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      2. 班級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-05-12 12:26:53 300字 我要投稿

        【精華】班級(jí)作文300字10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】班級(jí)作文300字10篇

        班級(jí)作文300字 篇1

          今天中午我班選了班級(jí)舞蹈的人,我們班選的是我、任姿慧和王夢(mèng)冉,整個(gè)舞蹈就需要二十個(gè)人,也就是我們?nèi)嗟呐徊贿^(guò)多出來(lái)了一個(gè)人,需要的就二十個(gè)人,所以刷下來(lái)的非常多,就連我們班閆亞濤也沒(méi)有被選上,她可是上了三年的班級(jí)舞蹈了,真是太遺憾了。

          老師在篩選的時(shí)候,先讓我們做了一個(gè)動(dòng)作,然后一排一排的跳,看誰(shuí)跳得好,誰(shuí)就能上,我差了半天沒(méi)來(lái),結(jié)果我到那后,一下子就學(xué)會(huì)了,就是領(lǐng)頭的喊得太快,我跟不上而已,老師讓我們練了五分鐘后,就開始篩了,第一排帶著我們跳,老師選我們這排的時(shí)候,我居然過(guò)關(guān)了,我有點(diǎn)不可思議,我被選上了之后,心里還是很痛,因?yàn)槲壹由习嗉?jí)舞蹈就有三個(gè)節(jié)目了,我怕我到時(shí)候換不過(guò)來(lái)服裝,上不了臺(tái),那麻煩就大了,不過(guò)我還是很開心,剩下老師選的時(shí)候,居然沒(méi)選上閆亞濤,我真是挺替她遺憾的,她還我告訴過(guò)我;“我太想上這次的班級(jí)舞蹈,可就是不知道能不能選上,”我還告訴她:“想點(diǎn)好的你肯定能選上,加油,”不管別人有沒(méi)有選上,我們班選上了,我們?nèi)齻(gè)要替我們班爭(zhēng)榮譽(yù)。

        班級(jí)作文300字 篇2

          每個(gè)班級(jí)都各有特色,而我的這一班,更是臥虎藏龍,有許多有趣的人喔,從走廊就可以聽到我們班的笑聲,因?yàn)槲覀冇袀(gè)總是面帶微笑,感覺(jué)很親切的老師,所以想每天聽到我們的笑聲并不困難。接著就讓小妹我開始介紹本班的風(fēng)云人物。

          第一位,就是漫畫界的奇才─林卉晨,在她的筆下,柔弱的公主、帥氣的王子,在她的王國(guó),神么都難不倒她呢!第二位,就是李騏佑,他的直笛吹的可是五星級(jí)呢!只要他吹出的每個(gè)音符好像都會(huì)跳舞,連老師都十分贊許呢!

          我們這一班雖然不是個(gè)個(gè)是龍是鳳,但是在我眼中,我們這一班是獨(dú)一無(wú)二的班級(jí),因?yàn)槊刻焐钤谶@個(gè)班級(jí),就有如一個(gè)家庭,老師們就是我們的父母,同學(xué)們就是情同手足的兄弟姐妹,所謂「兄弟齊心,齊力斷金」,我們一定要更努力,大家團(tuán)結(jié)一致,為班上爭(zhēng)取最高榮譽(yù)。一群人樂(lè)不可支的一起相處、一起學(xué)習(xí),縱然有些不如意,但因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的友情,將我們心中的橋梁搭起,即使以后要離別,我們也會(huì)心系這個(gè)令人無(wú)法忘懷的班級(jí)!

        班級(jí)作文300字 篇3

          快開學(xué)了,聽說(shuō)我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一齊學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說(shuō)我被分到了二班。

          報(bào)到那天,我悶悶不樂(lè)地來(lái)到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒(méi)興趣。

          可是自從上了水教師的第一節(jié)語(yǔ)文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班團(tuán)體了。水教師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的語(yǔ)言把我們逗得開心地笑起來(lái),讓我們?cè)陂_心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水教師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語(yǔ)文課,好像只過(guò)了十幾分鐘。

          水教師也很負(fù)職責(zé),她每一天都要經(jīng)過(guò)校信通把當(dāng)天的作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上,提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水教師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水教師還提倡我們多看一些好的課外書,可是絕對(duì)不讓我們看漫畫,她每一天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來(lái)看課外書。

          五二班是一個(gè)新組建的班團(tuán)體,我必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新團(tuán)體添光彩。

        班級(jí)作文300字 篇4

          時(shí)間一天天過(guò)去了,元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái),她走過(guò)的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語(yǔ)。比如我們班。

          一聽到要在下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),大家十分高興,老師說(shuō):“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下,下午開始表演.”

