我學(xué)到了很多東西,可以讓我變聰明,變得更有智慧,所以我很喜歡這本書。

        課外作文300字 篇8

          我已經(jīng)五年級(jí)了,我們班沒有報(bào)課外輔導(dǎo)班的同學(xué)是少之又少,同學(xué)們大都是被家長強(qiáng)迫上課外輔導(dǎo)班的,只有個(gè)別同學(xué)是心甘情愿的。家長讓孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班都是因?yàn)槲覀冊儆幸荒昃鸵∩蹩荚嚵恕3踔械暮脤W(xué)校是少之又少且大都是私立的,如四大名!獥鳁、外國語、一中、省實(shí)驗(yàn)。特別是楓楊,小升初考試卷子上的奧數(shù)題真的太難了,如果不報(bào)考課外輔導(dǎo)班,基本上是要交白卷的。

          我也在課外報(bào)考了奧數(shù)、英語,奧數(shù)是在學(xué)而思、英語是在新東方。我的初中目標(biāo)是楓楊或一八,我爸爸還許諾我,如果我考上了上面的任一所,爸爸帶我去迪斯尼游玩,所以我在朝楓楊或一八目標(biāo)努力著,期望去迪斯尼玩?zhèn)夠。

          我認(rèn)為報(bào)考課外輔導(dǎo)班有利也有弊,我爸爸的朋友說他兒子沒有報(bào)考任何課外輔導(dǎo)班,高考考上了西安最好的學(xué)校,但兒子的同桌數(shù)學(xué)報(bào)考了三個(gè)課外輔導(dǎo)班,語文報(bào)了兩個(gè),英文報(bào)了三個(gè)?墒敲看慰荚嚦煽兌疾焕硐。這是因?yàn)橛行├蠋煿┏龃鸢,同學(xué)記住答案,在這個(gè)過程學(xué)生的思考能力沒有得到提高,只是死記硬背。

          我認(rèn)為報(bào)一個(gè)好的課外班比報(bào)考三個(gè)差的強(qiáng)百倍,所以報(bào)考課外輔導(dǎo)班時(shí),家長一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和老師授課能力作出考量。

        課外作文300字 篇9

          這本書給我?guī)砹藲g樂,也豐富了我的業(yè)余生活。它是我最喜歡的一本書。在我國光輝燦爛的文學(xué)寶庫中《水滸傳》是我國古典四大名著之一,也是我的最愛。

          書中不同個(gè)性的英雄人物對我們后代都有著深刻的影響,如宋江兵打北京城中詩曰:北京留守多雄偉,四面高城崛然起。西風(fēng)颯颯駿馬鳴,此日冤囚當(dāng)受死,英雄憤怒舉青峰,翻身直下如飛龍,步兵騎士悉奔走,凜凜殺氣生寒風(fēng)。講的是當(dāng)時(shí)石秀和盧俊義兩人,在城內(nèi)走投無路,四下里人馬合過來眾多人把撓鉤搭住套索將馬絆翻,可憐彪悍勇敢的英雄寡不敵眾當(dāng)下就被捉了。石秀當(dāng)下就被押在廳下,在廳前千賊萬賊的吐罵,深中書聽了便叫拿大枷把二人枷了監(jiān)放在死囚牢里,不料梁山伯義士宋江布告天下大宋朝濫官當(dāng)?shù),污吏專?quán),涂炭百姓,特別令石秀盧俊義一同上山替天行道的故事。

          正如我們當(dāng)今社會(huì)的中國人,中國人要自信捍衛(wèi)我們的家園,守衛(wèi)我們的領(lǐng)土?箲(zhàn)勝利70年,九三閱兵威震天看我們中華今天的復(fù)興,雄風(fēng)傲骨要永立在我們青少年的心間。

          通過《水滸傳》這本書讓我懂得了:書是知識(shí)的寶庫,書能讓我們暢游知識(shí)的海洋。

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