我們作文300字合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我們作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們作文300字 篇1
在弘毅班里,總有那么幾個沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”的同學,可最強的還是要屬你了。在空閑時間里,你總能說出一些令人捧腹大笑的話,是一位開心果之王。
你有一副好口才。班會課上最精彩的發(fā)言是你;益智電視臺里最優(yōu)秀的主持人也是你。你總是擁有一顆樂觀的心,每天帶著一個童式微笑。最精彩的發(fā)言肯定是七下那一次班會課,你把文老師的動作與聲調(diào)描繪的有聲有色,逗笑我們?nèi)啵前,你就是這樣,一個充滿智慧與幽默的男孩。
你非常上進,我記得有一次你的月考考得很糟糕,受到老師的嚴厲批評,招來同學們各種懷疑的眼神。你并沒有因此而氣餒,再迎接段考的那段時間里,你奮斗拼搏,成功是由日復一日的點滴努力匯聚而成的。的確,你在段考中取得了傲人的成績。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌!
你寫得一手工整的字,雖說你的字不是有筆鋒的那種,但從頭到尾工工整整,令人賞心悅目。你的字點綴了那些作文。我想你寫的最優(yōu)秀的一篇作文是那次在朗誦比賽寫的文章。振奮人心啊!快樂你總是不停地分享,這樣才能加倍的快樂,與你做三年同學,知足!
你就是這樣,架著一副眼鏡,常給我們帶來微笑,但你也很識務,在重要關頭,成了刻苦學習的榜樣。
我們作文300字 篇2
他長著一雙又大又黑的大眼睛,彎彎的眉毛,小小的鼻子,櫻桃一樣的.小嘴。
他就是我們班的“智多星”——吳雨航。他隨時都能把快樂帶給我們。有一次語文課上,我們在學習“幽默”這一單元,其中課后的練習題:在課文中,導游能用自己的方法解決問題,你能嗎?第一道題是:如果游客的帽子被風吹到了山谷里,你該怎么說?大家思考著,陸續(xù)有幾個人回答,但是都答不好。最后,我們讓“智多星”來答。
“這是美麗的山谷有情,不想讓大家匆匆離去,風婆婆也想讓大家多看一看這美麗的山谷。”他說道。嘩啦啦啦……大家一起為“智多星”鼓掌。
他還會模仿小沈陽,小沈陽剛播出不久,他就開始模仿他,把全班同學逗得哈哈大笑,還有小沈陽的“為什么呢?”他自制的“討厭”深受同學們的喜歡。
他還是一個“小小魔術師”。有一天中午,有一位同學過生日,老師讓吳雨航來表演魔術,正好,他帶了魔術道具。他手里拿著一枚一元錢,大家都看見了,但是,他一松手,一元錢不見了,得到了掌聲。
這就是我們班的“智多星”,他就是我的好朋友——吳雨航。
我們作文300字 篇3
“!我們有班報了,還是‘快樂班車’呢!”一陣比一陣高興、喜悅的聲音從我們四(3)班傳出。咦,他們在干什么呢?哦,原來是在創(chuàng)辦第三期的班報。
我們的班報還有一個好聽的名字,叫??“快樂班車”,這個名字是我們班小小發(fā)明家呂川一創(chuàng)選的。這期的快樂班報正面是許多“舍不得”的精彩片斷,反面便是一些奇思妙想的文章,都寫得栩栩如生,讓我們陶醉其中。
拿在我們手中的雖然是一份簡單的報紙,但是創(chuàng)辦報紙的同學要付出多少心血呀!她們利用我們玩耍、休息的時間,來辦這些班報,而且辦得像模像樣,一期比一期好。這班報的創(chuàng)辦人就是??周嘉樂、過藝純。開學初,王老師只是說說而已,沒想到她們真的辦了起來,讓我們大開眼界,讓我們佩服得五體投地。
在四(5)班,他們也有班報,叫“童心花園”,聽說他們齊心協(xié)力,把班報辦得有聲有色,非常好。
我相信,只要我們認真努力,辛勤付出了,一定能夠超越“童心花園”,把我們的“快樂班車”辦得越來越好,越來越棒!
我們作文300字 篇4
幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓練。
簡單地說,幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠,撿起地上的金羽毛說,原來我見過它。
世上有報臺風的,有預報蝗蟲的,有預報瘟疫的,有預報地震的。沒有人預報幸福。其實幸福和世界萬物一樣,有它的征兆。
幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希望轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地撲面而來。
幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會像信號彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。
當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。
只要我們懷著一顆熱愛生活的心,幸福離我們并不遙遠!
我們作文300字 篇5
我們班有這樣一位運動健將,他雖然個子不高,但是身體靈活,反應機敏,有很強的爆發(fā)力和超人的運動悟性。他有一雙亮晶晶的小眼睛,一個可愛的鼻子,肉嘟嘟的嘴巴笑起來像個小元寶。大家都覺得他很可愛。
只要是體育競賽,一定少不了他。有一次,班里舉行短跑接力賽,全班被分成了四個組,他在第二組,是負責最后沖刺的隊員。那天天氣很熱,比賽的形勢不容樂觀,大家都急躁得渾身冒汗。當接力棒遞到他手里的時候,其他三組隊員已經(jīng)遠遠領先于二組了,二組隊員們有點灰心,認為大局已定。只見他“嗖”地一聲,像出膛的子彈一樣沖了出去,不一會兒就超過了其他組的隊員。追風的少年在賽場上揮汗如雨。你看他臉憋得通紅,使出全身的力氣向終點沖去,接近終點了,五、四、三、二、一,“沖!”運動衣褲因疾速被拉成了"一"字。他率先沖過終點,獲得了第一名。“哦,我們贏了!“隊員們抱住他歡呼雀躍,不能自已。他真是個能創(chuàng)造奇跡的人,所有人都投來欽佩的目光。
論速度,沒人比他快。只要是體育運動,他都積極參加,運動場上留下了他靈活的身影。
他就是我們班的體委——侯俊延。
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