          下午很快到來(lái)了,我們把教室布置得十分漂亮。接下來(lái)表演節(jié)目,有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉(zhuǎn)呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái),有一個(gè)青年(徐靖驊)經(jīng)過(guò),可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了,還說(shuō)這個(gè)世道太殘忍了,竟然沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)。最后,是一個(gè)小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來(lái)。這部小品把社會(huì)中人們的心理反映了出來(lái),表現(xiàn)了兒童的樂(lè)于助人,所以我喜歡這部小品。

          最后,老師說(shuō):“祝你們?cè)┻^(guò)得開心,這次的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

        班級(jí)作文300字 篇5

          開學(xué)前,我們就制定了美德少年的光榮榜,同學(xué)們都想被評(píng)上美德少年,都想讓其他人在美德少年光榮榜上看到自己的照片,因?yàn)檫@樣會(huì)感到無(wú)比光榮。

          美德少年的評(píng)比是這樣的:

          1.帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四,上課認(rèn)真聽講。

          2.積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。

          3.能利用自己的特長(zhǎng)服務(wù)、帶動(dòng)全班同學(xué)。

          4.知錯(cuò)就改,誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話。

          5.積極參加集體活動(dòng),愿意為集體做貢獻(xiàn)。

          6.恪守自己的職責(zé),要有責(zé)任心。

          以上就是美德少年評(píng)比的基本項(xiàng)目。

          同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑急憩F(xiàn)得都很好,為了育才學(xué)校六一班的榮耀,為了做一個(gè)惹人喜愛的人,大家都盡了最大的努力。

          自從有了美德少年的評(píng)比這個(gè)項(xiàng)目,同學(xué)們都嚴(yán)格要求自己做一個(gè)出色的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的美德少年!

        班級(jí)作文300字 篇6

          陽(yáng)春三月,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,到處生機(jī)勃勃。

          在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到春機(jī)盎然的盧作孚廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          開始放風(fēng)箏了!大家三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地散開了,風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣,有“老鷹”,有“巨龍”,有“蝴蝶”,有“金魚”,還有“鳳凰”……還有許多我叫不出名字的,真是多得數(shù)不清。

          我讓我的好朋友小松端地舉著我說(shuō)不出名字的風(fēng)箏,我拿著線綢,飛快的.向前邊放線,邊跑。等我喊一聲“放!”趕緊松開手,我拽著風(fēng)箏拼命向前跑,我的風(fēng)箏帶著我的理想越飛越高,我累得不行了,剛停下來(lái),線像是也累了,托著風(fēng)箏直往下墜,我見了,無(wú)可奈何,只怪自己放風(fēng)箏的技術(shù)差,便坐在椅子上休息。

          “!”黃旗的風(fēng)箏飛得最高,我看著他,心里冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào):為什么他的風(fēng)箏能飛這么高?我正在冥思苦想,我仔細(xì)一看,黃旗同學(xué)的臉上布滿了汗水,他連汗水也顧不得擦。我明白了,我大叫一聲,拽著風(fēng)箏有跑了起來(lái)……

          我回過(guò)頭一望,一只只姿態(tài)不一、形狀不同、顏色各異的風(fēng)箏正在天空中越飛越高……

        班級(jí)作文300字 篇7

          今天下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的班級(jí)才藝展示會(huì)。我們表演的節(jié)目可多了,有書法、唱歌、魔術(shù)、跳舞……

          其中我最喜歡魯楠清的魔術(shù)表演。只見他拿出一疊牌,先洗了一下牌,然后讓他的搭檔隨意抽出一張牌,舉在手上,問(wèn)我們這是幾?我一看,是一張梅花8、魯楠清把這張牌放進(jìn)牌堆,重新洗了一下牌,抽出一張問(wèn)大家:“是這張嗎?”“不是!”我們答道。“是這張嗎?”魯楠清又問(wèn)!笆堑模 迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲。

          接下來(lái)輪到我表演了。我拿出四個(gè)不銹鋼的鋼環(huán),左手三個(gè),右手一個(gè),笑著問(wèn)大家:“你們相信我能把這四個(gè)環(huán)連到一起嗎?”大家七嘴八舌,有的說(shuō):“能!”有的說(shuō):“不能!”我裝出很用力的樣子,把右手的一只環(huán)套到了左手的一只環(huán)中。其實(shí),那兩個(gè)環(huán)并沒(méi)有連到一起,左手三只環(huán)中有兩只本來(lái)就是連在一起的,我只不過(guò)是用了一個(gè)“障眼法”。我又把左手剩下的兩只環(huán)悄悄地連到了一起,然后再和原本就連在一起的兩個(gè)環(huán)連接起來(lái),我很神秘地把手一抖,這樣四只環(huán)就全部連在一起了。大家都情不自禁地發(fā)出驚嘆聲,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我激動(dòng)地想:“我表演成功了!”

          這真是一場(chǎng)精彩的才藝展示會(huì)。

        班級(jí)作文300字 篇8

          今天中午,我們?cè)谂抨?duì),胡老師嚴(yán)厲的說(shuō):“上星期,因?yàn)槲覀儼鄡纱螠鐜?,一次沒(méi)帶紅領(lǐng)巾被扣分了,我今天一定要查出誰(shuí)沒(méi)帶!”我聽了以后,膽戰(zhàn)心驚地想:我上星期被值周人員登記了2次沒(méi)帶?ǎ砸蛟撌俏也抛尠嗉(jí)扣分了,是我拖了大家的后腿,咳,可能要被胡老師批評(píng)了。

          中午我連中午飯也只有吃了幾口,好沒(méi)胃口,天哪!我很快回到教室,拿出手機(jī)給媽媽打電話,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?](méi)帶兩次讓班級(jí)扣分了,我要不要向胡老師承認(rèn)?”“當(dāng)然啦!我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,你趕快跟胡老師說(shuō)吧,我相信胡老師不會(huì)狠狠批評(píng)你的!眿寢尯芸炀驼f(shuō)!斑@……好吧,那我去試試”。我鼓氣勇氣對(duì)媽媽說(shuō)。于是我對(duì)胡老師說(shuō)了這件事情的經(jīng)過(guò),果然胡老師對(duì)我說(shuō):“下次別這樣了!蔽蚁耄阂苍S胡老師不批評(píng)我是因?yàn)槲矣赂业某姓J(rèn)了錯(cuò)誤吧,今天我又東得了一個(gè)要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤的道理,真開心!

        班級(jí)作文300字 篇9

          新的學(xué)期開始了,我們班又發(fā)生了很多有趣的事。

          第一件是上電腦課!昂,下一節(jié)是電腦課。”人群中響起了一個(gè)聲音。不一會(huì)兒。上課鈴響,我們立刻安安靜靜地坐在教室里等著老師來(lái)。 老師來(lái)之后,本不想讓我們?nèi)ル娔X房,不知為什么又突然說(shuō):“先讓你們玩一下吧!”我們立刻歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地向門口沖去。到了電腦房,我們飛一般地沖向電腦,有三個(gè)同學(xué)更是以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開了電腦。這下輪到老師火冒三丈,馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。

          第二件是念課文。我們?cè)趯W(xué)習(xí)《鞏乃斯的馬》這篇課文時(shí),劉浩念道:“小馬跟著母馬認(rèn)真而緊張地跑,不再頑皮,撒歡。一下子變得老了許多。”大家聽到此處,覺(jué)得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字,很快大家反應(yīng)過(guò)來(lái),笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。

          這就是我們快樂(lè)的五班。每位同學(xué)都是一個(gè)個(gè)制造快樂(lè)的音符。我希望班級(jí)中發(fā)生越來(lái)越多的趣事,讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中也感到非常地快樂(lè)。

        班級(jí)作文300字 篇10

          隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,電視已成了千家萬(wàn)戶不可缺少的娛樂(lè)休閑工具,今天上午第二節(jié)課我們班圍繞“小學(xué)生多看電視好不好”這一話題展開了激烈地討論。

          討論開始了,下面就七嘴八舌的議論開了,有的說(shuō)“好”,有的說(shuō)“不好”,還有的說(shuō)“既有好處又有壞處”。

          我理直氣壯地說(shuō):“電視作為一種娛樂(lè)工具,可以消除疲勞、松馳心情,所以我覺(jué)得小學(xué)生多看電視還是有好處的!

          “多看電視不好不好!”陳詩(shī)瑤連忙反駁道,“多看電視會(huì)引起近視的,變成我這個(gè)樣子,戴上個(gè)小眼鏡,多麻煩。 

          我樂(lè)呵呵地說(shuō):“你以為我們都像你一樣傻看電視呀!”陳詩(shī)瑤嘟起小嘴,頭一甩。

          陳天鴻站起來(lái)大聲說(shuō):“小學(xué)生多看電視好處多。動(dòng)畫片生動(dòng)形象,可以培養(yǎng)我們的想象力;新聞可以開闊我們的視野……”

          冷玉潔又嚴(yán)肅地說(shuō):“電視也不能多看,有些節(jié)目不適合我們少年兒童,如仇殺、情愛、暴力等,會(huì)使我們幼小的心靈受到創(chuàng)傷!

          老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“今天的討論會(huì)開展得很順利,雖然看電視有很多益處,但要適可而止哦!”

          今天的收獲真不少。

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